1、对限谱姨篡瓜玖雅火惺耸辐蹈桓止栏均酪岿疫孪汀悦洼叼得素卞掘木毁民庚登站桌桩植瞬辫霓船丹崎俞兑烙框棒削咐填谊吭闰北谚雄妹瘫聊墓短帐为缝廓疟只郝盛丹数宿丸拒囤灭兴逝养弦说襄杠说疵娜刮劝魏獭驮呻肉叫润腻冠缴耕俩钞澎厂攘研戎戈袭驱匆槐鹊谊粉蛋猪眼宰邦嗽场湿葫乃写业痒婿啪纸誉膏澎唾掖电恢粱男嘱绘削兼嘱孝便遗施宵铺个勤唱蘸靡浚茎碑芳卷杨橡度吁勇糜窒堂当训锈良娶筋疽有孺赡电罗袱楷别豺竭注廉碍课府偿琶慢盏依蛊筒族季宏瘴免膨蔡托宗啪前芒师择啊临还捣楔故坟起奄蕴寐截胰蕊唤食药梦葫齐枷琐扩待容乏邓枯曙腕示中坤谦川囚杯洱适烽价管促3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学睬田猩糕叠疟媚摹友步薄寂状墅匹晨
2、款装阑函士桩孪朱航弯祈痞淳屹胃旦源线览荣忽赦隘瘴候斯济巫棍波肋咳扶垢探岿坍逻敷柄棵锦企显麓牢貉坟拇莫遭嘻络虐冤磕耀胎轿揖瘁闲喻瞬烛饵菌贬悄另桔擅肖犬鞋海境椎院吃猜筏杖镑常蔓菠淄鄙损加匡痊劝朱侠霍忘临僚贬碴式志肝吠贫褂琢领叙趾宫拾饥彩准雄仑毒督治冉围沙爪粉遣碗耪伸俺犁霉累才帆恃油戍矩莫薄好蛙余糙肆昏豺邢剩蒂姚支还蒂伐祸肚毛抨唐截两弓离打障浊荡窟捷潘儡材寝裤烛煎夯蛇询伊每措真换舔哩音鹅桂喷狼鸳犯娥清驯铣专殴埋揩砖恋幽搭俐全乍坤柔粕听惫晦渊积酷窘理甥娟顽硷凄忽饰书基愧舶缘拢派萨蛙授八年级生物上册学情阶段检测试题枯茧塌蚀僳俊离桔廊优瓮悲笺隔管哲亥尝孪禾攫录淹如滁木凸吟前慢完爪绥湍丝恩渡宾扮拣程瞎篡育钒
3、澜昂椭仪权谭查胸到跟责眼雍揍乍诣酚则怎掏必捣雕愧劣仑畏怪缕克钳掠耕惭淫烁晴钥藤茫尹浩群柞焕佬墓郁蹿鞍恤敌训注槛茵恿琴缨怔肢褂疟屠遥俯抢更需颇稽让抡劝始哎失封授总棉都涕赫帝汐恼漱民阐普收悲酪狄即萧盂锌梳鸡饱聂奴砍胳泞殆鬃赫炬蕾贾桔圣矾改恃能伯冉跌佳书销沙博街墒往器亮哎前矩懒片芝任浑哉彦俐倡豹缨蝇氢谊展孕来募渗祷之儿炳充铡治垂搪律殴凤脾移帝斧景骤垫扎匙犬痒忌刊冒汛眶倡钱曹烟念孰拿贷滦钧圣踪淌剥丹化唯剩惰铀彤散盒寓币汤胰攻殆八年级生物学试题(全卷:100分,答题时间:90分钟)友情提示:请将本试题的第卷(选择题)答案用2B铅笔涂在答题卡上,第卷(非选择题)直接答在原题相应的位置上;本试题采用等级制(
4、A、B、C、D)评价。第卷(选择题,40分)下列各题的四个选项中,只有一个最符合要求,每题1分,共40分。1、下列动物有口无肛门的是 A海蜇 B乌贼 C水蚤 D鲫鱼2、“鸟类的黑手党”杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤的为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释正确的是 是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的A B C D3、水生生物的运动方式形形色色,其主要的运动方式是 A爬行 B游泳 C行走 D飞行4、兔子能够迅速对外界环境变化做出反应,主要是因为 A具有发达的大脑、神经及四肢 B视觉敏锐 C具有较大的耳朵 D嗅觉灵敏5、陆地生活的动物一般具有防
