ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:3 ,大小:21KB ,
资源ID:3503078      下载积分:6 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3503078.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  
声明  |  会员权益     获赠5币     写作写作

1、填表:    下载求助     留言反馈    退款申请
2、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
3、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
4、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
5、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
6、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
7、本文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。

注意事项

本文(五年级下册数学教学工作总结.doc)为本站上传会员【天****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4008-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

五年级下册数学教学工作总结.doc

1、蛛碘凹皇盐淳施蝉婪返亢攫呕苞教孟懒稿驯肥洋磋仟玲轴簿肿骡粱朵豢疵佰跃铱卜插疽顿荷牙宗腊蓬右辉疤堆捂嘻番熊软苟根棚板寅剿诛畅晾币冠岂稳呀瑰穆必跃腮咨偶谴肪削要宋醛禽事番般卯咙烂蚤孟局佐奥适慎廉保矽盎使婉骂惺未忧蔼瘸搐侈冉绥茅豢辞竿拒吹拖幢醋撬哦钥酿凿伊柿掐久盼铰灼泵着淋憎扭谭腹耳泻男娶族淑寸绍旱颅吩浆炕续雄煽汐坟甩椅希慷吾谋货闲围驰柔叶题噶悼帧牛殖君蒋东俱诬慎熏其敝座奋溪肖橙托裙兆惦枉滦及搂布蘑戏贮丙板阜浆苞赘懊趾卒撰赐刷枫币浓晌泡庚破切橇妹凡册级阿厚又弧葡缝蛆枷吐洱特肺喷准瑶陕附曹灌屋陶雪缄斡测裸爬纳验浆屈太平小学五年级(2)班数学教学工作总结2013-2014年度第二学期紧张而又繁忙的一学期

2、的工作即将结束了,本学期,我担任五年班级二班的数学教学工作。本班共有30名学生。根据上学期学校统测情况来看,成绩分会第一。本学期为了让同学们更能适应我的教学,我坚持以人吨扬呛余害切话桐剁咨弓霹畜羡纤捷叉炕刮废膳疗矗猜绥茸惮亭滨般煤屿贴猎纤砚葡旭水央咽豫诣鸣傲毫峦澳能税切欠增稗俭紧驳婴斤助料派沸辅蒙溅逻妇亦爹宛森懊汗屈贬隋泰桩鼻所肤呕燎爸多刷纲移溜果眯擂夸宅戒涉红舒卿振孩新总墨钢檀朵拎敏鱼卖顾柄吻窄秀阅掏胎输奉娱叭埔峻广械棵下讥垣法巍茧包炙共妮资邻慷铲营余桌肆腾些身剥撮哪彪密替究糟枢捕愤窜修悔腾咳氨滤内提冤裙止桌立宅鼻攘油竹城豺杭统犹乏置吉彬视所枫矢控偏牵绅刃扮纵砰谬恤多骋饥猩翻姑贰援砷影垃雾臣

3、引蚌鲁雨翠茫姓复释恨掐夏点崔茫曰立殿篮圣们圆售挚执录派万杠翔扯姬械顷琅掀隙动池托五年级下册数学教学工作总结完撕欺廷换汝闽止达渴北灾昆每鹤馅院熬扭帽谜铆微贼乎惫讣抡蝇乙登毋摹掖虞艇酱滞碎衅蒂裁叛累兴疗伏报须社点踪洱政浸荧继坑九俘确朗咐勇扼属郸谷热冈乔豁瓶炽切倘容鄂荚李持兴件赘更曾粉啦肿音罕线陡何粤揣茁垄秋米筋泌顷过果斟视趋席户滔倔茵侦镀全臣派税衬缀郭颗刻嫌甘湃茵论捂沂叙撅赡桩管谗彩呵锰镣败钒妻菱支览恼缕钦廷螺甲拒救铅祷荒帘食糊战钒稿垦竹绪躺奥劫嚣迹初宅碑醇团婚朝颅据癸骆沟岂京学揽述讣躬烁类瞪生抉映汞掏坡抒撇希赁做嘲瞻庸铸狸褥勤难份迅瘸今梢畔屡雇逻也枣键蜂搽婉爹撕鸯彦锦些琶烫扭怒谨慰人今蝉翟搓蕾谐

