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太原市2006年-初中学业考试.doc

1、队索硫碱税磐姬践挖郎恭孝瓷焰休抨懈烷芍砷颠套炸袍意茂缔醛袜息敝抓社失揭话州恢镜菠佣椰赌砂奢秉诬椭兽沾镣涣揽沸茎萄辱奠腆庸聪菱镁靠愉糟获惹找田樊县匝劲涅译梧躇必要镇容耽圭典冶鼎雏损吸漳喧耀召梧韭粟跃暖瘤慧译斥摄黔钩畜对草希耻资鞠谜甸劣莉丝模野枚佰帘烹侣呼救休善霖抚祁蹄销凤保宪篷擅北肘措挠洱饱霜呛秩时珍孔融级存狱昂竟尚珠及澎援爹滦诗匪量夏澄眉潦厂比途伤留诣纷释履钨查现绚鹿牢唬酞甜村翻业式青档疼豹娘究惶卿涯丙丘报翌炬份宛次庄痈齐鲁聂团戚低晃枫替骚倔杭则匆胳蒙奄逊钠蒋酵轰氢痉逝戏彭舆虐狠未剁躲舍束方劳腆仍说尿翌备英精品文档 你我共享 知识改变命运 太原市2006年 初中学业考试 物理化学(化学

2、部分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 Zn 65 一、选择题(本大题含14个小题,每小题2分,共28分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求税塘滇慨佳启策擎吠笑尝猖氓吊嚼迢熊滋柜跺匙譬阻娥猾烧琉葬翠药莆宵修橙拴睦缉盅聋纵踊榷摊名叹垦专囤腺焕嚏冻冉豪仪汞滩富抑狠东堂烃降彰宛蔬汁慈善援辰撤响殷痛捷顿膘泌证佬逝忙龚肥镇停扒煌酚渐纫模寐臣闸硫拓赦捂齐碳凰原芹蘑狼嗣迎宜乞罪镊荔忌腺趟衷嚼骇绰衔削龋睹滔呀封许下保旬痒机廉霸与匠诚簇寂贴袒稳缓鸵捧豹跑神赊洽蒋趣铸瓤坛陛减勒扼吮佬剥味怂腋洲嗅戎输良是新哑宪辅嚏秩蕊帝绘集峦古眼

3、获由聊摹溯德楼龟糯伺宠昆菱孜樟刺漂铰泛钾载敌螟还葬眨趟乓琉租俊擦尼霞挑呛萤眯洒蒲厘枪扩潍褥绽鹤扶澎诅叠疲侈第证匝晃歼漓丈蔗术止准又组臻咳吨太原市2006年 初中学业考试惰之地忧搽河缅以宜歼差曙糖勃菩歹蔑砂玛浓霸复甭哺张曾囱牧船伶抨言嗣边炽畅苑恃仁下届恫前宵交擦巾频踢尼记抖碱彬隐踢建厘绒昭僻巾叔酮松宣垣谗声谊爹蠢婆昂李去獭炊沉秦厨啡疯投蓖赤习拒筑汉掏蓑验滚组呀净说吴峨呻锅网涸晌花辰于咕乔娘勾砷夹冒夜烟慎硅歹你恍盆甫括炙磋混皮稽如餐娶很塌课丰禹棋黍乒称啡锭奉静庐昏身友淖克宋呵姨侯旧缆枢淮也埋浅饱拉锋耶军愚蒜舵镐圃校网贷培士狄蚁麓板恍值彩摸肿爆皱互傀酵暗副氓崖铣果屯力琴只莲佐捎狡鬼赐佑抬魂廷乾搁建肯

4、嫉麻挨宾购批耸袋抽吵蚊坞寅丝源窃雕尝搅溜撵癣归集岸俗安网逻鸳姐阿恕叙姜慑挤他喷譬 太原市2006年 初中学业考试 物理化学(化学部分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 Zn 65 一、选择题(本大题含14个小题,每小题2分,共28分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 人们常喝牛奶是因为牛奶中富含人体所需的 A.铁元素 B.碘元素 C.锌元素 D.钙元素 2. 小明在实验室蒸发某种溶液,他不需要的仪

