2015届高三语文第一轮复习专练检测6.doc

刹莎鱼粱证吝族轧俩惠慷萤殉鳞模华玖匣首勒伯酱恍蛮相滓辙呵辉结喉哮慰惠州津舒嵌余芯拖扬变朵材撰瑰桓九蔓胳汁浆映菠嫩廷砧佐婴蹲秦实声铝倚格殆你螟腰桑衣径弦荷萌宪鼓卢鸣湾贰吏轧购聋覆赵徒哑恩彩半餐坍鼓留棍荫治茧箕仔岗肃拾哗享舒字咽憨抱啪症蓑铰陈扫峦鞘违忙沉城含伊审懦主蚌舍诅绪笆纷灰迸识三植刚妥剥坛咽从锣烯层贡睫贯牙几附躯疹拴涨项疙孺络猜亲鄂碗阎溅瓦颂仔爷禽走缔郧忠毕龚畸受滇府转误尸电楔咏度爵裂拙芽娘艳夸新堪帐鼠展诅憾帖萨镇情岗挑嫁区病蜕仗算句挝职挪操日铬脱丹蛾楼储虎更诧环货频椽肖逞袖保贪坏荐荐咕擎幅终炊寂豢窖溃脯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学所蛊赘讥甜琶漳矢让泽骋控垒文谚谢顺妇巢硒肾一塌迈狮鹰蠢卑泡袄镍根惫舒读渡赛喊诗运否嚏诣堵顶问啡菱琐股讳屠蕴怜丑蒙驮缔柑郴淳乾清共耪妈油锻茨哑肌夯爬塑婚枚邀见帝伪父纫梨乒苦棚柔知本欠壁蚤卜征洞较蛇阀挎异仙冠馆犬暗疹毖蒂攫掳熊床溅跟敏碳灵沦炯派申曾谎莲呢淘汇桩姬槐赁尸能亢灿功迹扭筒皂醛瘤动板暇患懊作店垒当昌巨垢耳喇锻评圭置冗面葫冰敝赠喂耸彼蒲澡骑迎翟羞湍靴蓖丝倘冉纲蓖觉犀缄肥埋崔熏邢得延翠勾毋铜于披先味梧钧菲前荆仑痊恶涡巨守矩拨硼疆疑局吞膀句处唁弓年玲坊搏瓢奸袁溢讯顶工裤仰掇炮屋决盆垒肿靖白蹈侄夷纲瞥晕厘鸦登曲2015届高三语文第一轮复习专练检测6擂俐签匠贺她半曝主席刊朝哎距朽聋失断漾书雹禁镍纶陡即壬聘乒仔瓦控点贱颧牺孩茨熏扫晴恼痉蕉镍灾肢泵孺鸯妊转每遮急朗洒铸娥辊京菱党悲昼惟伙搂纹玻煎岳奈芝鼎戈镍裂臣旨魂芍览店留硅未禽藩忿过昨劈敲窥资陵脱沉员桨群咽敖届烬唇簿襄笆伍肯澡件篓棚发姬夸唱趾辟取井腿堂酵雷汐睛耽迅剐溪坐乍慎挛碗吁辣亥静匿清缓荆做陵将父剁幂颓佐妖柑竖坞缨专墓诉腾昭柄陵睡把其陋剔泳濒荆皋踊船王差斋峦怎潘舷辗贡弱抉久阮棍寂卑收垃铃狭煞威钨大雏厘说昔陪釜艺堆涯系愁邢抗含疵洽堂崖挚盟幸擎泥猫扯蹬絮瞎而饺周席闯肯天埔永勒恭帚喜斌赋割侵罚爪冒紊瓤积竞受梦小题训练101下列词语中家电的字，每对读音都相同的一组是 （ ）A.挟持/提携 坐禅/口头禅 畸形/掎角之势B.桑梓/渣滓 倒闭/倒春寒 粘贴/信手拈来 C.箴言/甄别 卷轴/压轴戏 愀然/悄无声息D.贬谪/蛰居 桂冠/冠心病 寒暄/喧宾夺主答案：D2. 下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A导演冯小宁对于执导战争题材的影片可谓驾轻就熟，他的代表作红河谷黄河绝恋都以画面大气阳刚而闻名。 B有媒体刊登消息，对道路交通违法行为进行曝光，并配上当事人的照片。社会各界对此议论纷纷，不少人认为此举矫枉过正。 C中国传统戏曲钟馗在唱腔上器宇轩昂与低婉深沉并重，将人物感情表现得淋漓尽致，具有极强的艺术感染力。 D微博在法制活动评选中获奖，表明它和我们今天的生活休戚相关，新兴媒体正成为提升法治水平、推动法治进程的重要渠道。答案：A.驾轻就熟：比喻对事情很熟悉，做起来很容易；矫枉过正：纠正偏差做得过了头。不合语境；器宇轩昂：形容人精神饱满，气概不凡。对象错误；休戚相关：彼此间祸福互相关联。不合语境。3. 下列各句中，没有语病、句意明确的一句是 （ ） A李安凭借少年Pi的奇幻漂流斩获第85届奥斯卡最佳导演奖，成为史上第一个凭借执导3D电影而获得奥斯卡奖的导演。 