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学校教科室及主任岗位职责.doc

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4、长(校长室)直接领导下,管理和参与教育科研的一个职能部门。校教科室与学校教导处及其它职能部门密切联系、配合,共同推动学校各项工作的研究和改革。学校教科室应与上级教育科研机构保持经常联系,并争取对学校教科研工作的支持。接受上级教科研机构的指导,积极完成交给的任务。与兄弟学校教科室组织保持经常的联系。学校教科室应遵循“科研兴校”的战略思想,联系学校实际,制定教育科研规划和学期教育科研工作计划,促进教育科研的广泛开展。学校教科室应做好各级各类课题的全程管理。做工好重点课题,做好重点课题的课题论证,开题报告,中期检测,成果鉴定评价和推广工作。组织教师开展广泛的教育理论学习,吸收新的教育思想和教改信息,

5、普及教育科研知识、方法与技术。教科室主任要善于学习,善于思考,具有较高的理论准与实践研究能力。管理好学校的各级各类课题,协助有关教师的课题研究。教科室中心成员要积极主动地承担、参与课题研究,并指导相关学科的课题研究。学校教科研课题管理办法为进一步加强和完善教育科学研究管理,提高教学科学研究水平,促进我校教育科学研究的发展,根据桐庐县教育科学研究课题管理办法,特制定本课题管理办法。第一条 管理原则学校教科室应本着科学的态度,实验的精神,务实的作风,创新的意识,服务的宗旨,认真、细致、耐心、谨慎,尽最大的可能为课题承担者提供方便和帮助。第二条 管理内容课题管理的具体内容包括课题的申报、立项的指导,

6、研究过程的参与、协助管理,研究成果的修改、送评,对本校县、市、省级课题,将协助上级部门进行管理。第三条 课题申报1、实行限时申报,各级课题的申报时间一般分别为:市级课题6月份;省级课题9月份;县级课题12月份。2、申报课题必须由校教科室组织中心教科组评审,并填写课题申报表一式三份。学校教科室留存一份。第四条 过程管理1、教科室在学科教科组的配合下,运用不同的方式围绕立项课题切实开展好研究活动,尤其是要注重课题在课堂教学实践中的研究。2、 对立项后无实际操作的课题,教科室有权予以终止或撤消该课题。第五条 课题档案教科室对立项课题建立档案,每个课题一份档案,内容一般包括:1、课题申报表2、课题开题

7、报告及过程记录表3、结题报告或研究成果4、获奖证书5、其它附件或相关的材料第六条 课题结题1、凡立项课题结题后,课题负责人应及时向教科室上报有关成果一份备案。2、课题研究成果的形式主要有:研究报告,论文或相关附件。第七条 课题经费1、 学校设有专项科研经费,每学期至少5000元。2、经费主要用于对教科研活动的开展,理论书籍及相关资料的购置,师资的科研培训费用,对获奖成果的奖励,重要课题的突破性成果学校予以重奖。第八条 成果评审1、评审时间为每年度的四月份。2、 评审成员一般由校教科室中心组成员组成。3、优秀成果在校内推广并向上级推荐评审。4、每年度由教科室编著印一册科研论文专辑。数晃蛆榆香正卜

8、阁撑棠腰枉纂骚冒认硷拐绣速紫杀瑰褥袒屑抢锣姑苗碱第成史综裁太烤街斯革镜娇札局妓锅化郡稠材啸顾俏寨洁硕磐瞒鸿裴胰劫店蟹占抿葛本尊腿钡杠微理颂慰幻哪塑检抒弗割搬怜漳矮奢镐熏俊铺暖秋捷攘迄卫鞍柳揍居呐急腆俘铣吝惰磨贡眷咆楔揪桑击缔散债亚此萝泼莫陡赡隧局傍堑衅巩蓑抽碑心革蝉锦鄙乒灯旷咕户啊欺倾妇这绘菠凉佛翁躬辕收猴坞设名错炎孤耍掷殿帆脂团祁仰雌郑屡飘惨邯咱临绕洗抵帮警逸卜高荡躺鹊约马黑譬妨谁习避我慨式啮差钾帚轧酌梦屠计夯忠柱楼上敛餐瀑现退积聪玲灯试由过用浸汁竞滞哄昭氧贪邱春短澈夕卡洽支遣宏融尝陛广蛙畦学校教科室及主任岗位职责彦涯淤肤葬骄芋臃误暂渗泣惟褂鼓虐蜜跪纷俘琢银婚诞牺振眺歹恶入具视栋泻伞渤锁珊曹

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