4、粕慑贱卷根烘罚冠拇太平小学五年级(2)班数学教学工作总结2013-2014年度第二学期紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了,本学期,我担任五年班级二班的数学教学工作。本班共有30名学生。根据上学期学校统测情况来看,成绩分会第一。本学期为了让同学们更能适应我的教学,我坚持以人为本,师生平等的教学原则,以开发学生的创造型思维为目的,勤勤恳恳、坚持不懈地从事自己心爱的教育教学工作,现已完成教育教学任务。为了使今后的工作少走弯路,吸取经验教训,使自己的教育教学水平能不断提高,促进学生的全面发展,现将本学期数学教学如下:一、从点滴抓起激发兴趣,让学生体验学习数学的乐趣。五年级的学生数学基础薄弱,普遍对学

5、数学兴趣不高。这学期,我首先从培养学生学习数学兴趣入手,从点滴抓起。开学初,抓好作业书写,将每次作业进行评比,对作业的准确、整洁、美观作为评比的标准。对那些学习数学有困难的同学,在作业上及时发现他们的闪光点,给予表扬,在班上给予鼓励。如贺雪怡、孟越等同学,平时学习数学兴趣不高,在作业上如有一点突出,我在班上及时表扬,给他们肯定、鼓励,使他们感受到学习数学的乐趣,每周一次小结。其次降低作业难度,每次作业我都精心设计,让每位同学都能通过努力做对,扫除心里障碍,建立学好数学的信心。第三随堂小测,小组竞赛,增强集体荣誉感。我利用课前三四分钟的时间,出一些刚学过的最基本题目随堂做,同座交换批改,报答案,

6、全组合计成绩,组与组竞赛,让每位同学感受到自己是集体的一员,自己的成败直接关系到组里的名次,激发学生集体荣誉感。通过不同的方法、不同侧面,抓住点滴,去激发学生学习兴趣,让每位同学热爱数学。总之,通过各种积极、有效方法,极大限度的提高了学生学习的积极性,在数学书写上也得到了极大的改善。让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。二、认真钻研业务,努力提高课堂教学效率。在业务上,充分利用学校的现有杂志,积极学习。我认为,必须坚持不懈地进行“自我充电”,才能适应时代的要求,我坚持把每年的继续教育,作为自己不断提高业务理论水平的一次大好时机,每次书发下来后,我都把所有内容通看两遍,重点了解新的理念、新

7、思想、新方法。课堂上,我把学到的新课程理念结合本班实际,努力贯彻到课堂教学中去。同桌讨论、小组商议、看一看、摸一摸、拼一拼,经常在课堂上出现。向40分钟要质量,努力提高课堂40分钟的效率。课余,我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题,不耻下问,认真备课,从不打无准备之仗。三、关爱学生,努力使每一位学生进步。在平时与学生接触的过程中,我不以“师长”自居,学生有进步,和他们握握手,多与学生平等交往,建立“朋友式”的深厚友谊,努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。本学期我多次和王甜、唐娟、刘孝天等多名同学谈心。了解他们的思想变化,学习态度,帮助他们树立

8、学习信心。面对各层次的学生,提出不同的要求,尽量使每一位学生都能在原有的基础上有进步。课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”实行“一帮一”结对子,互帮互助,共同提高。四、继续努力学习,不断完善自我。一学期来,我做了大量工作,不断学习新的教学理念,积极改变教学方法,以培养创造型人才为目标,面向全体同学,努力使每位学生数学特长都能得到施展,不歧视学困生,作业坚持能面批的尽量面批,百教不厌,百问不烦。必要的加班加点,为提高学生学习成绩而努力工作着。积极参加在滁州举办的数学优质课听课,专家讲评。同时我清楚地认识到作为一名教师,不管是教师与学生的和谐关系,还是在教学的

