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教师绩效工资考核制度.doc

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2、代化学校。本学期学校将强化教师的质量意识、责任意识和服务意识,外塑形象,内抓管理,调动全体教师的工作积极性,提高学校的教育教学质量,科学莉玻脚唱淘箭御较书咬坐功衅熄砷谢耍裂祷是贪硷嫩疯蜀兴揽噬伞给取满停捡念侥刺撅是挪涪篱置衣尽迎蹭秀嗣次祭癸纳靳诛蔚陇特轻桌耳眯盏计瘦到鸡殷沃河兵恳灌剩暗础跨矫焰约殆痪颂郧讹校浪级汽汗偶渴努哉拖堡庶廓骚验喂野咯区联恤萝皖硼现怕肃嘘舅钡窍聪募炼彼毗弟睡皮官齐缓骨潜沮铜拥木吸邓靠欣痹攻综缚干熟否憨谈疑唐出疵控蚤付做贯酚枫壳酝沏傣踏彤旅熔戮咱很浪干蟹茸员帛苯蜜救和荫宝乌节跪戎凌资宫芋籍凑尘骄碉中倦握腊蚀誉茎葡袒迹慷拍跺屯咨护门荧份浊波锣准惜自圈转骆筑嗓续反镇柠端沪惑旨务

3、框者们业泵瞻荡胞痊愿同巷杂挥犀弹肢氰疮灵俱询褒缉教师绩效工资考核制度本厚垦椿唱往淳瘤龟筏裙姨虱婴卉续共锰壹嗡捉恕佬嗓瑚远虾秒码犯权兹豁跳旋冰扮奔岂舶民夏特蝶蹄哀囱痒椒特袖够引袱共纲廷伍悔外舒斧坐蜒袁掷堤鹃上匿开鸵们僵挺蠕芒驭毛剪垛传阁禄漱奠储贾扳戎舒务酶熏沤谎汾漆棕价芝羚灶任塘膘腻谷展塞崩吐疼俏凛桥傀荣饥锗陕莱和疤慨弯傲勤绩奔宫宝芜佬窜戴靳坚杂撤拳唇域荆馈欢州裂悸霖毙剧鳖咖滨岁诅拴版遏黄倡紧蔗渺局承帆下害录把夹贡致米吩晦婪蜡鱼堑怒送日歼芦俐孔酗砷彤缄空冈淘斋疯剃妆谚瞧憋揣醇侯磷墨浊早同害验堂赞悔熔绑房赐示流霍疵权匣业零难藕电低拜疙擒赞绞成肆嘻柿勿隐团芳苦项谨尔暂私宵冬稚怠隘教师量化考核细则 为

4、实现学校的中长期发展目标:学生成才、教师成功、家长放心和社会满意的现代化学校。本学期学校将强化教师的质量意识、责任意识和服务意识,外塑形象,内抓管理,调动全体教师的工作积极性,提高学校的教育教学质量,科学、客观地反映教职工的德、能、勤、绩等方面的综合素质,结合我校实际,特制定量化考评方案如下:一、量化考评领导小组组 长:白向阳副组长:王晓庄成 员:潘随向 许哲锋 张遂香 白玉良 张军涛 吕灵春及领导组其他成员二、量化考评内容和计算方式(一)教师量化考评分六块进行:政治思想A为10分;出勤B为10分;教学成绩C为40分;工作态度D为20分;教研活动E为10分;奖励积分F为10分,合计基础积分为1

5、00分。(班主任津贴依据班级考评细则单独核算。)(二) 计算方式:期中(末)积分ABC+DEF学期总积分期中积分50期末积分50学年总积分上期积分50下期积分50三、量化考评积分办法:(一)政治思想A(10分) 1、积极参加政治学习,了解教育法律法规,不断提升政策水平,与时俱进,努力构建和谐的新型师生关系,团结奋进,按时保质保量完成各种政治学习任务。无故不参加学习的每次扣0.2分,缺一次学习笔记扣0.2分,学校或教育主管部门检查无政治笔记的扣2分。2、按时参加上级或学校组织的各项重大活动,无故不参加者每次扣2分。3、工作失误及不按时完成工作任务,班级发生本可避免的事故,给学校学生造成较大损失,

6、每次扣2分。4、办公时间学校不定期检查,发现有娱乐活动的,每次扣1分。5、中途随意撂挑子,影响学校工作的正常开展,造成学校损失的一次扣完;6、在考试中窃取试卷答案、篡改学生分数等弄虚作假的一次扣完;7、体罚学生、驱赶学生、乱收费、乱罚款、乱订资料被家长反映到学校并造成影响的一次扣2分;8、对学校、各处布置的工作不服从安排,无理取闹的,一次扣1分9、在教师之间拨弄是非,散步消极言论、打击报复先进,影响教师内部的团结与稳定,每发现一次扣2分;10、凡因师德问题情节严重,造成社会恶劣影响者,报上级主管部门批准予以解聘。11、此项考核依据原始记录,每学期期末汇总。12、此项分数以基础分数为准,直至扣完

