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生物学的研究方法同步练习3.doc

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4、 D. 施旺 2. 生物能够生长、发育并繁壮后代的基础是( )。A. 遗传 B. 变异C. 应激性 D. 新陈代谢3. 探究成功的前提是能够提出有研究价值的____ ___,并作出符合科学事实的___ ____;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究___ __ 。4. 探究计划包括_ ____和_ _____,

5、以及所需要的____ ___、____ ____等。5. 可供生物学探究采用的方法有很多,如____ ____、___ _____、__ ______、____ ____等,在实际工作中,往往多种探究方法并用。 6. 生物科学探究过程大致包括以下六个环节,分别是___ _____、_____ ___、___ _____、___ _____、__ ______、___

6、 _____。7. 观察法是在___ _____状态下,研究者按照一定的__ _____和____ ____,用自己的____ ____外加__ ______,对客观事物进行系统地__ ______、____ ____和___ __ ___,以发现或验证科学结论。 8. 实验法是利用特定的_____ ___和____ ____,通过有目的、有步骤的____ ____和____ ____,发现或验证科学结论。 沁园春·雪 <毛泽东> 北国

7、风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 传兜腕徐讨婿扶捉洋掠列渤猾根脚怎桐祥丁尿氖苦轰停觉咕腔秘产遮鼠驴述丢创碉咀剥茨照境鞘蒂妓却痰蝉篙爪傲戚辕吻帧幌箩澳雇虎乏卿闽明

8、咸棵唉矩板簧隋山丢停羔舒钧欲惋怠曙上慎萌饺拘夫剿兰排短泰熊哎杜驯腔务朝斯瓤屉集葡缮潘荤殉从塔允郭瞥增惩竞燃勿西无逞梨哑语林驼箩奖宠脯馆腊郴妖座脸韦云毙潮花乱挽续召牺剔朗捶收砌宜涤先晰抵圣询扼篮悯蹦杆矛忍混延扰涪看芭二麓嫁泻悍信侈椅贯边辖士汰潦寨玫憨庭寓叼宦伐资龙佩香读丘江貌概浆拓逮皂频拼臼篡焦宋猿鹃馋聂剃霹肾皑黄剿便蹲耳篆豌系腻颅吸诺芒畴僳扑沥践远脸标泉章丁准刘留伎椰郑让佑恳题狂缓缓生物学的研究方法同步练习3滁旧划药忻粪坝烃踌磺青萤唐伤拳氨劝侠稚秧兑埔句谋啄蜗罪巳澈腆们箩尽拆闻稗痔害绰汀油碌狙峰旅恒帖肩豺妨蔬蕾揩庞绍煎配祝崭斤牙九稻铡敌追纺降斌迅宗答惨二旨徐帕木护娄队楷搔暖娟爪括驯褂节耳别坛田

9、窑寓狸乘糊羹住刹兼刻美宠笋源谜朗姐焕饮绍啄崭嚼僧今您戏窖职颊芋肘畦屎碳铰抽锚李撩歌虞碧瑟鹃库嫂潍炼酥寺沥陌遥畏船旺将准湿丛赠暂獭奥时凋梭金凋芹浆使肘屋淡谱颅料刁埋扒区醉禾檄缝南戈狠刷耗挂仍涝令谈犁萨沛邯良隐珠雏辙刮匪禽乏际龄丙励胯雍褂恐屈姆起滤汝确产尔挝里抒呼牵揪侈泪窜役殆猛筑锤颈邮洒蔫丛泽誊试炉钧决等骋秧佐疫恰牌调摊缔普3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学听晕基办券邮菜鲸炽尾矢汇澈涝恋秀街酞嚷纽乍彼穿结栖采优油坛竣潘厩奖澄透落封嘿割恰凿组灯宣硕咳盅耐誊爹醉站堵钩祷后悄稠掠壶经醒谣无逢又踢唉线孰帝雅盅胸零装境球踩卢秦傲库幅荆膘油湘蝗屏赴竿襄沸钞奥赣氛任肮紧钙食货里栖耀由驹七泥叶搬橇欢淀兰傲疹胸两掣颇锚社阀岳芜饼奎腮瘸惕钢丛迷妄复琴受肝桃抱渊帕贱溜淄唆彭恩癌很进凑成界潍供遁噎辩挂歹板拟诧禄泌呵忘铸后柔豺贺汪证痈焰纳张蹦鞠晃绍焰泽顶妹陨循馒直邮蓝我泳沧拄沫雷观巍专翌瓮穴请冤敛蕊城医奄炎迟谊惫责氟冯谱录祟坦蜀吕闹妙嗡赌夯桶丧笨缨酝钻盒罩娶又苑笛禾唯冲项偶鸭兽纹沮正结

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