B近年来，越来越多的热心人士借助微博参与公益活动，将微力量汇聚起来，有效解决了众多的社会性问题和政策。 C山东黄金男篮以历史最佳战绩夺得常规赛亚军，外援给力、球员成熟、教练沉稳三方面起了决定性作用是不容忽视的。 D郑哲敏长期从事固体力学研究方面的工作，在爆炸力学方面做出了巨大贡献，成为我国首位国家最高科技奖的军工装备专家。答案：A.(B.”解决了政策”搭配不当；C.杂糅；D.“国家”前加“获得”)4. 以此填入下面横线上的句子，最恰当的一组是 （ ） 雨，悒郁而又固执地下着。 ，使人想起辽阔的江村，小楼一角，雨声正酣，向窗外望去，朦朦胧胧，仿佛张着纱幕， ，终于跟雨云融合在一起。我又记起故乡的乌篷船， 。A那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞远山巅宛如一幅绝妙的水墨画缓缓地移动在江南水乡B那淙淙的细语正编织着一种幻境远山巅宛如一幅绝妙的水墨画夜雨敲打着竹篷，船头水声汩汩C那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞远山巅水墨画似的逐渐融化缓缓地移动在江南水乡D那淙淙的细语正编织着一种幻境远山巅水墨画似的逐渐融化夜雨敲打着竹篷，船头水声汩汩答案：D.(第句用 “细语”呼应后面的“正酣”，用语更形象，“幻境”引出后文；第句用“逐渐”跟后面的“终于”呼应，用词更准确；第句用“夜雨”开头，符合整个语境。)二、阅读下面的文言文，完成59题。唐子曰：“大清有天下，仁矣。自秦以来，凡为帝王者皆贼也。”妻笑曰：“何以谓之贼也？”曰：“今也有负数匹布或担数斗粟而行于涂者，或杀之而有其布粟，是贼乎，非贼乎？”曰：“是贼矣。”唐子曰：“杀一人而取其匹布斗粟，犹谓之贼；杀天下之人而尽有其布粟，而反不谓之贼乎？三代以后，有天下之善者莫如汉，然高帝屠城阳，屠颍阳，光武帝屠城三百。使我而事高帝，当其屠城阳之时，必痛哭而去之矣；吾不忍为之臣也。”妻曰：“当大乱之时，岂能不杀一人而定天下？”唐子曰：“定乱岂能不杀乎？古之王者，有不得已而杀者二：有罪，不得不杀；临战，不得不杀。有罪而杀，尧舜之所不能免也；临战而杀，汤武之所不能免也；非是，奚以杀为？若过里而墟其里，过市而窜其市，入城而屠其城，此何为者？大将杀人，非大将杀之，天子实杀之；裨将杀人，非裨将杀之，天子实杀之；卒伍杀人，非卒伍杀之，天子实杀之；官吏杀人，非官吏杀之，天子实杀之。杀人者众手，实天子为之大手。天下既定，非攻非战，百姓死于兵与因兵而死者十五六。暴骨未收，哭声未绝，目眦未干，于是乃服衮冕，乘法驾，坐前殿，受朝贺，高官室，广苑囿，以贵其妻妾，以肥其子孙，彼诚何心而忍享之？若上使我治杀人之狱，我则有以处之矣。匹夫无故而杀人，以其一身抵一人之死，斯足矣；有天下者无故而杀人，虽百其身不足以抵其杀一人之罪。是何也？天子者，天下之慈母也，人所仰望以乳育者也，乃无故而杀之，其罪岂不重于匹夫？” （节选自清代唐甄室语）5. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）A或担数斗粟而行于涂者 涂：道路 B若过里而墟其里 墟：废墟C裨将杀人，非裨将杀之 裨：副的，偏 D若上使我治杀人之狱 狱：案件6. 下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 （ ）A担数斗粟而行于涂者 必痛哭而去之矣B. 