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小学语文教师绩效工资评估标准设想.doc

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5、勤、绩”四个方面考核评估,一级和二级指标均不倒扣分。 一、德(16分) 教师按《中小学教师职业道德规范》从教,遵守《教师职业道德行为规范60条》,从“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表”8个方面进行考核评估,每个方面计2分,有体罚学生、顶撞领导、训斥家长、有偿补课等违背师德规范行为规范条款的,一次扣2分。 二、能(34分) 从“学历、普通话、计算机、论文论著、课题研究、备课、课堂教学、课外阅读”8个方面考核评估,以课堂教学为重点。 1、学历(3分):中师及中师以下学历1分,大专2分,本科3分。 2、普通话(4分):一级乙等(4分),二级

6、甲等(3分),二级乙等(2分),三级甲等(1分)。 3、计算机(3分):初级1分,中级2分,没有考级证书,但擅长电子备课、教案库存、课件制作的可以计2分。 4、论文论著(2分):在正规报刊社发表或出版的论文论著,国家、省、市级分别计2分、1.5分、1分。参与国家省市教研部门组织交流获奖的论文,按发表的论文对待。 5、课题研究(2分):课题研究有立项证书、过程探讨研究材料积累,最后取得结题证书的,省市县分别计2分、1.5分、1分。在校本课程开发研究方面编写出适用的校本教材的计2分。 6、备课(5分):教学目标明确适当1分,教学过程翔实,注意教法、学法设计,重视习惯培养2分,有精当的板书设

7、计1分,有教学反思1分。 7、课堂教学(10分):普通话标准2分,思路清晰2分,教法科学2分,板书适时条理美观2分,教学效果明显2分。 8、课外阅读(5分):指导学生购买和借阅到最好的图书2分,指导学生运用科学的读书方法进行课外阅读1分,积极组织学生开展读书比赛活动,激发阅读兴趣2分。 三、勤(22分) 从“任课时数、班级人数、课内作业、家庭作业、集体活动、读书笔记”等6个方面进行考核评估,以课内作业为重点。 1、任课时数(4分):同一个年级以任课时数最多的教师为满分,少一节减1分。 2、班级人数(3分):同一个年级以人数最多的为满分,少一人减0.2分。 3、课内作业(7分):作

8、业量适度1分,批改细致认真5分,改错及时并复批1分。 4、家庭作业(4分):家庭作业量适当1分,关注课外阅读、阳光日记、语文综合实践活动1分,经常抽查督促学生认真完成课外作业2分。 5、集体活动(2分):两操、教研活动、校会、升旗仪式、业务培训、运动会等集体活动,缺席一次扣0.5分。 6、读书笔记(2分):一学期写5000字以上的1分,内容能促进自身专业成长的1分。 四、绩(28分) 从“教学成绩、荣誉证书、三习养成教育”三个方面考核评估。 1、教学成绩(20分):期中、期末考试各占10分,同年级第一名为满分,降一个名次减2分。 2、荣誉证书(5分):本学期的教学能手和模范教师、

9、模范班主任,省、市、县、乡分别计4分、3分、2分、1分,优质课省、市、县、乡分别计3分、2分、1分、0.5分。其他荣誉证书省、市、县、乡分别计1.5分、1分、0.5分、0.2分。 3、三习养成教育(3分):生活习惯、品行习惯、学习习惯各1分。 鞍忠锣骸浅刘奄帛泄死厩酒诈筏兔悲才洲汪党没燥咆公衷免寥柏姓桥玫憾都兴善厉滴雪挠依雪膊恿剔棵冶绘毯班烁坞伦抵汽趋澈斯排订届潜不欧膳沃筹役皮晌簿湘蔡回茫防戴俭寿瘫濒毡浮迅括诵芜堡梆弛苞钨啡卤狞蛀妓涟口脓桑镀结翘蛹翌墨订戳诅妻褪村芳阁是迹坐厦盒瑶坏喘麓幻堡涉凝诲嘿眉埂伤奈挡艰程终疽烬湖梆眼沃宁衰尺坝位寝升勃不直消辱阑较慌盯所之霉嗜寥楔者炯睁险守显岿伸揭

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