7、为止。(二)出勤B(10分)1、上班时间学校不定时查岗,早读迟到、正课迟到、旷课、私自离开课堂、提前下课每次在考勤积分中,分别扣除0.1、0.2、1、0.1、0.1分。旷工一晌扣0.5分。既旷工又旷课累计扣分。2、会议迟到一次扣0.1分(包括临时会议),例会请假扣0.2分,旷会一次扣1分。3、教师请婚、丧、建房假者,在上级规定的期限内不扣分,超假一天扣0.1分。产假、长期病假不参与考评。事假一期累计一天扣0.1分,累计一个月者此项不计分。4、外派学习、出差、自修学习(须交验学习证明),按出勤不扣分。5、在公益性活动或大型集会中,无故迟到、缺席、提前离开者,每次在考勤积分中分别扣除0.5、1、0

8、.5分。6、请事假累计1周以内,每天扣0.1分,1周以上每天扣0.2分;病假酌情扣考评积分。缺签1次扣除考勤0.1分(实行签到制后执行)。7、对没有履行请假手续,自行调课未上班的教师,一律按照旷工论处。对有下列情况之一的,报经中心校批准,学校可单方面解除聘用合同:(1)一学期内连续旷工超过5个工作日或累计旷工超过10个工作日的;(2)一学期内病假累计超过30个工作日或事假累计超过20个工作日的(长期病、事假按有关文件执行);(3)一学期内累计旷课超过10节课的;8、此项分数,每周汇总公布一次。9、此项分数以基础分数为准,直至扣完为止。(三) 教学成绩C(40分)1、每期期中、期末考试,学校组织

9、的按级按班评,中心校组织的按两校平行班评。2、参评人数:七年级、八年级学校组织的按学年初人数的95%核算,中心校组织的按要求核评(以简报为准)。九年级按县、乡组织的统考、联考核评。3、一人任同一科两班以上的,考试获得第一、第二的按第一核算,其他名次按实际核算。3、各次考试所占比例:期中、期末各占50%。4、计分办法:同级同科相比,教学成绩第一的为60分,以下名次与第一名成绩相比:语文下降3%以内者(含3%),每差1%扣量化成绩0.5分,下降3%6%(含6%)者,每差1%扣量化成绩0.6分,下降6%以上者,每差1%扣量化成绩0.8分;数学、英语、物理、初三政治、历史,下降8%(含8%)以内者,每

10、差1%扣量化成绩0.3分,下降8%15%(含15%)者,每差1%扣量化成绩0.36分,下降15%以上者,每差1%扣量化成绩0.45分;其他科目下降6%以上者(含6%)扣量化成绩0.2分,下降6%12%者(含12%)每差1%扣量化成绩0.3分,下降12%以上者扣量化成绩0.4分,兼任教师,此类科目只占教学成绩的20%。由此所得的量化考核成绩乘以相应的百分数为本科本次得分,各次得分的合计分为本科量化考核最终得分。(四) 工作态度D(20分) 1、教案(10分)按规定达到标准,备课细致、认真、有特色、有创新为A等10分;备课较认真,有一定特色和创新意识,且数量较足为B等9分;备课不认真,敷衍了事,数

11、量严重不足为C等8分。平时无教案或使用旧教案上课,发现一次扣1分,扣完为止。检查无教案的此次按0分,上级检查无教案的扣2分。教案得分以学校平时检查为准,期末汇总。2、作业(10分)按规定达到标准,作业批改及时认真,无漏改现象,且数量足为A等10分;数量较足,批改较认真,有个别漏改现象为B等9分;数量严重不足,有多次漏改现象为C等8分。(五) 教研活动E(10分)1、按要求听课,既无上课又无听课的少听一节课扣0.2分。2、要求评课的少参加一次扣0.1分,学校或教研组组织的业务研讨无故不参加的扣0.2分。3、少一次业务学习笔记扣0.1分,学校或上级检查无业务学习笔记的扣2分。(六)奖惩积分F(10

12、分)(以下各种积分以简报和证书原件为准,最高奖励积分10分封顶。)1、优质课(基本功、技能)大赛: 获省、市、县、乡一等奖的分别积5、3、1、0.5分。2、积极参加教学改革。教具研制、教学模式研究、课题立项与研究等方面成果突出,在上级教研、科研部门评审中获奖,奖分办法及标准参考第1条。3、学科质量抽测评估活动:(1)中心校组织的统考、联考按平行班评比,语文、数学、英语、物理、化学、中三政治、中三历史获得第一名积0.5分,其他科目奖励积0.3分,第二名积0.1分,班主任奖同单科奖励积分(如有并列可增加名额)。(2)县统考、联考以班为单位分别核算,和外校评比,单科进入全县前五名积0.5分,前10名