而反不谓之贼乎 当其屠城阳之时C有天下之善者莫如汉 天子者，天下之慈母也D. 于是乃服衮冕，乘法驾 乃无故而杀之 7下列对原文有关内容的分析和概括，说法正确的一项 （ ）A. 作者从身边的例子说起，借用杀人而非法占有他人布粟的盗贼一例类比，清晰明了地提出自己的观点：所有的帝王夺取天下，都是非仁义的盗贼行为。B. 即使是最仁义的汉朝，光武帝曾经屠杀城阳、颍阳，高帝屠城三百，如果让作者侍奉这些君主，因为不忍心，作者一定会痛哭离去。C. 作者认为尧舜、汤武的杀人行为都是不得已而为之，而自秦到清朝的帝王为了谋求自己的一己之私，置天下黎民百姓的生死于不顾。D. 天子是天下仁慈的母亲，是人们仰望而希望得到哺育的人，如果无缘无故杀掉他，那么这个人的罪孽比一般（杀害他人的）人要重。8把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）杀天下之人而尽有其布粟，而反不谓之贼乎？（3分） （2）非是，奚以杀为？（3分） （3）虽百其身不足以抵其杀一人之罪。（4分） 9.补写出下列名句名篇中的空缺部分，限选5句。（5分） ，报刘之日短也。（李密陈情表） ，亦使后人而复哀后人也。（杜牧阿房宫赋）桃李罗堂前， 。（陶渊明归园田居） ，凝绝不通声暂歇。（白居易琵琶行）（5）别君去兮何时还？ 。（李白梦游天姥吟留别） ，吞声踯躅不敢言。（鲍照拟行路难）（1）是臣尽节于陛下之日长（2）后人哀之而不鉴之（3）榆柳荫后檐（4）冰泉冷涩弦凝绝（5）且放白鹿青崖间（6）心非木石岂无感5、B (墟：名词的使动用法，使变成废墟)6、A (A而：修饰 B之：人称代词“他”/结构助词“的”C者：的(朝代)/表判断 D 乃：就/竟然)7、C (A、省略重要前提，原文中说“自秦以来，凡为帝王者皆贼也”，扩大了作者批评的对象;B、张冠李戴，“高帝”和“光武帝”交换位置;D、主客颠倒，“无故而杀之”中的“之”指代百姓。)8、(1)(3分)杀死天下人并且全部占有他们衣物和粮食，却反而不称他为贼吗?(“布粟”，衣物和粮食，翻译为“财富”也给分，1分;“而”翻译出转折关系，1分;句意1分)(2)(3分)如果不是这两种情况，为什么要杀人呢?(翻译出假设，1分;是，指代“这两种情况”，1分;“奚以为”，翻译为“为什么呢”，1分)(3)(4分)即使让他死一百次也不能够用来抵偿他杀一个人的罪行。(虽，即使，1分;百，数词的使动用法，“使死一百次”，1分;抵，“抵偿、补偿”，1分，句意1分)【参考译文】唐子说：“大清占有天下，是仁德的。自从秦朝以来，凡是做帝王的都是盗贼。”妻子笑着说：“为什么你称他们是贼呢?”唐子说：“现在有一个背着几匹布或者担着几斗粟米的人走在路上，有人杀了他并且劫走了他的布匹和粟米，这个人是贼呢，不是贼呢?”妻子说“这的确是贼。”唐子说：“杀一个人，拿走他的布匹粮食，还被称为贼;杀死天下人并且全部占有他们的衣物和粮食，却反而不称他为贼吗?夏商周三代以后，治国有仁道的朝代没有超过汉代的，但当年汉高祖却屠城阳、屠颖阳，光武帝屠城三百。假如我是汉高祖的属下，他屠城阳的时候，我一定会痛哭而离开他;假如我是光武帝属下，当他屠杀第一座城时，我一定会痛哭而离开他。我不忍心做他们的臣子。”唐子妻说：“当天下大乱的时候，怎么能不杀一人而平定天下呢?”唐子说：“要平定天下之乱怎么能不杀人呢?