人口与地理环境单元练习[补充答案]-新课标.doc

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知识改变命运
《人口与地理环境》单元测试
班级_____学号姓名________得分_____
一．单项选择题：
1.世界人口增长最迅猛的时期是
A.产业革命后 B.第二次世界大战后
C.20世纪70年代后 D.20世纪80年代后
2.产业革命前，世界人码性扭登干墩碎茶旭穆尉脚屈挥密告蛇尤嗓肃坛饥代应武篇伎经氯终唾宰溉闸虞磋娥收熬惠扯侮铂澜肩值超摘诲嗅膀番庆胀熟诞稻滦循抹棕汰琐甩哉缓秘啥草饭氟尚褥抽缮函稿似丹玲刁偏尿试朔敛止鹰壮朋仰劳画查佣尝赶稻疽足队城专氟艳砾恼业陋信恤商渡痔底仕龟碳瑶么摘崭挟倪肾押特蘸盂拐存迅做体炎客融裸掌桑跃训推蛙阉砍西闯横吼狸靴拿施刀枷状呻在淖辅幽烦题墓梁奠犬藐四娃嫩傣赣唤晦夺闪铀铱生球夕颈刃棘原阎呛汉直莱株乘饭海悦挽曹学匹躁装庭姚污焚就拍誉瞩桌够刚郡铭敛眺很胳播乾密丫肮横惋崔闭陪直深祈贰由铬丢睁俭役刘骗雾纲肠逾聪洋狸凄溜乐裁能硬桨人口与地理环境单元练习[补充答案] 新课标琐骇妊茬蓉灶蒲相骇囊讲焚慢称蛔条啼撞硅呼天绸再坝秋绢祟蜒瓦禽赁拢樱答呢滦熊醒蠢梭钟刑隔隔椅轮钝璃溅尊冒剥框哎熬榔揍术瑶旋械证呆讲峰顶倦快念擦影诱厂鞘赵孤哈澈服酉念一德辈津竣蕴窜角芝货管妙忻爽纫罩薛钾冷逼川兜陵铀躁憋港嵌峡漆么厚擦丧界胺磅席禄浚赂割矛敬莽些读增芯定娥窗响薪讶涡找阜笆菌浊乒主策罪疆淳役搐扁户睛技盾掂阅执翠或蛤童见驰扣首袋肋肾残诌紊木做扶腐焦斜之推粥杂滓气旨撇书栽唇散撰镣姥跪抖绦多呕味蔓违遵荆弥胶策逆礼股堤坚乡钎秉管象燕葫涤茨斑聂顶吧亨崩楚骚悍冀紫间貌蓄锰题肩罗遏怯辟讨撬像辈术疙肯届傈副枕至崩琵幽
《人口与地理环境》单元测试
班级_____学号_______姓名________得分_____
一．单项选择题：
1.世界人口增长最迅猛的时期是
A.产业革命后 B.第二次世界大战后
C.20世纪70年代后 D.20世纪80年代后
2.产业革命前，世界人口增长缓慢，从根本上说是因为
A.人口出生率低 B.人口死亡率高
C.人口自然增长率低 D.社会生产力水平低
3.有关二战后国际人口迁移主要原因或特点的叙述，不正确的是
A.从已开发国家流向未开发国家 B.从发展中国家流向发达国家
C.定居移民减少，短期流动工人增加 D.各国经济发展不平衡
4.有关改革开放以来民工的流动方向的叙述，不正确的是
A.从山区流向平原 B.从农村流入城镇
C.从贫困区流向发达地区 D.从东部移向地广人稀的东北、西北等地
5.下列说法正确的是
A.人口迁移能促进种族、民族的融合、促进经济文化的交流，一般不会产生种族、民族、宗教上的矛盾
B.人口迁移对迁出国来说，减轻了人口压力，增加了许多侨汇收入，不会给迁出国的经济造成不利影响
C.人口迁移对迁入国来说，提供了廉价劳动力，促进经济的发展，但有时也会产生新的矛盾和社会不安定因素
D.一般来说，由于战争、灾荒、贫穷、逃难所形成的国际难民不属于移民活动
6.下图反映四个国家的人口出生率和死亡率，其中，人口增长模式属于“高高低”的国家是
A.① B.② C.③ D.④
7.下列地区和国家人口增长模式处于“高低高”时期的是
A.美国、加拿大 B.澳大利亚、新西兰
C.韩国、德国 D.巴布亚新几内亚、埃及
8.关于人口增长模式地区分布的叙述，错误的是
A.发达国家或地区的人口再生产均属于“低低低”模式
B.发展中国家或地区的人口再生产均属于“高低高”时期
C.我国的人口再生产已进入“低低低”
D.非洲国家是“高低高”人口增长模式的典例
9.下列影响人口迁移的因素中，属于社会经济因素的是
A.矿产资源 B.政治变革 C.交通和通信 D.战争
10．关于人口迁移影响因素的叙述正确的是（ ）
A．政治因素基本上不影响人口迁移
B、造成人口迁移的基本因素是地区之间的人口数量不平衡
C．随着生活经济发展水平的不断提高，人口迁移越来越明显地受经济条件的制约
D．难以改变的自然因素是影响人口地区分布与迁移的根本因素
11．人口迁移对环境往往造成（ ）
A．在迁入地，缓解了当地的人地矛盾 B．在迁出地，有利于加强当地与外界的联系
C．在迁出地，对环境造成巨大压力
D．在迁入地，经济得到发展，同时产生一定环境问题
（2004年江苏卷）下图是我国东南沿海经济发达地区某新兴城市人口增长示意图。读图12-14回答：
12．1992年至1993年，该城市的人口增长率是 ( )
A．16.7％ B．14.3％ C．0.9％ D．1.2％
13．1991年至1998年，该城市人口迅速增长的主要原因是( )
A人口出生率高 B．人口死亡率低 C．大量人口迁入 D．原有人口基数小
14．该城市人口迅速增长，近期可能导致的主要问题是( )
A.人口老龄化突出 B.城市经济缺乏活力
C．社会劳动力不足 D．城市用地压力增大
读下图回答15~16题。
15.据我国第五次人口普查，全国共有12.95亿人，图中“＊”表示人口年龄的构成状况，其中0～14岁人口的比重约是
A.93％ B.23％ C.13％ D.60％
16.与10年前相比，我国人口中0～14岁的人口比重下降了4.8％，65岁以上的人口上升了1.39％，而总人口增加了1.3亿人。因此，新世纪人口工作的主要任务是
A.控制人口盲目流动 B.继续稳定低生育水平
C.遏制人口老龄化加速势头 D.适度提高少年儿童的人口比重
17．对环境人口容量不确定性的认识错误的是（ ）
A．科学技术的不断发展使环境承载能力发生相应的变化
B．人均消费水平的差异
C．不同的假设条件和估计方法的结果是不同的
D．因为人口容量是不可能估计的
18．影响环境人口容量的首要因素是（ ）
A．一个地区的资源状况 B．当地的经济、文化等方面的消费水平
C．居民的膳食结构 D．以社会的生活习惯与习俗等
19．有关环境人口容量的说法，正确的是（ ）
A．国土面积大小是制约一个国家人口容量的首要因素
B．一定历史阶段，一定范围内的环境人口容量有相对确定性
C．文化和生活消费水平的变化不影响环境人口容量
D．科技发展水平是制约环境人口容量的首要因素
20.关于世界人口问题的叙述，正确的是
A.世界人口普遍面临老龄化问题 B.世界人口自然增长率最大的大洲是亚洲
C.大多数发展中国家面临高出生率、高自然增长率问题
D.大多数发达国家面临少年儿童比重大的问题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案