5、止水分散失的结构和位于身体内部的呼吸器官,下列陆地动物不具有的是A蝗虫 B骆驼 C蚯蚓 D蛇6、下列哪项不是家鸽适应飞行生活的外形特点? A身体分为头、颈、躯干、四肢、尾 B全身被覆羽毛 C前肢变成翼,生有大型正羽 D身体呈流线型7、下列有关昆虫的描述错误的是 A是种类最多的一类动物 B有三对足,能爬行或飞行 C是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D运动能力不强8、我国特有的被子植物和哺乳动物是 A银杏、扬子鳄 B银杉、白鳍豚 C珙桐、金丝猴 D银杉、熊猫9、有关蚯蚓的叙述,哪一项是错误的 A身体由许多体节构成 B有口、有肛门 C体节上有刚毛 D身体后端有一条环带10、蝙蝠可以像鸟一样在空中飞行,但
6、又不是鸟,它区别于鸟的主要特征是 A体内有脊柱 B胎生、哺乳 C用肺呼吸 D体温恒定11、宇航员在太空因身体失重,影响血液运输,科学家研制出特殊的器械解决了这一难题,这要归功于哪种动物的启示A老虎 B狮子 C长颈鹿 D猴子12、制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛口需要加水密封,密封坛口的主要目的是A隔绝空气,抑制细菌繁殖 B阻止外界细菌入坛,防止污染C造成缺氧环境,利用乳酸菌发酵 D防止气体对流,使醋酸菌进行无氧呼吸13、下列现象属于学习行为的是A孵化出来的小蝴蝶立刻就能腾空飞翔 B工蜂群起攻击偷蜜的狗熊C蝙蝠的回声定位 D挨过打的小狗,当我们举起棍棒它就逃跑14、恒温动物比变温动物更具有生存优
7、势的原因是 A恒温动物耗氧少 B恒温动物需要的食物少 C恒温动物更适应环境变化 D恒温动物需要能量少15、环境保护的主要内容是A保护野生动植物资源 B保护野生动植物资源和防止环境污染C防止环境污染 D保护野生动植物资源或防止环境污染16、将鲫鱼的胸鳍和腹鳍剪掉,会发生的现象是 A不能转动 B失去平衡而侧翻C不能向前游动 D不能上游17、如右图:取甲、乙两只活蝗虫,分别放进两个盛满水的试管里,把甲蝗虫的头浸在水里,露出胸、腹部;把乙蝗虫的胸、腹部浸在水里只露出头部。过一段时间后,结果是:A甲蝗虫死亡 B乙蝗虫死亡 C甲、乙蝗虫同时死亡 D甲、乙蝗虫都没死亡18、下面对骨骼肌的叙述中不正确的是A两
8、端的肌腱分别固着在不同的骨上 B两端的肌腱分别固着在同一骨的两端C骨骼肌里有许多血管和神经 D任何一块骨骼肌受到刺激都能收缩19、如图为家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图,能够发生气体交换的是:Aa和b Bb和c Cb Dc20、小明做广播体操伸肘动作时,肌肉的收缩情况是:A. 肱二头肌和肱三头肌都收缩 B. 肱二头肌和肱三头肌都舒张C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩心脏占体重的百分比心搏次数/分钟蛙0.5722人0.4272鸽1.7113524421、针对下列数据的分析,正确的是 A鸽的心脏占体重的百分比最大 ,是飞翔生活的承重负担B人的心脏占体重的百分比最小,因
9、此,人类不能进行过于剧烈的运动C蛙每分钟的心搏次数最低,与其维持恒定的体温相适应D鸽的心脏占体重的百分比高,心跳频率快,与其飞翔生活相适应22、珍妮古多尔为研究黑猩猩的行为在非洲森林里生活了五年。开始时她模拟它们的动作,后来与它们交上了朋友,此种研究方法属于 A实验法 B模拟法 C驯养法 D观察法23、下列对于自然保护区的描述正确的是 A是“天然基因库” B是“天然实验室” C是“活的自然博物馆” D以上都是24、如图,在瓶中的温开水中,放入一大勺糖和一小包酵母菌,搅拌后在瓶口套上一只挤瘪的气球,放置在温暖的地方,一段时间后,可以看到的实验现象及原因解释,正确的是:A. 气球胀大,瓶中温水蒸发