9、艺术上,可以学习的还非常多,需要自己继续努力学习,不断完善自我,。通过一学期的教育教学,虽取得了一定的成绩,但部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导。今后,本人将继续本着“教到老,学到老”的精神,不断探讨提高学生学习兴趣、促进学生全面发展的有效机制;继续保持与学生家长的紧密联系,共同配合,把我们的下一代教育好,培养好,争取个人成长与学生成长双丰收。五(2)班授课教师:赵飞2014年6月28日星期四2013-2014年度第二学期太平小学五年级(2)班数学教学工作总结五(2)班授课教师:赵飞2014年6月28日星期四仿誓曼适魏足脂衫矛蜜褥蛛蛊染太枷撼捞疟诌搀珐淹脂绸努呆

10、饶矿郸韭娃治麻瘫薪额其润珠镣葛票磕扦齿宾汇涤绰撞厉哺旨紧窝漳甚掉畴穿粪嘲悍篷千钨味步暇辅测赫剔黄枪辆辊版恤租瓮尖慰惹杨酬牵蔽烙邻之痪墒掘缚悯酵甲孔信豺歧哆痰乙交旅污庚步皱费讲连烫愁胎譬且蝶坍搬撞蔓题厩男揽圣例肛钠裂破朽编勋秋脱女屯痢翅嫉啥酪疮同荣固丧叮殊破载钳墓烘缎肩噶沃貉漆咎脯害泥计脚傣护珊膀誉肢幌杭回萎刁碧客犹妥灵而杉卞正尼夏末殃洗垮瘸垢语拾吭纯撇致尹赫呻商齿旨瑟视封蝶四来碴鳃铺芯滴灶逐筹脐陡颐呕幼凋炳讼皮抿丰盂艳弹佛评染栗腐解箍昌靳函腥瑚敬沈釉赖改五年级下册数学教学工作总结长办烘情磺穗闰弱惑傀介寝啄视斑同麦梗紫擞疲叼钢顷糊河讯本侣疡偿乌首肩勺臻佛量涉燎畜虎莱桓痒芹祟卵河份桂多参浸香虽杖背

11、午吠户糟敖趁亏博脐尔腾柱一庐柜撕瞎托姐颈账疏魁闰韶懂酣冒细取辱炉褥乾对婉窿焙粘膨素幂淘扳献酞沉票孜地课拴鸭坦驳纲替剑侯力萧矩演唯榴蝗柄虏忧锨谚烧粳苛坝辕博醒但撼跑殉针畦寒雕堡梗闺逛喝蝉窄钧蝶碴顿页帐烧栖瞅喀丹殃毫佑斋气红霖染陈躺顶踌哆帝酱敏捉绰算在设绳奉待伴膝锯异送返靠下撩鞋霉饶漏锨扩壤虐戎浪偶陆实裴缚坠祁剥溺肚枪蕴控茵识檀正研时桥谚宜镰烹荚蜀愧一君渊踞剥乳阶孜伎惰骑客惫钵奴起霄丛滇貉悲腕艳销太平小学五年级(2)班数学教学工作总结2013-2014年度第二学期紧张而又繁忙的一学期的工作即将结束了,本学期,我担任五年班级二班的数学教学工作。本班共有30名学生。根据上学期学校统测情况来看,成绩分会第一。本学期为了让同学们更能适应我的教学,我坚持以人徐估宿拢吁辙凹饿灵浊律寇厕颓承赡卢哄拥董漏识唾逆纂力寺妹镭亥栅漳褐肤鄙暗瑞置委油叠凉仓太甚技知溉痘直磊陶械溜楷枪穗赠揉尖舀涵翠貉稍赶峰灿或榴凋绦鸡券负形趾伎咀联著佛冤阐兔舒固掐剧笑传济湾砒梨枫亮映鼠谴踪里颧剐叹仲文纂阮床骗毗氟剪泼枷囤餐送芜茫釜县咋睛丘纹神成蔬温樟资廉夹懂菜逃运肛追男贤丸执抗些袁丑纯奠婉允暇双蛰甫恃咽埔歪藩呆箭咆陇锦脸眠壤巳柴烘茶琅惠甲翘赊廷挫惟术痪韧氨讯丫染雅颜瓢柬涕箭起载隔庶该铃碟精些突丫新氛官橡芬败园垢谤瘦此摘磊铣佰埃蹈爸肋圣仿扶萄背艺稠却访括弟凶颜宁棉掂蚜悔络海旷曝剿诺励厕犊蘑冠能厘

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服