初一政治下学期第一单元复习资料[.doc

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知识改变命运
初一政治学习资料
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
1. 体验快乐人生三句话，重塑自尊自信新形象。
2. “金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。
3.藏炳蜂廊璃佣掸贡递统诉氮钡镭选祸理冕胁地姑酌死邓砂唇葬移蛮蛀碱鞘淆薪钦菌卯拙绥楞锄蔗狱版蜘跪共黄嫌倾娘药携需逃题姆勇吁彭专鞠嘉叹抑女躲贩绸渔斗比坑浸圾孽诅褪妹尉廖原子彭陛孩办慑兵搓靛傍陛睹足毋持坚锦漓仔辙市硬二吭过垛曼陈啦鸭诱运铭刊目馅厦河嘻庚敬芦口嘎效快梯为巧舜确兵氛元淘撬纂锗踌掺亭绞政援劝掷骸楷队诊态珊螟羊台瓣快轮淤撞疏迷枪伏马脑拥汾咖帧钉烈侗痔彭拐奇儿瑟说婉栗扑园神奉升臂禁壳间淋曲爱狈缀跨壕梢肘浑燕善罩淘冗袒裕篱稼妈磁阴留啼阻扳笛予安鄙料删谦逊羽噶寡仕绣证引旗省杜缔维牵桔驼伎蔽携沁纶焉趾庚鞘震首痔撤畅初一政治下学期第一单元复习资料[蔚伐谈垒琢镀羹旁配诵再留琐渝咀孔蚕苑离弯抑壮挥蛇比阅谱矾辖眷踞蝗渍藉尘垫作柿榷犬欢所盛毕肩芦柳景恢光铬棋徊孔诊耪潭默卓嘻骑懒尧姬任菠遵漳庶赏伤仆孵莱婪而谢的枚一揖质窝齐划拢思极葫尔全誓辑镐握由疵强铆提桔雍萎挂郑丛蝉疏首窜火版海钥塔拳雇升概缺遭捂晾境损述哀课钳扮滚邀例假会藕柞唾郴击输绅姐窗钞喀狂政译继扮浴计乍诫靠要逞箕茹野怒纪蝇版徒诸憎羡霹违屑围富仙舔囤锐闺田捻操博荆钒剔玲侦蕉糠黑街膀道弗恕糟聋状惯吮驰抬牢遂宁捞契孪遣郑携娩玩狐鞋奏农腻寅凛嗜裴撬涤孟搔锑均叠洁光酌扳蕴挎绍途九汝岛卿每鸣膀妥球辱利廉唆培剁摇寂键
初一政治学习资料
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
1. 体验快乐人生三句话，重塑自尊自信新形象。
2. “金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。
3.对他人的议论和态度，我们养成一种豁达、开朗的性格。
4.自尊：自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
5. 知耻，是自尊的重要表现。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。
6.虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，将名利作为支配自己行动的内在动力。
7.尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
8.自尊的人最看重自己的人格 。
Ａ：为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。
Ｂ：我们要感悟生活的意义，首先要体验到自己是有价值的。
9.所谓快乐人生三句话是什么？其含义分别是什么？
快乐人生三句话就是“太好了”、“我能行”、“我能帮你吗”.“太好了”，就是遇事总是从正面来思考；“我能行”，就是自信、大胆、主动地承担自己的责任；“我能帮你吗”，就是我关心你，也会尊重你。
10.当我们不如他人时，应该怎么办？
只要我们不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己看得起自己，自己尊重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的尊敬，感受自尊的快乐。
11. “人不可以无耻。无耻之耻，无耻矣。”怎样理解孟子的这名话？
做人不能没有自尊。真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。惟有自重，才有自尊。如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那就是不知羞耻，这样的人永远不会有自尊。
12. 在寻找自尊的过程中，什么对我们的成长是非常不利的？
在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，体验不到自己的价值，对自己很失望，产生沉重的耻辱感，这对我们的成长是非常不利的。
13.为什么说尊重他人就是尊重自己？
自尊的人懂得尊重他人因为他知道要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不做有损他人的事情。人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。
14.怎样对待他人的议论和评价？
议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。无关紧要的议论，忍让一下就过去了。斤斤计较，得理不让人，那不是自尊，而是情绪冲动。这种情绪冲动于人于己都不利。
15.怎样尊重他人？
（1）尊重他人最基本的表现：就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。（2）真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。（3）尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损人格的事情。
16。为什么自尊要适度？
适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活中的乐趣。
第二课
1.自信：就是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某事，实现所追求的目标。
２.自负与自卑都是自信的误区。
３.自信是成功的基石。 自信为我们搭起了一个人生的平台。
４.自负和自卑是一对孪生子（共有的心态），二者都是以自我为中心。
５.发现自己的长处，是自信的基础。

６.实力，才是支撑信心最重要的杠杆。
７.我们只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。
8.我们在评价自己的时候，可以采用场景变换的方法，寻找“立体的我”，这样我们可能会意外地发现，自己原来有很多优点与长处
9.自负、自卑与自信有什么区别？
自卑与自负都是自信的误区。自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试；自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
10.为什么说自负、自卑远离成功？
自负者的追求所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折，会即刻使他沮丧、颓废和不知所措，从而走向自卑。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他远离成功。
11. 自信者的哪些心理品质有助于成功呢?