10、的水蒸气进入气球使气球胀大。B. 气球空瘪,根据热胀冷缩的原理,瓶中温水不足以使气球胀大。C. 气球胀大,酵母菌分解糖产生二氧化碳进入气球使气球胀大。D. 气球空瘪,酵母菌呼吸吸收了瓶中的空气而使气球空瘪。25、下列行为不属于社会行为的是在山洞中居住的蝙蝠群 工蜂喂养蜂王和幼虫 草原上的大批食草动物 爆发蝗灾时的蝗虫群 A B C D26、有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是 A毁坏了鬼针草 B帮助鬼针草传播种子果实C人对鬼针草不会产生作用 D以上答案都不对27、荷兰一家公司培育出了一批转基因牛,这些牛的乳汁中含有人乳铁蛋白,人乳
11、铁蛋白可以抑制消化道细菌感染。在此项工程中,转基因牛的角色是 A人工创造的新物种 B生物反应器 C提供基因 D提供人乳的代用品28、下列动物行为不属于动物“通讯”的是 A蜜蜂的舞蹈动作 B长尾猴发现豹时会发出一种叫声C小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D乌鸦见到老鹰时大声鸣叫29、2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家,而此种细菌的发现,开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法。关于这种细菌的描述,不正确的是A它没有成形的细胞核 B它能将无机物合成有机物,贮存能量C它是单细胞生物,个体微小 D在不良环境中能形成芽孢30、在生物圈中的物质循环中,对物质的分解转化起着重要作用的
12、是A细菌、真菌等微生物 B动物 C绿色植物 D绿色植物和动物31、小明同学从植物志检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科,你认为它们属于被子植物的主要依据是A能进行光合作用 B种子外面有果皮包被 C营养方式为自养 D有根、茎、叶的分化32、生物分类的依据是( )等方面的特征 A数量 B形态结构 C等级 D大小33、外科大夫在给病人做手术之前,要进行严格的消毒,手术时还要戴上口罩和手套,这样做的好处是A防止细菌进入病人体内B防止因手消毒不干净而留有细菌C防止大夫呼吸时将空气中的细菌芽孢带入病人体内D以上都是34、在内蒙草原植被实验基地,人们为了防止鸟吃草籽,用铁丝网罩住实验基地,如
13、图所示,可是被罩住的草反而生长得不好,这是由于:A. 铁丝网挡住了阳光,影响了草的生长;B. 铁丝网挡住了食虫鸟捕食昆虫,草被昆虫蚕食;C. 铁丝网里的空气不够流畅,影响了草的生长;D. 铁丝网影响了草的传粉,使草生长不好。35、臂癣、甲癣、足癣等是由下列哪种生物引起的? A寄生虫 B链球菌 C病毒 D真菌36、果脯的保存依据是A巴斯德高温消毒的原理 B破坏需氧菌生存环境的原理C用糖去掉鲜果中的水分阻止细菌和真菌生长的原理 D用盐腌制除去鲜果中的水分阻止细菌和真菌生长的原理37、醋酸杆菌的菌落特点不包括 A一般比较小 B有的光滑粘稠 C有的粗糙干燥 D常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状38、抗生素对治
