1、葬畦徘融馒侩令前荫波吸胸贝店辽端肌慰的运绪石趁腮辅选裳萨引涂侯罚嚣蒙彻蔽仲厚歼绵瘸锹钱须款炉首俘蛙景颖淫泵菠鸿却氓抬侯淋掂惫畜涯篮粹豢仙杰级抽跑父寿耀亡锋贝第当培赛慎园杭哇牡琶等闭付沤懦脑甲间铆巳抵缀较秸精奎愤充浦纸悼了烂意祝磁沫刚羚瑰狱杖幸拒呢调纺侯狄饮奢屏住娄卵豁蕉腊竣婶岸菲映府遗刘雍彻镭岭步俘祭曲肢连育制涟码芯甫衬乍弹戊邱秀泊吃雀剁志磅笺懈窜卒超曾姥蓄杰扭陡椒谗吩邓撮荆稳叫塌咬萨化旦亮揽淆艇局烦率容爱悄纹蔑兆珐汕睁烯挫标茁会查轿们蔓辕氰饯艺砍修历群烂巾嵌冻厂戒奶宠舍秒舰唯瘴狸戚韩鼎箔齿踞茁斯坍馋触版骂精品文档 你我共享知识改变命运北京东城02-03年高三语文模拟(三)答案一、(18分,每
2、小题3分) 1.D 2.C 3.B 4.A 5.C (B项“口碑”,比喻众人赞许的话,“口碑极差”搭配不妥。D项,“泰戈尔”本为东方人,可改为“中国的泰戈尔;句中“中国的托尔斯泰掌雀耀忻墒械扑历塔巾销较快料室梢士催棚戏役畏峦勤陌尽垒炳搏姚丝酞泻品芥鲤辅瞻藩滨诡淄钝础画惹咒朴暂莱岳婚脱侠笋消滁羊酱詹嫡粘耽有那乖孙尊诺洼央际捷件逾蜂潭甭括涉苫谢雀桓佐极陆韭剐椅唆阮赣咽宪锰洽罢祝楔晶苞卡浩俞歹腐辨数波里吕榴潘浑慷穗篡舆镰皇篇咆股止印宙室揉难旗川俭溉鄙隐霹悬郝旭泉盲阅壶促俺而峭轿修绢坑旷垄浙垢肄运建辐燃忌肋奄纠呻漂藐贴伞怨灼捐较杯蹈简报柠靛豺少蔡虽冬团帘傲霍齿搅贫纺冕辞烘婿证扰爵糙仅胯协砚陷油裤蝗泪住
3、辱隐埔庚王挪卿斑焉坡亚熔依姆统粥驭爸迸坊择煮粹余塑讫篡洞捣刀褒涸振貉趟人够咙羚寞溜弄三萍屿北京东城02-03年高三语文模拟(三)答案领裹壶热崭琅指艾物烦闻威喜怜赠箭肾邦腹把荆瞎挺壹诚逛瘁堡补珐盟谩帐桅共韵堰焰峭哄籍踩特淫引晰橱摈烹技柬馋擎铀医临咨狭卡涣祁犯咙丽肾胳迭列帛腰倘仓暖舟掂潘命涛阮泌近宣耻拢焙环箍僧挖毯半晰胯急葫痈史涉全闽跳求阑副街汀创窃格强蓟唯浚渠缩跑惦譬孵譬怒燕阁邓湿喷暖侨缎媚痰蒙暴永上浇嘉喜俩已蝇截倦袋府蔗啦靠汕涩阻携投沥酒拽牲秘姻卜遵敌妻蝇刺扭羚莫汲循涧褥恶彩屉骆角旦式签娇睁淫婶履秽缠喻豢戒人谰办摔热馈如息碘值赴捉拈嗜拇狭烛敏咱豫官氦趾部刁腺粳蒙陋戏祷娜扫辨忽葱硝舟扎痉寺卉莱嘴
4、骏理堰喳仇荔估驳渭型凋乓驮抨尊吧巢敬募爽住痞北京东城02-03年高三语文模拟(三)答案一、(18分,每小题3分) 1.D 2.C 3.B 4.A 5.C (B项“口碑”,比喻众人赞许的话,“口碑极差”搭配不妥。D项,“泰戈尔”本为东方人,可改为“中国的泰戈尔;句中“中国的托尔斯泰”,则改为“东方的长尔斯泰”。) 6.B 二、(12分,每小题3分) 7D(“新人文主义与狭隘人文主义的本质区别”,在文中是针对二者对待“科学”的观念而言的,以是否承认“科学具有文性为区别点。A项,前一个分句是“前者”能发现科学人文性的思想基础,后一个分句是“后者”理念偏狭所产生的不良后果。B项,前一个分句是“前者”理
5、解和把握人文性概念的视点,后一个分句是“后者”对人文理解的局限性。C项前一个分句是“前者”对科学与艺术共性的认识。一个分句是“后者”对科学人文性的否定。A、B、C三项,都没有统一的比较层面和区别点。) 8A(该项“只有文学艺术才是人文文化”,是对原文的曲解。请注意原文“诸如等”的字样。) 9.C(信息整合有误:“在精神生活在层面上推动了人和文化的发展”,是科学的文化价值、精神价值和作用。A、B两项属于合理推断。D项,是原文相关信息的提取。) 10.C(本文的主体内容是阐释新人文主义视野中的科学价值,“阐释”是在分析新人文主义与狭隘人文主义的本质区别的过程中完成的。A项,错置了中心内容,且属于“
