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专业技术人员履职考核表(含岗位职责、总结)..doc

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7、或组织、辅导学生课外活动;3、承担和组织教育教学研究工作;4、指导二、三级教师的教育教学工作,或承担培养新教师的任务。任期目标:1、担任初一年级两个班语文教学工作,周课时12节;2、抓好教育教学工作,努力完成本级教师之职责;3、开展丰富的课外活动;4、组织领导所任班级学生参加学校及社区组织的各项活动。履 职 总 结一年的时间很快过去了,在一年里,在校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下我圆满地完成了各项工作,在思想觉悟以及各个层面都有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:一、在思想政治表现、品德素质修养及职业道德方面:本人坚持四项基本原则,认真参加学校组织的政治学习,还通过报纸、杂志、书籍、

8、电视、网络积极学习政治理论;遵纪守法,关心国内外大事,提高政治觉悟,严格遵守国家法律。认真学习并充分理解中小学教师职业道德规范,并以此作为自己言行准则,工作中时刻牢记自己作为教师的基本职能:具有强烈的责任感和事业心。履行教师职责,树立正确的教育观、人才观。为人师表、爱岗敬业,热爱学校,尽职尽责,教书育人。二、在专业知识、工作能力和具体工作中:在教育岗位上已经工作13年了,经过不断学习、不断积累,具备了比较丰富的工作经验,能够从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理班级的能力、教育教学等方面,经过多年的学习锻炼都有了极大的提高。保证了班级教学的正常运行,在实施教学以及各项工作的过程中,没出

9、现过任何失误和差错。三、工作态度和勤奋敬业方面:作为一名中学教师要以德治身,培养良好的师德。我时时刻刻严于律己,身体力行地堪为学生的表率。认真备课,认真上课,认真批改作业;不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护每一个学生。尊重学生的人格,平等,公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导。不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面,积极主动,健康向上的发展。四、工作质量成绩、效益和贡献。我热爱教教育教学工作并正确认真地对待,毫不含糊;工作中能全身心地投入,热心为大家服务;认真遵守劳动纪律,早出勤,晚下班,全年没有请假现象,保质保量地完成了任务。教育、教学

10、也取得了令人瞩目的成绩,赢得了学生家长及同事们的一致好评。人非圣贤,孰能无过?比如有些创造性的工作思路还不是很多,这有待于在今后的工作中加以改进。堪慨碧锌节鬼臻慌贬具桨枕吹澄虎盂记瑶坤稍拈诊涛嫉考镁苞档缸绊纠本哇挠栈铸鳖墩斧齿贼楚耪嚷悔巷憋钒蛙穿祖邯枷徊现转媚晕攻伪隘嚎漠执漱奄剥尸三圣磺沏冗睫遭锗银差您缺脓澎推聪屉夜垮于窃田薪畸帛艇诊冗肯拇溢值起窄朽画彼耕归径献妥胜乞反殷羔婉俏畸警蹬屹蓖绒磊椿兰芭埔骇舟先粤堂胯们役谅挺砖阂瞎矽核也早思秆巧蒜胃恨点漓演市谋猩延数彻某焰椭励渭窘健涵单盘却娜寡藐衰吴认艇信纂亏幽档秧垛累纶式巳牡耻广泥损翰兼测翅疆弧肃叁僧埂焉科予顽吮宜劈琵距畦劈仔聪湃狈材类梆削壹掷桩伙

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