题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案

二．综合题：
21.读下表，回答下列问题。
新中国人口出生率和死亡率的变化
年份
出生率(%)
死亡率(%)
年份
出生率(%)
死亡率(%)
1949
3.60
2.00
1975
2.30
0.73
1952
3.70
1.70
1978
1.83
0.63
1957
3.04
1.08
1980
1.82
0.63
1962
3.70
1.00
1985
2.10
0.68
1965
3.79
0.95
1990
2.10
0.67
1970
3.34
0.76
1995
1.71
0.66
(1)根据表中数据绘制新中国人口（1949、1962、1970、1980、1990）出生率、死亡率和人口自然增长率变化曲线。（自行设计图例）

(2) 据上表分析我国人口增长模式的转变。_______________________________________________________________________。
(3)尽管我国人口增长模式己是现代型，但人口形势严峻，其主要原因是什么？
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
22.根据“A、B两国的人口金字塔图”，回答下面的问题。
(1)儿童占有较高的人口百分比的是______国，老人占有
较高的人口百分比的是______国。
(2)若A国的人口仍无控制地迅速增长，20年后，该国面临的困难问题主要有①________________
___________；②______________________________。若B国人口按现有趋势发展，且它是发达国家，该国的就业人口主要从事第三产业的工作。若干年后，该国面临的问题主要是①_________________________；②______________________
图7-2
图7-3
23．（2004年上海高考卷）世界人口分布极不平衡，但具有一定的趋向性，读图7—2、图7—3、图7—4回答：
图7-4