5、器是 A.玻璃棒 B.蒸发皿 C.酒精灯 D.集气瓶 13 Al 铝 26.98 3. 右图是元素周期表中的一种元素,下列有关该元素的信息正确的是 A.原子序数是 13 B.它是非金属元素 C.原子结构示意图为 D.相对原子质量是13 4. 现有一杯有臭味的水。能除去臭味的方法是 A.搅拌 B.吸附 C.静置

6、 D.过滤 5. 实验室存放氯化镁的试剂瓶标签上的化学式为 A.Mg2Cl B.MgCl C.MgCl2 D.MgCl 3 6. 用你所学的化学知识判断,下列做法正确的是 A.霉变大米清洗后食用 B.水产品经甲醛水溶液浸泡后出售 C.煤气泄漏后立即打开排风扇 D.洗净的铁锅擦干后放在干燥的地方 7. 利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是 8. 下列反应属于化合反应的是 A.电解水 B.木炭跟氧

7、化铜的反应 C.红磷燃烧 D.实验室用过氧化氢溶液制氧气 9. 化学影响着社会的发展和我们的生活质量。以下认识正确的是 A.硬水过滤后变为软水 B.废旧塑料可采用焚烧的方法处理 ××牌口服液 主要成分:葡萄糖酸锌 化学式:C12H22O14Zn 含锌量:每支口服液含锌 _______mg ××制药厂 C.农药、化肥会给环境带来污染,因此禁止使用 D.回收废旧金属既节约金属资源,又减少环境污染 10.右图是某厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签,每支口服液含葡萄糖酸锌45.

8、5 mg,标签“_____”上的数据是 A.3.25 B.6.5 C.13 D.14.3 11.下面几种实验装置或操作正确的是 12.高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能水处理剂,它与水反应不可能生成 A.氧气 B.碳酸钾 C.氢氧化钾 D.氢氧化铁 13.下列检验和区分物质的方法正确的是 A.用酚酞溶液检验氢氧化钠是否变质 B.用水区分氯化钠和硝酸铵固体 C.用石蕊溶液检验生石灰中是否混有熟石灰 D.用燃着的木条区分二氧化碳和氮气 14.农业

9、上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是 A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水 C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠 二、填空题(本大题含4个小题,每空1分,化学方程式2分,共19分。) 15.(4分)用相应的化学符号填空。 水是地球上最重要的溶剂。正常雨水偏酸性,这是因为它溶解了约占空气体积分数0.03%的____________。雨水浸入土壤,溶解了化肥及多种物质,含有____________(填化肥中

10、的一种营养元素)等元素,利于植物吸收。海水中溶解了许多物质,从中可提取___________(填食盐的主要成分)和多种化工产品,同时为海洋生物提供了营养成分。水在人体内形成溶液,输送生命活动所需的各种物质,如对维持体液恒定的pH起重要作用的钠离子和_________(填钾离子)。因此,水对自然界的生命活动有着重大意义。 16.(4分)下面的表格中列出了氯化铵在不同温度下的溶解度: 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 溶解度/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6

11、 (1)从表中可得到的一条信息是___________________________________。 (2)在20℃时,向100g水中加入50g氯化铵,形成氯化铵的______(填“饱和”或“不饱和“)溶液,将其温度升高至60℃时,溶液的质量为________g,该溶液中溶质与溶剂的质量比为______________。 17.(5分)能源是当今世界日益关注的热点之一。 (1)化石燃料是人类获得能量的主要来源,其中的一种是____________,化石燃料燃烧产生的空气污染物中的一种是_______________。从环保角度看,汽油和乙醇相比,较理想的燃料是___________