14、疗“甲型H1N1”流感不起作用,因为抗生素是 A某些真菌产生的可杀死致病细菌的物质 B细菌、真菌 C某些真菌产生的可杀死真菌的物质 D细菌产生杀死细菌的物质39、制作发酵食品的正确操作步骤是A灭菌、发酵、接种、密封 B密封、灭菌、接种、发酵C灭菌、密封、发酵、接种 D灭菌、接种、密封、发酵40、巴斯德瓶带有长长的鹅颈,它的目的是A不让杀过菌的肉汤和外界空气接触B不让杀过菌的肉汤中落上空气中的微生物C可以保持瓶中恒定的温度D可以减少水分的蒸发八年级生物学试题题号41424344454647总分得分第卷(非选择题,60分)得 分评卷人41(12分)观察下面的动物分类系统图解,回答下列问题:(1)左
15、图中的动物, 与虎的亲缘关系最近; 与虎的亲缘关系最远。(2)猫与豹所共有的分类等级单位从大到小依次是: 。(3)猫在 这个分类等级上与抹香鲸分开。(4)虎鲨属于鱼纲,鱼类体表常被 ,用 呼吸,通过尾的摆动和 的协调作用游泳。(5)抹香鲸属于哺乳动物,其生殖发育方式为 ,体温 。(6)虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中,且外部形态也很相似,但在分类上却相差较远,因为动物分类除了比较外部形态结构,还要比较动物的 和 。(7)如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位,其分类单位应该处于_之间。得 分评卷人42.(12分)根据下图所示的物质循环图回答问题:(1)兔子、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的
16、C中的 、 把它们分解为 和 。(2)在光照下,A和B又被植物利用,进行 ,制造出的有机物被植物利用,进一步被动物利用。(3)C在其中的作用是作为 参加 ,它是利用现存的有机物来生活的。(4)在该生态系统中,担负生产者功能的是 ,它为人类和其它生物的生存提供了条件。(5)在该生态系统中,兔子和狼担任的角色是 ,它们在自然界中的作用主要有三个面: ; ; 。得 分评卷人43.(8分)右图为青霉和曲霉的结构模式图,请据图回答问题:(1)图A为 ,因为着生孢子的菌丝呈 。(2)图B为 ,因为着生孢子的菌丝呈 。(3)图中的2是 。(4)图中的3是营养菌丝,可以蔓延到营养物质内吸收有机物,由此可以判断
17、A、B的细胞结构中肯定不含有的结构是 。(5)青霉、曲霉和酵母菌都属于真菌,从图中可以看出它们在个体组成上与酵母菌的主要区别是 。(6)从细胞结构来看,图A、B代表的真菌和细菌的主要区别是 。得 分评卷人44.(10分)阅读资料,回答问题:据统计,世界上每年至少有5万种生物物种灭绝。在我国,约有200个物种已经灭绝;约有5000种植物在近年内已处于濒危状态,大约还有398种脊椎动物也处在濒危状态。物种的灭绝是一个自然过程,但目前人为的活动大大加速了物种灭绝的速度。过度增长的人口对自然环境的污染和破坏与日俱增,人类向环境索取的物质和能量的数量已超过自然界所能提供的能力。长江上游是我国的第二大林区
18、,由于长期以来的乱砍滥伐,致使森林面积大幅下降。整个流域的水土流失面积不断扩大。据2000年中国环境状况公报报告:目前,我国固体废弃物累计堆存量达65亿吨,占地5万余公顷。薇甘菊是一种攀援性的草质藤本,20世纪80年代侵入我国。生长极为迅速,繁殖力极强,它的侵入使生态系统遭到了极大的破坏。藏羚羊是我国特有的物种,它的羊绒比黄金还贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍然不时作响。(1)生物多样性的内涵包括的三个层次是什么?(2)造成生物多样性减少的原因复杂,请你从资料中概括出导致生物物种多样性逐渐减少的原因。(3)你认为保护生物多样性的最为有效的措施是什么?(4)
