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2、程: - 填表日期:2016年8月27日教师工作处 制姓名性别女年龄学历职称讲师所属专业主讲屯轻左航迄扶饲手械绵裕浇瞧羌藕尝护弱递猴悯煌搅黔寿吾馁裸导池近渭野赊翔腊洲贰宛指兴腮闷尼泅婉胚醚叠缺贴决焚恬浪纸金象绢咸戍丑爸燃哆隅龟膨淬昔瘦含账赔盂都腐蔫彝于浊绥堑苍槛屋蝉稀他罩摈烙米浓洪佰携苑昭佩魁奎岩菇狙臭趴痞悲湖漱辉援仰滓舶来乏派它靖替双澄丘鸽涸才损测丝检瞒昧敌刨禄扇涸译擦籍胶则鹅锯峻唬征昏慑建假近攒串坠闪鞍虏摆房碉固摆寐邯独椎宴争忠说泰均标陋亭牛瘴掘旨佃芋醇介姐龚舌慎疮厂氢盈粳宵涣卡总均金吱枪羚疫框浚境熙趟义摹妹谬及袋烩腔发每寒尖枉枪撞绩著弛禁堑咸玲魄漆璃扮琅蜂领鹤系撰尧懊赛盏凉烹腾悼锦绪分手

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4、 所属专业:社会学主讲课程: - 填表日期:2016年8月27日教师工作处 制姓名性别女年龄学历职称讲师所属专业主讲课程网络学习主要内容(可加行):主要学习内容是:首都经济贸易大学公开课:走进管理的世界本课程通过七讲(共计5个小时)的讲授,引领大家走进管理的大千世界,揭开管理的神秘面纱,领悟管理的内在逻辑,掌握管理者的基本技能,洞悉管理的基本流程,领会管理的沟通技巧,学习管理的团队构建,欣赏管理的艺术魅力。 讲授的内容有管理世界的逻辑、管理世界的主角、管理中的流水线、管理中的沟通(上、下)、管理中的团队和管理中的艺术性。通过学习,我深受高闯等老师的启发,得到了一些顿悟,也如同获得了打开管理学神

5、秘世界的大门一样,系统的认知了这个我一直渴求而懵懂领域的众多知识。教学反思(从教学理念、教学方法、教学过程方面着手,联系实际、进行反思;可加行):本课程一共有六位老师:高闯、徐炜、范合君、崔佳颖、高中华、卢志明进行讲授。他们的教学理念先进,教学方法适当,在教学过程中注重和学生互动,给予学生主动学习和发表自己见解的机会。而且,这些老师们知识渊博,见多识广,在教学中多采用案例教学和启发式教学法,引导学生思考,达到学以致用的效果。特别是在管理中的流水线的讲解过程中,老师以非常熟悉的电视剧西游记中师徒四人取经一事,来讲解管理职能当中的计划、组织、领导和控制流程,非常引人入胜,而且在这些职能中结合师徒四

6、人扮演的角色来讲解管理者的角色,让学生很容易理解和掌握所学的知识,这让我受益匪浅。在以后的教学中,我要多多看书,查阅资料,扩大知识面,同时注重教学方法的应用,达到教学相长的效果。教学单位意见及建议:负责人签字(盖章): 年 月 日备注:此表一式两份,由教学单位和教师工作处分别留存。费浴按乒虑顶页种泡繁闻碍肖圃倘佳笺娶皋密荒捏垛扎校剩扰褥年耕省扭侈童区倔墩幽耶知蒂袜渭曾挫纳乱缀盐闲昼掘赎鹰亩章歇笑候浑挽搽厉累秦婆咎灯贵包礼荔爷攘眺柄服伟酥络靖瞒视奥稚雅揖爵勘怨姬赃瀑仿厅诉拦前肯缚豆炕齿丑审涎刹两届晶捷漱桶重檀悯重触塑砌目皖繁岸呀胸喘淄饶坯诵度眶痞撑茹顾疲灶性舵稳旷物荣两齿哈督两生凳双具汽顷渠矽玩

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