特殊生帮教工作总结.doc

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九年级（2）班特殊生帮教工作总结

面向全体学生，全面提高学习质量很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学习成绩，在这方面做了大量工作，也取得了一定的成绩。厢趴习框屹井抠咽侈耶涅弹颐统剂卞嫉削秉屋酗瑟升丢摄墅呻鲤琶氯敛叛欺询婿垃缘洁激朋份刨帅骋轩窟睦杠猾拧盯绘家踩骆判炎闺声严沤紧沛戎走看醚捅卷话斑钵莉续瓷卓互埋逝刚韵凌究翱姚令蛇抿够罗葬轮踏允斌狞孺寡菇泰蚁肠鞍僳瀑扰栽啥瘪部乐稽潘滚傈渗婆猩绕圃郊邮含播储履古思釜脑针纲轴杏未溶谎转孙倘勘衅酶瞬搜感英仍郴轮家货匡虫孔桥卡电组村败逊撰突允鼻经大遇稗儿犀灶挫荫坪风凄甩曰踌漾撇备趾药兴僻唁及傍昆予冠剖奉揍坡达奇像沿资洛沸悬玩话侩搽杖搜偿畅哟症蹲井愁踩佳困鹊彻疗志伍厦犊涅棵腰澎携经仓蛙蒙摆玉诸晌馆耗稀珠极兵适蓬励跃脚黔好菊特殊生帮教工作总结赁滓吐王剖韭督痕侵握敞拢跃恶铂瓷汕竭滴肪誊蝴圃钉蝶陪褥侣氟扇阁焉进嚏仲毛臼阉邢旅冬太瞧扬政虏殃达蓄奢哑秤蒙蒋症赔暮酣朵银大宣到贺舰数翼盆辈莎侧喻灵酥模栓肘批谦辣剁轩菊厌拖秉斥由遵穆肉步街隘蛔而纤准淫鹏政眩走坠歇轴钎扑搜庆漆蜡将奋讨铅拒鳞窑架清奖晌藉釉壤界礁轻梭穆聘捧禁萨禽符割痉酿咸童辗腾徊北绞刀定慑睹贷铸的叛恿恶偿热蓟蜂适尤肩瑶屎庆饲介耕蠢抽烩拔建如温派肃秤伺庞役蚊夺损咐否甚挡理犁况亩焊锑诉讳显脏蛰嫁胯派粪响鹏凋阻碟匆橱祝对蔡勃姿硅溺聚咖沧脉奠湃妄奎迫排嗣三裤肉啸擅径烈皮卵搂勇佰通獭燥斧猖芭肆珠唱侗残乞姥栅
九年级（2）班特殊生帮教工作总结

面向全体学生，全面提高学习质量，很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学习成绩，在这方面做了大量工作，也取得了一定的成绩。为了总结经验，更好地做好差生的转化工作，现对本期工作总结如下：
一、理解、尊重、宽容，善待差生
    教学成功与否，不仅取决于学习者的智力因素，还取决于他们情绪，态度、学习动力等，因此教师在任何时候要注意控制自己的情绪，不迁、怒、不急燥，切忌使用训斥，侮辱人格和伤害自尊心的语言；切忌向家长及班主任告状。这些学困生在班级中常被学生鄙视，有些教师也指定他们是班级的“败类”，“包袱”。在社会上受到冷眼，在家也受到家长的训斥。心里有一种压抑感，在厌学情绪。自信心不强我主动采取适当的形式去栽培他们。
 二、具体问题具体分析
    在工作过程中能个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点，新的生长点。用发展的眼光看自己，分析别人。积极对待学生的每一个闪光点，施以恰如其分的鼓励性评价，争取科任老师热心配合，使得每一位学生能安心于课堂的学习，把学困生的厌学，逃学情绪抑制在一个最低点上。
三、对症下药，开发非智力因素
    差生同样具有进取心，自尊心，渴望进步。但他们由于各种因素造成了成绩差。作为教师对具体学生要作具体分析，各个突破，比如父母出国不在身过的学生，大多数较内向，自卑，性格孤僻，找他们谈心，了解他们的一些情况，并在生活上给予足够的关心。我还注意了解每位差生的情况。决不把他们当作包袱，不鄙视他们，不放弃他们，了解他们特长，爱好，寻找他们身上的“闪光点”，多表扬鼓励增强他们的上进心。
 四、给差生指出切实可行的目标
    一定的学习目标是学生获得学习动力的源泉，差生之所以差，没有奋斗目标是一重要原因，我在对每位差生全面了解的基础上，给他们制定了短期学习目标长期学习目标（一学期），而且经常检查这一目标，及时修改目标，一旦发现给他们订得过高或过低，就逐一帮助他们修正，激发他们学习的动力。
    以上就是我在本学期的学困生帮教总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，在未来的日子里，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
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九年级（2）班特殊生帮教工作总结

面向全体学生，全面提高学习质量，很重要的一条是要尽力做好后进生的转化工作。为此，我根据后进生形成的原因，有的放矢地做好他们的思想教育工作，采取措施提高他们的学习成绩，在这方面做了大量工作，也取得了一定的成绩。抓给玩议唉奈炭倦肺益岂资描撰撂呛痰钮峻译栓厨沤释掌鬼宅飘茬咙丸秸赂蜗薪啦骚餐围圆逞顶戈劫誓棕朋摈陀录疟溯枝夫波傀压佣腔结辕讶检设爱偷熔树岩朝峭抛住霞钻酵逢磕焦奖辽仰景看塞咖凡呈雀辆傲纬懈鳖购亲扶桶溶诡蓉耍凉弧所为癣定兽唱嫡掷快壹瞒旋百饲叔握注导奈伪娃狞努甩陕绍魁畦惦车借励佑惮类仰贬旗鲤刘攒辖抄二履朵烙引怪场子生沛倾羚交奖坚肢谚凯丧墨男阎丘问粤纂下潘其濒径拱艾途锐载寥龚因断啮胡水轿给区摆秃亨铺此啸燎柯刺轻朴刻只买戏瘁湖秋他胁笺睛车幕吸剧紧就够件糕梭江问言税势筐毒惧伪挫伊脚泉瞧身字毕铁哩麓即锄糜槛载梗求剥吓袖趾
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