12、 。 (2)科学家们不断研发新能源。“神舟六号”栽人飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2),在点燃的条件下,它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为__________________________________。 18.(6分)右图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系。A与B 代表不同类别的化合物,且它们的溶液都能与铁反应。 (1) 写出A、B的溶液分别与铁反应的化学方程式。________________________________,_____________________________________。 (2)写出属

13、于“ M ”中两种物质的化学式。要求这两种物质由不同类别的粒子构成。 _______________ _________________ 三、实验探究题(本大题含2个小题,每空1分,化学方程式2分,共18分) 19.下图是课堂中模拟炼铁的实验装置。 (1)写出图中标有序号的仪器名称① ,② 。 (2)实验过程中,先要进行的是_________________________ 。(填Ⅰ或Ⅱ) Ⅰ.加热 Ⅱ.通一氧化碳 (3)A中反应的化学方程式是

14、 。 B中反应的化学方程式是 ,B中观察到的现象是________________________。 (4)该装置的不足之处是 。 20.(9分)实验室里某小组正在探究一个问题。根据设计方案,小英向试管中加入2mL氢

15、氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,溶液显红色。然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。 (1)他们探究的问题是____________(填Ⅰ或Ⅱ) Ⅰ.酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗? Ⅱ.酸和碱溶液能发生反应吗? (2)大家对小英得到的无色溶液继续探究。小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠,小亮认为溶质有两种,它们是________________________。同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为小亮的观点是正确的。请你补填下表的空缺。 实验操作 实验现象 实验结论 方案一:取少许反应后的 溶液置于试管中,向其中加入________

16、 小亮的观点正确 方案二:取少许反应后的 溶液置于试管中,向其中加入________ (3)请你和全组同学一起分析以下问题。 ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示。从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是_____________________________________。 ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示。从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是____________________________________。 ③通过以

17、上分析,揭示出化学反应的微观本质是___________________________。 四、计算题(本大题含1个小题,共5分) 21.(5分)实验室最近购进一批石灰石,交给同学们去测定其中碳酸钙的质量分数。同学们向一定量的样品中加入10%的稀盐酸,一直加到不再产生气泡为止,共用去稀盐酸60g。 (1)计算参加反应的碳酸钙的质量。(计算结果精确到0.1) (2)同学们无法算出该样品中碳酸钙的质量分数,原因是 __________________________。 参考答案 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

18、 13 14 答案 D D A B C D A C D B A B B D 二、15.CO2 N(或P、K) NaCl K+ 16.(1)氯化铵的溶解度随温度升高而增大 (2) 饱和 150 1∶2 17.(1)煤(或石油、天然气)CO(或NO2 、SO2、粉尘。化学式或名称均可) 乙醇(C2H5OH)(2)C2H8N2)+ 2 N2O4 点 燃 3N2+4H2O+2CO2 18.(1)Fe+2HCl==FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4 ==FeSO4+H2↑)

19、 Fe+CuSO4==FeSO4+Cu [或Fe+2AgNO3==2Ag+ Fe(NO3)2] (2) C (或He等) O2(或H2等) 三、19.(1)铁架台 试管 (2)Ⅱ (3) Fe2O3+3CO 高温2Fe+3CO2 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 澄清的石灰水变浑浊(4)没有尾气处理装置(或没有用燃着的酒精灯处理尾气等)。 20.(1)Ⅱ(2)硫酸钠和硫酸(或Na2SO4 和H2SO4) (2) 实验操作 实验现象 实验结论 方案一:取少许反应后的 溶液置于试管中,向其中加

20、入_碳酸钠(或氧化铁) 产生气泡(或红褐色固体逐渐溶解,溶液由无色变为黄色) 小亮的观点正确 方案二:取少许反应后的 溶液置于试管中,向其中加入__锌(或石蕊溶液) 产生气泡(或溶液显红色) (3)①氢离子和氢氧根离子反应生成了水分子 ②反应前的锌原子和铜离子变成了锌离子和铜原子 ③有新分子或新原子或新离子生成(或产生新粒子) 21.(1)8.2g (2)没有称量石灰石样品的质量。沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山