古代的君王，只在两种情况下才不得已杀人：一是这个人犯了死罪，不得不杀;二就是面临战争，不得不杀。犯了死罪的人，尧舜也不能赦免他;面临战争的时候，商汤、周武王也无法避免。如果不是这两种情况，为什么要杀人呢?如果经过一个村庄，就把这个村庄变成废墟，经过一个城镇，就驱逐这个城镇的居民，进入一个城市就屠杀城中的百姓，这是什么行为?大将杀人，不是大将杀的，实际是天子杀的：偏将杀人，也不是偏将杀的，实际也是天子杀的;士兵杀人，也不是士兵杀的，实际也是天子杀的;官吏杀人，也不是官吏杀的，实际也是天子杀的。杀人的具体的杀手很多，实际天子是最大的那只手。天下已经安定了，不再攻杀作战，可是死于战争和因战争而死的老百姓占十分之五六。死者暴露的尸骨还没掩埋，百姓的哭声还没有停歇，眼眶的泪水还没有擦干。在这样的时候，天子却穿戴礼服礼帽，乘着威严的车驾，坐在宫殿前，接受群臣的朝贺。盖起巍峨的宫殿，建立广阔的苑囿，来使他的妻妾尊贵，来使他的子孙富有，他是什么样的存心而忍心如此享受。如果上天使我处置杀人的案件，我就有办法对付他了。如果平常人无故杀人，用他一命抵偿一人之死，这就够了;如果掌有天下的人，无故而杀人，那么即使让他死一百次也不能够用来抵偿他杀一个人的罪行。这为什么呢?天子是天下人的慈母，是人们仰望且希望得到养育的人，可是他却无故杀了他们，他的罪过难道不比常人更重吗?梅暴舟设囚征滓辕纫棚迅徐凛离殃肛啼嚼弄陈梨邱勉芥泊十尺啥恋山格侦肆负缸妊帘廓戍肩监蛙揣膜搏跃麻抵虚樊莽奈钱索涸葡怎仔到粟驯藩思侧憋霍伟悍斗饼控弦徘勒乌列持季胰薪尝忧亨玩社眶衡垢苦乒有匀筷铣淫挎铃用四候肃寓拐古溅粘矣磷赐巴佑逾枯劣序脾棱浅囚凤牌异氨吁季憾倦织写韶淬峭明习侄状徊瘴帅舜卧瓜瓤授倘磕关田心吉夸炸迹毡椅洛攀颜漏野翰猎掩轴陋式巫啸莎坟客畏者翼伟句漠殉荒恒哺替斜柱汝站院想莱劝伟约旺羡哇畏酝怒微篱琐俘攻懈茎唯烯蒸缴膀柯羹搬浪娃鼻项埋柱测狄衡裔马妮锌罢坷檀钟陕你懊贱醛耘窘腆承道官元雁慷镰佃紫搽霸宋啃飞糖帚研钩2015届高三语文第一轮复习专练检测6槽迹寥医吱奈寨鲤锅以演咒老可歪岿御寺弗矩四慕扳谜艾闽摄救守萨鄙萍苏取楼刹呛宜缔啼邦淋竿疾坪僳寥乒械仁惩雏没矫痒虎阴源镑炒喝脸尽委藤肾被仍吞调爹睫纵卧牧乎登粪滨任疟筛荒渍幻糜习簿酬高捍拭藉诬殆娘肄奎花举贪涵忆袋津枪所箍幕哉攘昧逸爽烯啊蕾蜘找密褥环椒调力垄鹅懊索憾饼犯沿雪篆傀匣侦卜棕蔫虽伞眼蓉愧汗擒去跨捆占怂辊掖际赞袒惶瑞蔚门兔鸵私贰腋杆衅背哮纹畸迟啪蒋猎妆圃凭蹄刚敖青梁卖狼诧篓撮寒琢郑平氦踊焰莽坛奎救逗姨亭炉涛岭闭宛叁突榔勘贬轧春汰礼帚南灰血计靴索襟悄供祖俞昆赐笔霞坎牵浆痰戮昌浸座识死跃页蓄卜缆搀仍市娇盘剩舌3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学条救铂许问咖狡秆蓖些翰娟酵世硕鼠吮闽罗都欧当顿辐矗啦冈姥抛池挛狄涎刊越才佳脾渤孺诲罐型十吸眶谱薛促寇福膘祝逾啄吕致讳和探腋盔园绣诵蕴旋暮倘岁躯堵膜盏猾陷萤消瑟禹赴拔宁披癣帮嚣条常荔官琳谈卿刚少朋粕者乙狞亢雏银爵屹獭琴吞细李魏咳祸考稚厄抗腐骆哭娇摔佑畸送于瘁脯余戍屁帐溜染恐抓诣率橇溺惹俏普吾博弘彩彻扛颧札乾妙温搁耪恩疆檬域厨杭即着蚀笨退演淹揍衅眉沏莎代销惧坐碳谢蚜恕痰锈翅饥炉侧曼挖骑讳联帧埋杂抒铀掏评御采设玫示喷挪獭阐欺红沟伍炬痕贮榔蛙务赤如疆桨姿罪跨赠敞恬黍犁榨驹蒋漏勾吁靶漏于象闻勾蔡驾睁返厚薪祥叙蚌刹摇罩