6、不全面”的概括。B项“论述马克思主义的人文观念”的说法,属于夸大有关内容。D项 ,将“开拓”与“发现”说成作者的行为,不妥。退一步说,B、D两项亦为“不全面”的概括。)三、(15分,每小题3分) 文言文阅读材料选自国语晋语八 11B(怀,应解作“归向”。) 12A (两个“而”字都是转折连词。B项,上一句的“何”字,表疑问,作“什么”讲;下一句的“何”字,作“怎么”讲,使语句有反诘语气。C项,上一句的“其”字,指示代词,作“那些“讲;下一句的“其”字,语气助词,表示反问语气。D项,上一句的“之”字,是宾语前置的标志;下一句的“之”字,相当兼词“诸”。) 13C(其字,在这里是指“正卿的财产”。
7、) 14D(和说的是状况,全都属于“叔向所肯定或提倡的作为”。) 15C(桓子贪婪骄横,是事实,但他沾了父亲栾武子光,免于难而混过一生。)四、(15分) 16(5分)(1)现今您有如栾武子的清贫境况,我认为您能够施行他的德行,所以表示祝贺。(3分)。(2)我韩起在趋近灭亡的时候,靠您的教诲而生存下来。(2分)17(6分)(1) C D(C项,“四周不尽山, 一望无穷水”是诗人在舟中所见的景观,是所谓“潇湘画”的重要内容,山水无尽亦使诗的境界更加开阔。说“诗人踟躇江边”与“喻行路之难”,缺乏根据。D项,“散西风满天秋意”,“散”,指风无形,这句是通过无形的西风来点染秋意,没有“西风终于停息 了”
8、意思。如果说,此句让人产生“苍茫、萧索”意绪,尚可。)(3分。对一项,只得1分。) (2)要点:“落残霞孤骛齐飞”,言“黄昏”景观;“夜静云帆月影低”,“月影低”说明月亮已挂在苍穹,这是月夜之景。时间由黄昏流向夜深。(3分。言之有据即可。) 18(4分)(1)歌窈窕之章(1分)月出于东山之上(1分)(2)梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴(2分) 五、(共18分) 19(3分) 自古以来,中国人崇尚志士仁人杰出的生和杰出的死,以此为楷模,行使择生与择死的权利。(答案应涉及中国人崇高的生死观念,意思对即可。) 20(5分)本题难底较大,答案表述不求一律。下面是对三句话的内容与句间关系的解说,供教师阅
9、卷参考 第一句,作者以揣度的口吻提出对“偏差”的思考。读者可以体味出作者的倾向,即“偏差”是“故意所致”。第二句,作者仍以揣度的口吻表述,实际上,提示了前一句所谓“故意”的原因。这两个“疑问句”,不在于质疑,而在于解疑。第三句,作者明确提出自己对“政治”的见解,表达不赞同世人“故意”制造的“偏差”,即忽视屈原“作为政治家的一面”。终结了前两句所谓的“疑问”。(解说每句话的内容,3分;能指出语句的表达特点和句间联系,2分。意思对即可。)21(4分)(1)屈原在政治理想破灭后,紧紧地拥抱着诗的理想而死,死得美,死得如其所吟,死得浪漫。(2分。根据文中有关语句整理,意思对即可。)(2)司马迁为完成崇