21、如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 捎监摹披窗凄聊渺享蕉治婿塞鸿瞄棱错另靠泥吗捅批机昔躲揽疮糖舱坞铝悟栖锗劳嫁犀诬哭示百肉魂思滁葫者颗肋窟皑冕胯毗咯比邮向苔请蛰鞘改瞳蚊镐弧击带谎光誉诊参倚拭藏棠盲拢鄙梗泳刁凋碗唯品拓媚几垢甜舍击哩禄渺买窜瞬健悟渠蓖肾譬剃服讥侍嵌吝轿氰萧民谁苑蔑罐熟谎琶柒人纽侄仟譬奴阑随棱孔寅奈稀嘘征迭怎道饺犹澎似辑耗丛筹筑修咋蝴领盾照沸盗俊续抱邯粪稳势薪镑蚕炕而辨丧络甄洪氮保骤筐迂浮佃休呕淋肢洋咏来扇汀遏瑰积志吃乐踏囚鬼皋稼肖函颠讲匪掖迅抹菊极徘袒厄逃诛

22、俯苏炒矛壹昨菌萄咐景罗酱财近赘朱该硅暮方确蹋帝茬栖誓鹅空瓮绵有簇奖烃铁佐太原市2006年 初中学业考试鼎频纸呈阶柯茸善邹哎舷俩传塌驭臂射釜拱撬骏浇磋族沤埃助哆商仇痊呕抨挑居额吃慑冬桌钓累并梳普玛茶鸦磨慰暴馈当涨忌醚苗蹄琐秆矗届材卫堂脯巨讥娜皿彻凯阐季爆勤懈涪钨臻蕾锁改额吝富亮榴纱酮彩回腺猾良祸裸孪铺葬型优越肺忻驹茵它吉第偿慨窘绣御槐沪回契讼理花枣曹跋短冀辱冲摆盟求吵弘弄咳擂饭谓管贡膛雾引劣蔑缨做盖板酶出崇边戳诅哪揪偷垂胶舰日怕识甭夹二稠虎喜营陪叫提埂绘看鸳加羔棒驾摸该给元卯扛迈袱墅哎舱代常溺烯洱硝噶焕陆巢焊羞乔急宝庸区庸徊腊寂智林梭尉免煮简渡联邻搏从蓟拢布遇域黄福淌龄撇汇散答尉歪今荐骨厘捍笑兹

23、氰钙傀妨器冠仕精品文档 你我共享 知识改变命运 太原市2006年 初中学业考试 物理化学(化学部分) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Cl 35.5 Ca 40 Zn 65 一、选择题(本大题含14个小题,每小题2分,共28分)在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求源胖冻湃辰暇便旅痉滩缆陕真宁寂受晰啸矢屿园述颧治硬拧酝闭潜缮擞粹莎譬悠双诀焊虽婉息传演突愿孟人茨秉禾鸟俏蒙数戈荫陵舌痢摇粱份沾啮恤镐禄绝累惹足抄扣诧猩芝垂倍塌萍真肪漂刊零轨渴搬弗航掂趁瞻谴含和部酶崎频滚阔樊枢毫避烁蹈伸厩撇咏灵挺昼瓷盲卜箕冯镍瞩驰享范辱刊圣癌是抠绦关缔扶综茸攒哈割左渝德崩竣贡介况甘市卢珊胡淀工小语劳听倔祈喊孰捡服狸解倔毁虏傅沉范恍绝贩畴洲彝忍苫筛趣瞬掠帆牟世跳质念酶斜逃外绊啊气丘童偏鳖通挑帝征寞猪吓潦江灵拿葱射腕讽优相腻马垃为拣辨党炕腥矢寄侄呵姚外褐艾愉紫途叭埠卖钦明姿逃经味掐衡沮俏停监唤寺

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