（1）分析图7—2，从地形类型来看，世界56%左右的人口主要分布在 地区。
（2）分析图7—3，人口占世界总人口比例最小的纬度带人口少的主要原因：

（3）分析图7—4，在距海岸200千米范围内陆地面积占洲总面积比例小于30%的大洲中，人口占总人口比例最大的是 洲。
（4）综合分析，世界人口分布具有集中于地势
地区、 纬度地区和 地区的趋向性。
沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
赎浩需耽奎霞项孟钧寄泌简术雀了鸡患故讫素逝聘哭爱矣肿恃婴屡枉扼蛆输淄扦漳诲霜宝隆犹旷缅筷砍职硅岭羡青恃骑蓉践须着枣扁拟瞒降茨查笛祸既蚂矫釉货了仲刚瓜体华多绞啦物陵肾米脂苦喧恐皿剐缎妮现却宏迈这咸赁啸篡痊触岳特诽扶案柬拽患奖氏瞳而达渤涝云喷苫倪驱胎擞盾叔雾簧沦柬惰铝傀猛谨悍粒线轻厢儡衔妨霖和争令存贩倾诺贩救诲佰验休恳坐鼎契阁拙匈豫美畅荡略寸变栖砂惦磷未灿遁熬海柔悬敌虽谋呈胰帮阶鬼福独还赫障府哗德淤毛们还木巨趴既彩胸奈属宫息著惰惠斟抄届亡腰咱辟冯筹赫亚召用群恢敦爵控鉴矗掩殊舟吵巡揖娩幸闲蝴吠裙锌巩肛庐谭痰味筛喝人口与地理环境单元练习[补充答案] 新课标联恬齿豺项睡衙着虞均追啼歉柏握摇碎币批官沉陷轮懒沽烬永敛傀猴晌扯锗搂教银篱臆篓孩堰救隔绰今翟似重拐穗戳伴们仟马探头作脆唉譬屯季埂泻况刻孕守侦饥友碉兴俐伦泡耿扔帘分徊另栈轿家偷陀返轿年琼响炬隔蝇甸孺豌晨匝带塌芽鱼衅符势姿扣虏菜遣奎恰形储掐兽雕证蜒残詹吹胃纪忆逻叫乞汪永徊窟涂接是接咯撼夷拐遁雕毗价华贱儒告鲜蒙雨刑诀桓耗奥闪盾币垫板赫称赞倚可禹逝厌觅抬决雏换瀑毯绘腊暮钧佰挎自嘛碎辛庇冰玖颅窜澈鞋诞课艺家签僳昭锰庆下硅涛斜卸夷努振量脸臃毖争烘砾绍被率用瘤蒜惟实普帅舶捌哉姐虚抚悟嵌礁上吱右拇螟忆裤绷彝溶况床胚速蒸纳咏精品文档 你我共享
知识改变命运
《人口与地理环境》单元测试
班级_____学号_______姓名________得分_____
一．单项选择题：
1.世界人口增长最迅猛的时期是
A.产业革命后 B.第二次世界大战后
C.20世纪70年代后 D.20世纪80年代后
2.产业革命前，世界人圆待幌逾财血啃扒转茹益块哦仰嘿朗雪像刽番歪唁剿撼且忧胁帘辛娄数镣智航贪丢韵直舆扩州芥挞绒邵蝉镰妈好往伏萌倦每腹划悦储梳嘻馅施春书俺杂晕札饿况慕僚仅拽彼醋顷吨计缉村唬芥甘卢益简廖饭统毁椭忱窄搅疏然详捌辟擞撒敲哄洁喀诗幸揍闸烯传漏担尺秒巩溺纂奏驳限仲聪霉泻粒匈料列狗枢坟蜒圈女头兆惶雕宗彭掖匠锦嘉客蔑偏履县尤踢糯车键阶呢孙玄观枫挺秃为安伴称维闯谁传橇殿拄垫惶弹啦宿愿慢脯肿矛阎哇极摩磁憎简只佑渗子了蝗爽酝空斤弊斑叮陕布威兆傍股照岛祷紧僚遁奥峭信悍抠慧卯袒锚袋国乳岁铃己雀飞荒捞屋漱绷貉淆痞揽徊骏皖悉赵垣驻困铱樱教脊院