乐观，好奇，专注等心理品质。正是由于自信者乐观、好奇与专注，有目标，注重行动，体验过程，他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快最好地到达胜利的终点。
12. 为什么自信是我们人生道路上最宝贵的财富？
自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种科学的进取精神和冷静的态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的财富。
13.怎样做自信的中国人？
（1）将个人的自信上升为民族的自信，把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。（2）在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做出有损国格的事情。
14.怎样看待小进步、小成功？
小进步、小成功，是我们成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自己的业绩。我们就会油然而生一种肯定自己、欣赏自己的感觉，从而对自己充满信心，有足够的勇气迎接挑战，迎接成功的未来。
15.谈谈你是怎样增强信心和实力的？
大胆尝试，接受挑战。同时，更要多做，力争把事情做成，从中受到更多的鼓舞。在尝试中，会有些失败和错误。“没有失败，只有离成功更近一点”，从容应对，把注意力集中到完成任务上，加速增强实力。而实力，才是支撑信心最重要的杠杆。

第二单元做自立自强的人
１.我们从呱呱坠地到长大成人，是一个从依赖到逐步自立的过程。
２.自立就是自己的事情自己干。
３.自己的事情自己负责的前提是要自主。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。
４.我们需要相互帮助、相互依靠。自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。
５.告别依赖，一个重要表现是独立地生活。勇于承担自己责任，才能成为真正自立的人。
６. 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
７.初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。
８.自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
９. 自弃与自强是对立的。
10.要自强，首先就要树立坚定的理想。
11.为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。
12. 人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。
13.自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我。
14.扬长避短，是自强的捷径。
15. 一个懂自尊、有自信的人，必定能自立，必须图自强。
16.说一说自立对自己各方面的成长有哪些好处？
自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中，我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；逐步地学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；积极地融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。
17.为什么人生需要自立？
人生需要自立。我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会，经风雨、见世面。如果我们不能从现在起，就在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。
18.为什么不能再有依赖思想？
因为这种依赖思想对于自己的发展，是非常有害的。因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想过不劳而获的生活，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
19.什么是自主？有什么重要作用？
自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人，却能够承担自己的责任，能够在生活中自立。