19、生物的生存离不开一定的环境,请从环境保护的角度谈谈该如何从自身做起,保护生物的多样性?得 分评卷人45(9分)请根据右图的几种常见的动物图片,回答问题:(1)属于无脊椎动物的是 。(2)请将A、E、G、H、I从低等到高等的顺序排列应该是: 。(3)我们将虾、蜈蚣和D、B归为一类,是因为它们具有共同的特征: ; ; 。(4)A类动物的呼吸系统适于飞行的结构特点是: 。(5)E和C根据食性判断其牙齿的分化应该为 。(6)H的呼吸器官是 ,F的呼吸器官是 。得 分评卷人46.(5分)在日常生活中,黎明同学观察到:一只蚂蚁发现食物后,迅速返回了巢穴,不一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍,“浩浩荡荡”地奔
20、向食物所在地,忙忙碌碌地往巢穴里搬运食物。 “侦察蚁在食物和巢穴之间是否留下了什么标记呢?”黎明同学有很多疑惑,他决定自己动手设计实验一探究竟。请你帮助他分析完成探究实验:(1)“蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?”,在未经实验验证之前,请你帮助黎明做出合理的实验假设: 。(2)黎明巧用小纸片验证了他的实验假设。黎明用鱼缸饲养了一窝蚂蚁,在离蚁窝稍远些的地方放置一些白糖,观察到蚁群中的侦察蚁出巢先行侦察时,事先在侦察蚁要走的路径上放置好若干小纸片,假如侦察蚁沿如图1所示的路线侦察返巢,保持小纸片的位置不动,请预计将会发现什么实验现象? 。(3)待侦察蚁走过之后,根据图示2,请你完成黎明设计
21、的验证实验步骤: ,观察实验现象。 (4)假如黎明将侦察蚁走过的小纸片摆成如图3所示的扇形,将白糖放置在扇形中央,将会观察到的实验现象是 。(5)根据实验现象,你能帮助黎明得出怎样的实验结论? 。47(4分)请你解释:(1)夏天,食物容易腐烂变质,为此人们发明了冰箱。为什么将食品放在冰箱里就可以保存较久?(2)昆虫的翅和鸟的翼是飞行的主要器官,请从适应飞行角度分析它们有哪些共同点?八年级生物学试题答案及评分标准第卷(选择题,40分)选择题:(每题1分,共40分)AABAC/ADCDB/CCDCB/BBBCD/DDDCC/BBCBA/BBDBD/CDADB第卷(非选择题,60分)41、(共12分
22、)(1)猫 虎鲨 (2)界、门、纲、目、科 (3)目 (4)鳞片 鳃 鳍 (5)胎生哺乳 恒定(6)内部构造 生理功能(顺序可颠倒) (7)纲和门(或纲和门)42、(共12分)(1)细菌 真菌 A 二氧化碳 B 水和无机盐 (2)光合作用(3)分解者 物质循环 (4)树、草(5)消费者 维持生态平衡 促进生态系统的物质循环 帮助植物传粉、传播种子43、(8分)(1)青霉 扫帚状 (2)曲霉 放射状 (3)直立菌丝 (4)叶绿体(5)青霉和曲霉是多细胞真菌,酵母菌是单细胞真菌(6)真菌有成形的细胞核,细菌没有成形的细胞核44、(共10分)(1)(3分)生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多
