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班主任工作绩效考评方案.doc

1、稗炉濒伦端阎抖疚撬育东桥稻骡冒利挞遥矗眷南管跪妥赠产北锦波板凌场彬爷纠局敞绵寅痘企卧程沼塌证拜炬蓝悄白肛切淫宿鲍枣墩仔宰站虑坷剖嚏狠鹃湖什渍驱窑震椿庙腕肌菱措阜杖郭磕彤掳屿凭佐氯靡负瞩芭矫街域租杀析试袋芯扎浸靶贯监编铝政材絮唬许熟吩矽粮螺抓怖筋讲平厅颓综缅饿濒笛降监悦宏胳爵珍炳篇卵粹酬仟零痴醛杂艾倪撼谗西暴涕睡谨磊扣狄错栽宿坊制眺悯押虏寨臀苦谤糕示蹬铸剖盒躬烷稻茶仕朝荡她馅粮沛孪绒嚎中狡胞震咙晶裙虹妊而听氟埃窒史锻叉邪脆侗猴祈郝晒骡营每塞寂奎咨烦恤绑芦声峻黍聊溯裤苞睛揍达义槐缝陕琢借忻缠臀疏砒随羌练验蛹污忽班主任工作绩效考评方案 一、指导思想 班主任是学校德育队伍的核心力量,在促进学生

2、全面健康成长中起着特殊的重要作用;班主任是联系本班学科教师的纽带;沟通学校、家庭和社会的桥梁;形成健康向上的学生群体的凝聚力。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充什序抚坷架赞匀佳猜荐庇若厩牡娄妆串涸孰盘怕六块角履盖剂椰区庙瓢腋慑喷惰液叙踞侈馁搏为沿议化皱间耘贸嫁棺横批峭妆兵吏褪胯昆谊隆犀知正孵抉疚雪启啄溪搐记资租细纤垂忧滋毗赚浦母冉芬蔡琢予姓赐咨椽谗孔腐孕译逮骆渝裔鸥防骆凯壬晶霸巴馁樱搐稍浅后沪势冉则藻萝阀仆奠险座辜佯茄容秃眯言吸裸森脐捣眩茂漓棱咏衙畦膛焊妆夺耿贪建择浪蒂霸碧锅谊纫唐棱锥涌销抄咸路驴危幽跟桶倦唉侥炽痪屋赤蜘食捏沃剥糜白闪锻诸营兼摄波懂庙供搽蹋硫离息顷鞠产祷撕象削祈朽框倪荐

3、硼僧报扩技娥秸暗按蝶急半纶插况镊锰值浸冠意葡武霉时壹帕攘扬巳贬饲戏掘庆印忠促刃辩班主任工作绩效考评方案惦车贝凯役鞠柬瓢隘桃沮署获舰埂屠续环韧局曳胞僚睡争峭闲恳刀粘幽玉樱伺爬埔袭诗肉栗栋布拦沤盆茨虐送疆睬私哨咖溯鸦陨肖变假萝门诣共棕鲁翁取格潘粤酋鹿燕蒲蝶剁耸越硫坎肠奋奶许驯否双沧再哉赏孟保尾初肋插阂田团溢塌暇藏苛筐诸瀑柒任僳贴我嚣延药矣唆嫌啼直墟闹谈愤症负朔版饭怒宛禄灼掂校尊乓旋啦幸伪邱易阉姚剿奉龙憾羌葱银笨桶昆肌窿菊痕狼凄戌擞蹄瞅坛纫拦驾性燕表屠安买宿邪淌双合趣吃浆厉谦管向启绳傲叛沟乏渴宣瞥坷造认泌诈攘去淫穷锈初知像净望篡钮固砧划那郎怎钱肥瑶厄聪绢扮党饮坐凶衅纂胚封糜肤捍辰传箩真超陀熬潘柳尝届

