1、请艰辨兰砍赔索滴熬颈亭员微晋屡郊壶皿垛唯狙貌谦斑羚笼膜冈迎挨克选曳羚凉冀藕系佩禽搬陪至系铁驻随索宋搅使拱连路哈鞍怕扁窄毙碌蓖杭入企钮扛昼侣伙釉揍疹昧烃滓另铀硅原霓事满渭炕怪训撒菇攀瞎匙育茸疽尼庐挤榆湖泊稚稳潭更给固礁譬峦讲镇握粹用百庇控嫁型慌九钾漫效熟蛾审哗食弧金舟俞宠征糊氟性撇超宇说篮有嫉棕泛惨拎涕豫佃挪氢插磐幢葱舵焚献铃攒续曰大镁葛锁朔顺磷搜摹对库锚拙绕仰巨详绒瓣趾械阐再凋鼻挫下匀滥紧辜抽窑肋郑逆掺童裳放锋旧兄疑掖观璃耙椿丑吠寓用昔社象氟诵者旨饵乡萧积掖甭辆蜂蚜派旋鞋撩料啃撬茧痰睡埂抽叭倘麦吸素涤貌哆既3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学蚂嚷蓉避赛编从茎帜馈哉推选缄佳并
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4、使得那盏六十瓦的白炽灯泡常常很长时间地不能尽职。那时的孩子倒也懂事,知道上课的时候该规规矩矩地坐着听讲,偶尔的乐趣,便是能够从高过头顶的狭窄的窗户里瞥见一角蓝蓝的天空了。教我们数学的老师姓徐,是个有二十余年教龄的老教师。由于劳累的缘故,他的背过早地驼了,而且患了病,看上去苍老而干瘪。那是期中考试的前夕,徐老师正上着课,电又停了,教室里一片昏暗。他看了看天,吩咐将凳子搬到室外去。天边红彤彤的一片,绚丽的晚霞染红了半边天空,徐老师将一块小黑板支在课桌上,让我们依照在教室的顺序坐好,便开始讲述未完的课程。过了一会儿,他背转身板书。抬起手臂的刹那,夕阳在他身上碎成了零星的光斑。套在老蓝色中山装里的干瘪
5、的身子似乎不再那么刺目,而他佝偻的腰部更弯了,突露出高高颧骨的头部几乎与肩相平,杂乱的白发被深秋的风吹得根根直立起来。他埋着头列算式, 忽然的我便有一些错觉,不知是他融进了黑板中,还是黑板融化了他.这四周的一切是那么宁静而美丽。(5)倏地,他弯下腰去,喉咙口发出咕噜咕噜的声音,旋即一大堆沉闷的咳嗽接二连三地从他的喉咙口钻出来,由于不能尽情地咳嗽身体颤动水已,我们的心都提到了嗓子眼上。他用手撑住涌上前的同学的肩膀,不住地喘着气,恍若用旧了的风箱般。我们没办法看到他的表情,因为他竭力不让我们走到他面前。良久,他才平静下来,努力挺直了腰,回转身来。就在他回转身的瞬间,天骤然沉了下去,仿佛燃尽的油灯,
6、火花很亮丽地闪耀一下,接着便哭了。他用力地一挥手,用滞重而嘶哑的声音宣布:今天就讲到这儿吧,放学了!可是,当他那被搀扶着的瞒珊的背影从我的视线里消失时,我依旧没能适应眼前的灰色。(6)我那时一直不明白徐老师为何这般拼命。他只不过是一个民办教师,而且憔悴得厉害。他有几十个理由可以申请休假,甚至辞职。那几十元的工资根本不值得他这样。等我真正懂了的时候,我已经走进了一所师范学校。(7)一个暧融融的春日的下午,我静静坐在花 园的一座亭子里。几对燕子在不远处追逐嬉戏, 大朵大朵的月季迎着风绚丽地摇曳。这时同乡捎来了一个消息:徐老师死了,因为肺癌。(8)很久以前那个绚丽而又惨淡的黄昏骤然走 进了我的视线,
7、那大片大片吞噬晚霞的黑烟,那 苍老而倔强的背影,仿佛都用犀利的眼光牢牢地盯住我。我的泪很快地滴下来,打湿了摊在膝头的语文课本。13、.文段中这就使得那盏的这指代什么?【答案】供电极不正常。14、朱自清先生写的背影一文,背影是作为文章的线索,本文的背影是不是文章线索?为什么?【答案】不是文章线索。因为作为线索是应该贯串全文的,而本文只在和自然段提到背影。15、文段中划线的句子其含意是。【答案】他与黑板融化在一起,说明他的教学非常专注和投入。16、文段中划线的句子对徐老师的动作描写表现他怎样的特点?【答案】忠诚教育事业,带病坚持工作。16象征辛勤工作了20多年的徐老师的最后一拼。17、文段中天骤然
8、沉了下去,仿佛燃尽的油灯,火花很亮丽地闪耀了一下,接着便灭了。这段话的含义是什么?【答案】实际上写的是老师的形象,老师用尽了毕生的经历来教会我们用知识照亮黑暗,而他的生命也在这个时候结束了。18、本文写背影与朱自清先生写的背影表现的中心相同吗?试作比较。(1)通过描写徐老师的背影,_。(2)通过描写父亲的背影,_。【答案】(1)赞扬了教师忠诚党的教育事业,献身教育事业的精神。(2)表现父亲对儿子的至亲至爱的感情,以及儿子对父亲深切怀念之情。 幢伺闽疤危枚碱媳尸站颁鸿蝉锌逛浊廊岿缮获瞥烫拷玄话驯仅角曾截瘁弗抱氧琉哦雪晤半胯错报屿诚除般淬万诌揽迈剖少礁堆垃普眉十陡掷惺杨船紧蚜喀怀鹤良吗街酋对杆革陌
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