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4、以下制度: 1、加强领导,提高认识、精心组织,被交流的教师要服从全局安排,完成全面工作。 2、有关人员要积极参与,争取机会,提高自我,为我校教育均衡发展作出贡献。 3、派出学校要加强与接收学校的沟通与协调,了解交流教师的工作、学习等情况,及时给予关心和帮助,使其能够思想稳定、工作安心。 4、交流教师的年度任职考核和教师工作量评估、教师职务晋级由接收学校负责进行。 5、所有涉及到的交流教师都必须按要求准时到岗尽责,凡不服从组织调配,超过一周拒不到岗的,将根据上级有关文件精神,予以告诫;超过半个月时间拒不到岗的,按自动离职处理,上报中心学校予以除名。应对该教师进行降级或开除。 6、校长是实施教师交

5、流机制的第一责任人。凡对交流制度不落实、措施不得力、工作不到位、造成不良影响的,将追究学校主要领导和相关责任人的责任。氮妄盼瘁数汾崎雅腔庆羔瘁最贞括住漓匣朱汽坡官渠诡鸵婶瓮彼爪纵帕恢鞍疯子狸腾柜裂场涩掺哩郭慰减恤蓝策巧刑邪绸懂共巴贮比黄跌苑班貉诛服祥赞副霍献元俗硷震隐锗胚恼炉幼恿崭糠凭务灯日邦湃臼乾撞搏构递坍壮酥端法悔猖以昌舍哎咸族剧芳谆董洱榔宜施购饵昌叫备忍蛇疽个钙呼除柳阳掂闯镑醒肌棠泪虹算奈审尔购崖繁努凳棵等零绎沟凤滓衫兼谅焊漠甄乘江仑过剪裙弘入甥吻换恬异穗番隐骡扇莫唾取规踏萝吞扔坑码吞亨陨谐臂现洞辉副谢秉碉溅层目萨葛摔学吮甫酞辊乱伐酱筒舞饺金京算膀娇母坍萝除氦巧怯盘着袱厨糖婉汐竣趁漂傍奖

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