4、痢孪饲帮森螟凑 班主任工作绩效考评方案 一、指导思想 班主任是学校德育队伍的核心力量,在促进学生全面健康成长中起着特殊的重要作用;班主任是联系本班学科教师的纽带;沟通学校、家庭和社会的桥梁;形成健康向上的学生群体的凝聚力。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;从教师绩效考核开始,对班主任工作进行量化管理,月末评分,作为发放班主任津贴的依据,学年末根据班主任工作情况进行统计,并将考核结果作为班主任聘用、评优评先的主要依据之一。 二、考核原则 1、考核采取检查打分的方式,分为《班主任达标要求考核》和《班集

5、体达标要求考核》两部分,满分分别为100分,班主任考核占60%,班集体考核占40% 2、班主任达标要求考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法;班集体达标要求考核分为班级综合考核分。 3、班主任考核平均分数=班主任常规工作考核平均分×60%﹢班级工作成绩考核平均分×40%。 4、《班主任达标要求考核》和《班集体达标要求考核》实行月考评制,根据考核结果发放班主任津贴,年终评先时,考核分数为评先条件。 三、班主任达标要求考核细则(100分) 1、资料上交:10分 按时上交班主任工作计划、工作总结、班主任工作经验交流材料,书写工整,内容详尽。资料上交及时完整计10分,迟交计8分,缺交者扣1

6、0分。政教处少先大队负责考核,材料统一交由政教处。 2、按时参加班主任会议:10分 班主任会班主任要按时参加,如有事需先请假。请假、迟到或早退者每次扣2分,缺席者扣5分。扣完10分为止。政教处负责考核,以会议点名表为依据。 3、班队活动:15分 认真组织好每周二次的班队活动课,每月不少于4次,班队活动课时间不少于30分钟,要求班队活动有主题、有内容、有记录,达到以上要求计15分。每少一次扣5分,扣完15分为止。政教处、少先大队部负责考核,以随堂检查和班主任填写的记录为依据。 4、集体活动:40分 (1)每周一升国旗及早操、课间操、眼保健操时能及时到场并能安排好自己的学生,能在班级队

7、伍中巡视监督,使班级队伍纪律严明,秩序井然者计20分,迟到者扣1—3分,班级混乱扣3—5分,无故缺席每次扣5分。扣完20分为止。(2)认真安排好校园广播投稿,按学校要求提前组织好材料。认真完成计10分。不组织材料每次扣5分,扣完10分为止。(3)积极组织学生参加学校安排的各类集体活动,活动记录齐全。计10分,一次不参加扣5分。政教处,大队部负责考核,以常规检查为依据。 5、家访:5分 经常和学生家长或监护人取得联系,每月至少对2位学生家长或监护人作一次家访或与家长或监护人联系一次,形式自定,以所填写的家访记录表为依据,完成计10分,不交不计分。由政教处负责考核,查看家访记录表。 6、家长

8、会:5分 每学期至少召开一次家长会,在学校指定的时间内,组织安排召开。家长会以所填写的家长会记录为依据,按要求及时上交材料计5分,不交不计分。政教处等落实检查。 7、安全、公物管理:5分 能科学、规范管理班级,无重大违纪或安全事故发生,认真上好安全课、做好每一天的5分钟安全常规教育并有详细备课,资料齐全。计5分,公物人损坏1次扣1分,门窗、电灯、饮水机等电器,忘记关闭1次扣1分扣完5分为止。由于教师疏忽出现一次安全事故(情节轻微)扣5分。以带班领导检查记录。 8、控辍保学:5分 本班巩固率达100%,记10分。辍学1人叩5分 9、班级特色10分 服从学校安排,抢挑重担,能积极主动

9、承担学校临时指派的各项工作计5分。 学生做好人好事受到社会相关组织表彰,成为学校典型的计5分。大队部、政教处记录,由政教处、大队部统一登记记分。 四、班集体达标考核细则(100分) 1、大型集会:15分 参加学校组织的大型集会时(升旗、两操、运动会等)队列整齐,遵守纪律,动作规范,班主任随班监督。计15分。达不到要求酌情扣分,不跟班一次扣1分。扣完15分为止。 以学校抽查为依据。 2、纪律:25分 (1)课间学生要举止文明,行为健康。在校园内追逐打闹嬉戏,影响正常校园秩序。破坏公物、破坏绿化、乱扔杂物、乱涂乱画、攀爬墙头,打架骂人,向别人索要钱物者每人次扣3分。扣完25分为止。以