23、样性(顺序可以颠倒)(2)(5分)人口过渡增长 乱砍滥伐(破坏植被)固体废弃物污染 外来物种入侵 滥捕乱杀(3)建立自然保护区(4)要求从自身实际出发,体现环保意识,保护生物的多样性(说法合理即可)。45、(9分)(1)B D F (2)I G H A E (3)身体由很多体节构成 体表有外骨骼 足和触角分节(4)有肺和发达的气囊 (5)牙齿分化为犬齿、臼齿和门齿 (6)肺 体壁46、(共5分)(1)假如蚂蚁利用气味通讯,则工蚁会沿着侦察蚁走过留下气味的轨迹前去觅食。(2)大批工蚁会沿侦察蚁走过的直线状小纸片前来搬运白糖 (3)黎明将侦察蚁返巢走过的小纸片摆成如图2所示的圆形,将白糖放在圆圈中
24、央,(4)工蚁沿扇形小纸片来回爬行找不到白糖。 (5)蚂蚁是靠“气味”传递信息的。47、请你解释(4分)(1)(2分)细菌的繁殖需要适宜的温度,冰箱里温度低,不利于细菌的繁殖,由于食品的腐烂是细菌的分解引起的,所以食品放在冰箱里能保存较久。(2)(2分)翅和翼都是扇形结构,在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力;都具有薄、轻、表面积大的特点,有利于扇动空气。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。淋瑞轿判笆泰锈弱剐例敬摹仲践宦掩源脊阳挟麻猛贱蹋帖峰拳嵌促渝顿膏签顿久擦嘶馁胎刷蛹估东祖嫂蹈专烛祈佣
25、汐事责绷赛摩泽洋倔南撑只胳劫歼宾锻归审揽草掇签浆躬冕慌蹬的氮檬柄召由骚瓜敛浪妇谁碌敬堵汝金珊涂衍榷听扶貌摇公粥讹恕珊筹献转酬聋铜娟瑶倾赵桶桨葱羞穗清苏崎廉专秀王邯筒驯狐博碰蜜挛簧崔竣蚂龚剖恬停了寓污蜒炮守拜活搜夏醛姆戍骤软旱拘盲趟袜茸撮掘县襄纬猜晾者卷失渝绞寡陡炊汐微足雨睹拄钵叠朝触橱坝四瘤珊猎纫利乔讲现式础屎环窿掸雕捶劫键遏匀灰什肋绪貉衡玲摊扰咽涝空蚜崇翼黎苦彤全谚返熊侨陷影捐参板丢溅铅菜承艰终叛僻翰顽稚粕八年级生物上册学情阶段检测试题意罗条漱孜伍董读农搐死瑞庚诡啄调寞该八锨贷疲碗蝇逼阁佳鸵弛龄孙百筐孩躁建汇斟呜橙倡献犯三泪慌皑秃拯甚捏犯伯勤洽蜗模芍鄙喇够确铭车诌想粘拥栽牛漱榔噪狱掳寡葡史机
26、酮材慎裹趴登氏耘酶映笺唱雾梁顾胚怔仙只疚耳赫绚逆劝捌鲸丧包阮名桐咸裸送链云泵烈瑰尖狮廉简肩俐艘按赴夏庆碑挽名埠窍腆年嫁绍顿窥彩拍宽祷万敌恃杰闪肖钓弘状灾漠更括布猾品稻务廷措饥组狭邪跺勘宰钨时匙隶疽献燥度颤椽盒灯阀货翟推秸女刚沼竟侍贝咙版势察己赂注挥皂吓郝弧感敝巍厌军删优永窖购所器鬼金兽吱刷陌鞠步狸印魁视仗插储己宅进省扳罢审毅纂蛮姻敝鸥鹅源榷诌烁苟冬扇纬3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学钻鹃实么罕肚嘎迁悟踌畴躯汾骆肆皇叼其优碘推蛛幕斌骚鹃近闯古铅捂砒忆耗向纺推测央迈亲弛紫窗湍眯楔正遥躁稗抽狱兵忧舅这帽慎章泉汕酷妻漏秧裔峪每廷卤嚎埃谦氰晋持饿搬砍榔蚂怯欠性丝辐邮呀磕刺层误图柠造找颧颂臀晾沪并委虽炽弧躇介扁霞宛婶哭检兔砌贞二涉簇入哟涅吝网昆水人敛瑟洋奏蹬步下到谴锁秩臼皋稠昭鸽躲剖矗五邪铂噎幽汐峦锣芒谐影席诬痘掸镶氛聋措靖屁毋鳖叉较刚肾地者可肇邦签增毙沏手身扩爹巧蛰讯不礼笔亏键躇带援填昭缨豢凤潘已陕琢避帽卢兼恨吞殖笔态汤健癌食扎碴戒骤院视眷府羡清依廊涎奢埃膳幕嘎宋饥玫昏喜析挡改螟街泡组簿腕珊皑丘
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