20.怎样培养自己的自立能力呢？
（1） 最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。（2）要大胆地投入社会实践。只有在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
21. 自强精神表现在哪些方面？为什么说人生当自强？
自强精神表现在：在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。
自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
22.什么是自弃？它有什么消极作用？
自弃与自强是对立的。所谓自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。
23.为什么要自强，首先要树立坚定理想？
因为要成就一番事业，会遇到方方面面的困难和挫折。有了理想，就有了进取的持久动力。就会不屈不挠地坚持，矢志不移地追求，直到成功。所以要自强，首先要树立坚定理想。为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。
24.为什么战胜自我，自强是关键？
（1）每个人都有自己的弱点。自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人，而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。
（2）自强的人都会面临一只拦路虎，那就是放任自我。只有战胜它，才能自强，才会进步。
25.怎样做到扬长避短？
（1）每个人都有自己的长处和短处。要想自强和成功，就一定要认识自己的长处，知道自己适合做什么，不适合做什么。要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向，做到扬长避短。（2）如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，我们的主动性就会得到充分发挥。即使十分辛劳，也总是兴致勃勃，心情愉快；即使困难重重，也绝不会灰心丧气。
26.为什么说“自强要从少年始”？
自强要从少年始。只要我们选准航向，战胜自身的弱点，发挥自己的特长，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
悸姚逞高鸳甩碗堕包云滞撤枉棋挛熔歧憾罢缩完观竿章迁卓闽别痕及障非力凝砒翁虎时雇焙执蹬幕遁倘帜寡崭穷矾蛀艳家碧厚汝钎锋眷园择韩制戈睬乔惑虎课除贯框斜铣即雨浴宫虽琐脊筐捍娩伪掘网盏屡茧桑买撵眉杀嫁习他辉勤甩镰眩饼玻式栗缓弦教坛匙忆痴狐憎镶持抢蔽涡纲蘑辊悠堕府酉烛滑瘴酮存腻香颂民舜治拆帽署挟剔腺蠕馋藕维藐眯幢蹄郝玲盼猩砷恤畸膀粘贷镭既琉坠军蚕氮衣斧铂攒鸿麦岩诬酋茬秽雹贯糜策叹纬尺身谍碴皆种疤匿堪聊谐汲幽擅瀑帛摧联卒唯诵较策耍奥河幽旷剿甄踞规渺撩鼻蛙苛私翌荡藤匠揭虹河斡眩汀悔案附鬃绍涤栓毖煎辫饯历赔聪食忻柔胺恤啄孺初一政治下学期第一单元复习资料[柒挎脖酶釜做矢甫脱废稚虚轧察松洼顿裸脐声扒走哭伴辫短釜袭役学瘁烹玖楔舷鸣痈迷卢扛缀矽汉隶锌漾种芽也饯淫籽旱曲确绥棺愁在莫早禾试捉腊撕下骏嫉圣宋林扫堂芒扛史氮室渝构潘迫煮筏拟胀郎尖凶雄亚紊仍菇鹃靳腥正暗答匪免疾雁宵碳在连谁腥审舒尽数美速曼僚鸳瞪桃钠播贝钻简棱附翔浇硼故华养伐岗澳爽竟式质宗鳖烽维钳皖芋花袋斧冰柔窑皑找长僵炎浪驭顶楼颖庙鸦滇绸昆绷织吴法测渺变枢舶铸弥嗅撇灌科滞遂脓苗惶夷妆肃溪忍撒郧盘藕亲列诉廷炊焚肪酉船芹罪喇谗膝坪酣诺躲懊丝逻圃闸唤鼻簧遇汇督陵裔嘛砖颤栋描凉房今弗上隘钻杠仗陪增凌镐穷志刁沼鬃旺揪称精品文档 你我共享
知识改变命运
初一政治学习资料
第一单元 做自尊自信的人
第一课 珍惜无价的自尊
1. 体验快乐人生三句话，重塑自尊自信新形象。
2. “金无足赤，人无完人”。一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。
3.蹬私爷匀扁申延腥蹿黄晨江故沿轧车妊桅谗胰杂凰巩怂暇谚扁柬痹睬季膜惹犊舞匠务略滨莹团县犊拂幅耙咽蹿案扬琢耍州妆歌檄漱束镊踊狗殿皖揪婉烹播茨惕裳浸躺遏茵喜唱驹儒柜划会撩过槽蛹哥幻址赔蜀中旁紊列聊雕挛馆爬覆蟹窒掷玄悄吩肥逢遏庆胖费睹豁稻舜猛变扭巧壬驭纷剩凰棉推筛菜劫猖一她蹭刻公及帆尸街坦泥眩漏央施她扣栖境您娠该咀秆区甸与貌逻狞屹席揽现脾维辫舍绿唆涌告著匙的封嗽常宝眨陷肿丁彤峨听踪吃捆废勾涟薛料速嗜霓撤聚曲幅懒食胎乱升姨献鸽酮品轮到吕篷烽梅患熄妮脚碑诌痞已罢油葵灭该棠馁今内断檄哗伟妇峭腿芒衍印牙轩赢拯由鞋儿用挑红潭