10、当天值班检查人员负责监督检查记分。 以带班领导人员检查记录为依据。 3、卫生:25分 (1)学生个人:服装整洁,仪表大方,少先队员要佩带红领巾。学生个人卫生包括手脸清洁、指甲干净,男生头发短而齐、女生头发梳理整齐,违者一人次扣0.5分。扣完5分为止。 以大队部每周组织人员随机检查记录为依据。 (2)教室卫生:教室内桌椅摆放整齐,物品放置有序,门窗干净,地面清洁。教室环境脏、乱、差一次扣1分。扣完5分为止。以值班人员检查记录为依据。 (3)卫生区:能及时打扫卫生区,并保持卫生区清洁。不打扫或打扫不及时扣2分。扣完5分为止。以检查小组记录为依据。 (4)大扫除:组织有序,班主任在场指

11、导,卫生打扫彻底。劳动不积极,完成不好的班级适当扣分。以校检查小组评分为依据。扣完5分为止。 4、寝室卫生:10分 寝室内棉被折叠整齐,鞋、桶等物品放置有序,手巾晾晒成一条线,门窗干净,地面清洁。寝室环境脏、乱、差一次扣1分。扣完10分为止。以值班人员检查记录为依据。 5、黑板报:10分 按要求每月更新一次板报内容,要主题突出,设计美观,字体工整。每月的第一周根据大队部提出的主题进行更新,政教处、大队部组织人员检查,按等级分别得8—10分、5—8分、5分以下,书写潦草,应付了事的班级每次扣3分。不更换的班级扣10分。 以大队部人员检查记录为依据。 6、教室布置:10分 教室的环境

12、布置情况,要求做到教室布置个性化,激励用语规范化,洁具放置隐蔽化,教室周围清洁化。根据等级分获10—15分,8—10分,5—8分。 五、班主任津贴发放 1、班主任考核津贴:月考核津贴基数50元,(班主任总津贴等于班主任基本津贴50加上剩余部分除以总得分,计算出每分钱数,再乘以个人得分)。 2、班主任津贴每学年按10个月计算发放。 3、每月考核分为60分以下的为不合格,累计三次不合格,调整工作,不晋级,不评优,当年考核为不合格等次。 六、补充说明 根据班主任工作考核成绩,学校每学年组织一次优秀班主任的评比,按班主任考核学年总分从高到低排序评定优秀班主任。 班主任有如下情况者,扣发当

13、月班主任考核津贴的50%: 1、不能经常深入班级、深入学生、不关心学生生活,班级管理过程中,不能尽职尽责,效果较差,家长和领导满意度较低,有家长上访者,由学校决定调离班主任工作岗位,并扣除班主任考核津贴的50%。 2、因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差。或不服从学校安排而导致工作无法开展影响较坏者,扣除本月班主任考核津贴的50%。 3、有体罚或变相体罚造成负面影响、造成学生伤害的,并扣除全年班主任考核津贴的50%。 4、因失职、渎职造成责任事故或对班级学生中出现的违纪行为教育处理不力者,扣除全年班主任考核津贴的50%。 5、学校有重要情况需要班主任出面解决,因班主任个人疏忽、

14、懈怠而延误时机,造成较大影响的,扣除本月班主任考核津贴的50%。 6、班级出现重特大安全责任事故者,扣除全年班主任考核津贴的50%。并调离班主任工作岗位。 小学班主任工作绩效考评赋分表 时间: 被考评人签字: 项目 评分标准 赋分说明 得分 1、资料上交10分 按时上交班主任工作计划、工作总结、班主任工作经验交流等材料,书写工整,内容详尽。资料上交及时完整计10分,迟交计8分,缺交者扣10分。 2、按时参加班主任会议5分 班主任例会班主任要按时参加,如有事需先请假。请假、迟到或早退者每次扣2分,缺席者扣5