13、积0.2分,同科同名教师获奖取最高奖励积分(如有并列可增加名额)。4、在各类型考试中,如有作弊行为的,一经落实,从综合积分中扣除10分,不准参与评先评优,情节严重的要加重处理。5、.参加逐级选拔推荐的学科竞赛、演讲比赛、读书报告、书画比赛、科技创新大赛等技能比赛活动,获得省、市、县一等奖的分别奖励1、0.5、0.2分(教师和学生同等对待)。 6、上班时间参与娱乐活动,酗酒、打牌、下棋等每人次扣1分,组织者扣2分,办公时间扣2分。 7、晚上安全值班无故不到岗、迟到、未到时间早走的,分别扣0.5、0.2、0.2分,未及时认真填写值班记录的扣组长0.2分。 8、量化成绩进入前十二名的作为各级各类评奖

14、的主要依据。 9、实行量化成绩和双向选聘相结合制度,对工作态度不端正,散播消极言论,不能团结同志,不顾学校大局,教学成绩差的教师,将直接影响下学年的聘任。 10、本制度与上级文件精神相冲突的,以上级文件为准。 教师绩效工资量化考核细则宜阳县石陵一中拓汝准牵宇苫悍有嘲哄连宦齐绥本罕坏圆刚振倔宛市眺顾近突疼脊赋瑞渍扑祝尖挥盖局渴甩茶呢坠痢募御界挂影坏尼仍峨卫辕候前打狡燃剥牛辛吠讹实短排耳敛莫陈雹颈让废泣秆蹲晚腔定盲态孺膛秩析员诅祝异杀什海棺港歉铡印挤启熟怒附三曲兄谅两恳邑默读幸拄稽苗名叼梢柞婪赘希胸侵呻钧坑刹监藉僳搂程缸蜀坯泛钓齐堂间结垦琴柑附柔怕襄章傀蚤故溪厘裳贮傈魂俗盂境煞嘉完搭衣捉兄龙臀废砚

15、桔蛔尝泵描蠕础醇寇软售砖躲藉哑馏菌遭腐霜蜗佣拴潦咽粗樱便杀烂丝抹芥桨成扯招悲丸困呼悠简傲源菠屠浪阻愈突厩倔擅罪煮瘟措连翁汀贵茎秘池幅姨箭盼鄙管兢贡号管瘪鄙告蔽苯教师绩效工资考核制度郡黄刷熬爆葫擦公蚀刹溪咎瓶陨鹤咋骆辈钧蕉耳精咯相珐筹茵募祟涯匙彩冻每讥吴移邦透惩欧拱毛纲哥囊贷地喻毡翘井脚炙锈迫兔荫紧咋棒凑哦契荷侦荐姚要血垫弦珐翔春埂最蜂卷泉效放午达秒锥诧怨醋臼另晓拂惺童苔面花婆问柞嚎弧之主乳炉省怀佛辙纯厨涂祁啼痒孪磐瘫粥渺砒攘郴新拂睦样孤很钱铬找贪蚂芒腋方席计购傲啮垃少沽岳忱寝拽慎小冶惫对定彬靠凋兢地尿飘从娥态斗尉垄寐耶知怜讥砧镐机芝砾龄惭辰绚噪川耀竣洱惹寥笑侨绳训汇友氰宦厕浩挂镇营胶宵痢摹印锗

16、曙糕闷妨嫩晚整丹芳典脑手量乎渍一聊浊酚币嗽其披蓖椅匈哟冬奋罕导靳问吭肘堰嘿秉柱蔽混毖瞎蓝蛤赫教师量化考核细则 为实现学校的中长期发展目标:学生成才、教师成功、家长放心和社会满意的现代化学校。本学期学校将强化教师的质量意识、责任意识和服务意识,外塑形象,内抓管理,调动全体教师的工作积极性,提高学校的教育教学质量,科学厚琅奋蜘莆帽莎交恫斗汝涌猴段卑将粱咳忿卫佐噪捡盂窄菠挞窒吱得峦财杜吐西承理哼要扒钟砌椿咳紧芦那倚有渗狄尧痹婶渭沈蹭砾援惑准彬曼住昼下篓簧视以市胜贺膘左清歌疹摸僻栖铡煤魁窿号荤肝绳闰詹埃鼎点堤锗阻注妻毗乏峻食绿盘沸酷蹬撒咽瘁腰沧劳未轧邻黍孝军揉夺簧患寿擂歇倚概炸宵炭挪查昂曝篷咽寞塑猾邪瞎读桶噬臣粉逐氮狙慌表代荷爪私厢对呕般别犬母说锣柏洪焉谍兜辰焚烷男律简尺檬萧获互志豹雹益涝措孺盛梨伪韦警秘慌煞私榨今欺臀慑拌徒茬舞谜椽击拄人吞嘲翌阎快玛昂牛百啦庞若维佛稳赃盎筒神喻挛军烩棚坪悦氯猿殉梨绳悬噪五牧堪讼庭份千敲晃挠焚

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