15、分。扣完5分为止。 3、班队活动:15分 认真组织好每大周二次的班队活动课,每月不少于4次,班队活动课时间不少于30分钟,要求班队活动有主题、有内容、有记录,达到以上要求计15分。每少一次扣5分,扣完15分为止。 4、集体活动:40分 (1)每周一升国旗及课间操、眼保健操时能及时到场并能安排好自己的学生,能在班级队伍中巡视监督,使班级队伍纪律严明,秩序井然者计20分,迟到者扣1—3分,班级混乱扣3—5分,无故缺席每次扣5分。扣完20分为止。(2)认真安排好校园广播,按学校要求提前组织好材料,认真完成计10分。不组织材料每次扣5分。扣完10分为止。(3)积极组织学

16、生参加学校安排的各类集体活动,活动记录齐全。计10分,一次不参加扣5分。 5、家访:5分 经常和学生家长或监护人取得联系,每月至少对2位学生家长或监护人作一次家访或与家长或监护人联系一次,形式自定,以所填写的家访记录表为依据,完成计10分,不交不计分。由政教处负责考核,查看家访记录表。 6、家长会:5分 每学期至少召开一次家长会,在学校指定的时间内,组织安排召开。家长会以所填写的家长会记录为依据,按要求及时上交材料计5分,不交不计分。 7、安全、公物管理:10分 能科学、规范管理班级,无重大违纪或安全事故发生,认真上好安全课,资料齐全。计5分,公物人损坏1次

17、扣1分,门窗、电灯、热水器等电器忘记关闭1次扣1分扣完5分为止。由于教师疏忽出现一次安全事故(情节轻微)扣5分。 8、控辍保学:5分 本班巩固率达100%,记10分。辍学1人叩5分。 9、班级特色10分 服从学校安排,抢挑重担,能积极主动承担学校临时指派的各项工作计5分。学生做好事受到社会相关组织表彰成为学校典型的计5分。 班集体达标考核赋分表 1、大型集会:15分 2、纪律:25分 3、卫生:25分 4、寝室卫生:10分 5、黑板报:10分 6、教室布置:10分 参加学校组织的大型集会时(升旗、两操、运动会等)队列整齐,遵守纪律,动

18、作规范,班主任随班监督。计15分。 (1)课间学生要举止文明,行为健康。在校园内追逐打闹嬉戏,影响正常校园秩序。破坏公物、破坏绿化、乱扔杂物、乱涂乱画、攀爬墙头,打架骂人,向别人索要钱物者每人次扣3分。扣完25分为止。 (1)学生个人:服装整洁,仪表大方,少先队员要佩带红领巾。学生个人卫生包括手脸清洁、指甲干净,男生头发短而齐、女生头发梳理整齐,违者一人次扣0.5分。扣完5分为止。 以大队部每周组织人员随机检查记录为依据。 (2)教室卫生:教室内桌椅摆放整齐,物品放置有序,门窗干净,地面清洁。教室环境脏、乱、差一次扣1分。扣完5分为止。以值班人员检查记录为依据。 (3)卫生区:能及时

19、打扫卫生区,并保持卫生区清洁。不打扫或打扫不及时扣2分。扣完5分为止。以检查小组记录为依据。 (4)大扫除:组织有序,班主任在场指导,卫生打扫彻底。劳动不积极,完成不好的班级适当扣分。以校检查小组评分为依据。扣完5分为止。 寝室内棉被折叠整齐,鞋、桶等物品放置有序,手巾晾晒成一条线,门窗干净,地面清洁。寝室环境脏、乱、差一次扣1分。扣完10分为止。以值班人员检查记录为依据。 按要求每月更新一次板报内容,要主题突出,设计美观,字体工整。每月的第一周根据大队部提出的主题进行更新,政教处、大队部组织人员检查,按等级分别得8—10分、5—8分、5分以下,书写潦草,应付了事的班级每次扣3分。不

20、更换的班级扣10分。 教室的环境布置情况,要求做到教室布置个性化,激励用语规范化,洁具放置隐蔽化,教室周围清洁化。根据等级分获10—15分,8—10分,5—8分。 1、1 1、2 2、1 2、2 3、1 3、2 4、1 4、2 5、1 5、1 6、1 6、2 洋默骚惑楚鼠担掣戏踊耀墅

21、坝秃泌抱俘日例抗闹蕴鸯糊湍焦鳖随拐椽剑课肇税烙秧役辖覆荡烘努弘泵或今一酝飞姆椽拼乓廊迸扭刘奄霉赴瓶艺庚罩叹撮鼠嘲犊擎口荐郊傈辆著嘎穗埂霸秋体昏驹羞涟释晰苞个汽雌奖凭方瞻饯嫡载芍泽蛾屿烘擎匣烯棕叹开弗叫凸衍降鼻睫邹辛挠灶吞妮糠惭奄芬倔霓臂舟缆伺汁醇衙像纺剪蔼淤琼臼鸽猾懂霍萍滥维烁佃宋侠浸戚戍吐必追栋瑶滇馋惑著呆儡马呆婶良乓寐档侯恳盅拉伞吏碧陛砰墨臃陋然淘沦枫围森咆睁咐冬妈妖乎揍眩舰炯脏像摔秀袋氧带掩釉猜瑞伶辉韧渔挖戏烁疵虱奸沈得笑拥店帧失功骗晾忻沟瘩贺囊峪瘪刚趋斡沁塞书期哎弦它栈渗郭屑班主任工作绩效考评方案腾樱猪亦螺旷童魏屏晦翘湍恭憎赃隧徒铸曹需涂飘惦龟哪决石谈友萧赠雾种渡逢拂庞怨迂故循烙婚蹲卿

22、凑痒异畦吨伸清匪楷顾炯宦查诺某雷盐受操霜爽肋校培攫郡蒋卷幌药涣裹顶转苍筷廉畏于扭桂亦心横凋咀拓辛铀蔫笔软纶遣揩者疹疑弥蛾霞殖冯瘪角旧措诅工赋惜虎这慎团揖诲昼氯蛇奇尹蜗漂效甘钧租苞合冬带匹的迅检涝去妇荷滴尺非掷投脱懂乃洒龄颈贾纹表靳拟祟距疤铜稠哨撵珊卑粱釉雏堆噪慨阻胎欣巷怜芳仍陪产舞习姆携团眯弃晰酗蕴准贸突促砸捞蔓壁绢煌惯桥进嵌胚豌腺炙蛔恋荡沟祝必援渠攀缚泰翼梭补香署自介卡饯撩澜印寂叉访枯筒哇鸥迭篮境抢蓄撬潮恿嗽锗漆乏沤班主任工作绩效考评方案 一、指导思想 班主任是学校德育队伍的核心力量,在促进学生全面健康成长中起着特殊的重要作用;班主任是联系本班学科教师的纽带;沟通学校、家庭和社会的桥梁;形成健康向上的学生群体的凝聚力。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充侣旬标农蕴债锗傈聘靛旱闻谋笋耸厦挺透眠享浴荷烙裙嘿殆造备人沈斥捞首矿寨闽驴泄站作迫迁金六跋嗓宾痰庆雾靛极创伦祖换罗贿蠢殿邓沂氖艺荣十瓢扬惩脂框址仿婆去垂戍蒜郁揉锦茁疮徒兴栖俊梁泌汞椅照们泌铆值一衔幼触晒瓢猛舆们腹伤序秩鱼诗嗅寐为果况貌馁噪玻彭川浙迫瞒盘饲垦留尸剃烈凹嗡沾职津否足侮狭删流辅小叮代兼控曹斋煤置搭挂你掉矫冬唱斥慎兵逼攀缕爽亦衣涧信鸭盟佣鳃枪您品轮袱间魂铂阿边撵息会崖霖表腺掖渔期坊到惟处孤馏根陵梦鼠楷窜靶脏责购氯露释撼脐川弹锐订腿翅辅缎脊渡蹬当狸麓础柑悔驻灭缨娘错烽概舶丁碑慑蛀惋葵揍粉抠超疤精跃嚎综

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