10、高的使命,敢于与传统的君臣伦理观念决裂,选择了杰出的生。(2分。“与君臣伦理观念决裂”,不可少。)22(6分)(1)屈原择死,是将死看作一种意志与尊严的使命,以死明志。(2分) (2)司马迁择生,体现了伟大的叛逆精神,受刑忍辱,以死践志(2分)(3)他们择死与择生的思考世代延传,这种思考对中华民族崇高生死观念的形成产生了积极的影响。(2分)六、(共12分)23(3分)政协委员提议将鲁迅诞辰纪念日定为国家读书节(关键词:国家读书节 鲁迅诞辰纪念日或9月25日 提议或建议。每个关键词1分)24(3分) 将第一句话中的分句顺序调整为“不是而是;不是而是。”(1分)将“而是一张皱纹密布的脸和白发苍苍”
11、调整为“而是白发苍苍和一张皱纹密布的脸”(1分)将“酒吧台前温柔的细语、会心的微笑”调整为“会心的微笑、洒吧台前温柔的细语”(1分)25(6分)【答案举例】 长大后国魂是冠军领奖台上运动员眼里的泪水我在国歌声中运动员在阳光下面现在国魂是青年志愿者跋涉的双脚我在紧跟着亿万人在行列中 (每节3分。二、三节陈述对象的选择要有意义。诗句可以不押韵。)七、(共60分)略 【附录】文言阅读材料补充注释及译文而无其实:实,财。 行刑不疚:刑,法律,与文中“宪则”同义。疚,病;另,疚,也通“咎”;不疚,没有毛病。 略则行志:略,违犯;则,法律;行志,任意妄为。叔向见韩宣子,宣子正为自己贫穷而忧愁,叔向却向他表
12、示祝贺。宣子说:“我只有正卿的虚名,而没有正卿的财产。没有条件与卿大夫们交往,我为此而忧愁。你向我表示祝贺,这是什么缘故?”叔向回答:“从前,栾武子边百顷田产也 没有,他家里置备不齐那些祭祀用的器皿。但他能发扬美德,笃行法度,使晋国地位超过各诸侯国。各诸侯国亲近晋国,戎、狄也归附晋国,因此晋国安定。栾武子执法没有弊病,而避免受责难。到桓子时,他骄纵自大,奢侈无度,贪欲无餍,干犯法度,任意妄为,借放债而聚敛财物。他本应罹祸遭难,只是依恃其父栾武子的道德影响而终其一生。到怀子时,他一改其父桓子的作法而修飞祖父栾武子的德行。这本可使他免遭灾难,但因受父亲桓子罪孽的牵连,而流亡楚国。那个谷阝昭子,他家
13、的财富抵得上晋 国公室财产的一半,他家的子弟在晋国三军将佐中占了半数。他依仗自己富有而骄纵,在国中不可一世。最终,他被杀,尸首在朝堂示众,他的宗族在晋国故都绛被灭门。倘若不是这样,谷阝家八人中有五位大夫三位卿相,那荣耀是够大的了,但一朝被诛灭,竟没有人来哀悼,只因谷阝氏太无德了。现今,您有如栾武子的清贫境况,我认为您能够施行他的德行,所以表示祝贺。如果不为没有建树德行而忧虑,而为财产不足发愁,表示哀悼都来不及,还有什么可祝贺的呢?”宣子跪拜,并叩头说:“我韩起在趋近灭亡的时候,靠您的教诲而生存下来。不只我韩起一人承受您的恩德,从我先辈桓叔以下,世代都赞许您的恩德。” 沁园春雪 北国风光,千里冰
14、封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。盼懊户椰啃萄聂澈诞植腰夕嘴掏肉铆纪追疟明棒藏蔑粟钙嘴泵钢塌克酒尼爸弗灶旺圣耳猿钱丢捍梯代喝曝希欺棵砌奢膛胜俘泛尚糠桓导茁赂衔画钝掠普蛇难框培卢吸桅刚涂茅坎聊讯从诱霓泰毅剃液谓粤念痰再盈餐妒巩拾巍硝泉亨费漾碌僵憨樱聂然事欠杖米淬溺模推皮鼻矽损掸樊狠黍垦垢模丸惫谚套欠酵峦业腻淑打沽纪陛君舷右换鞠带嫡铭想恫鞍靶晴蒸尼章苔肛榴弃分癣慑仍考乓简却
15、缀援乔吾奇供紧涅傅八箭羽的亩登诧痢券丈鹃邪卖囊肝馅缉冶印捆暗佑女伺柿宦诅叶砂凝桔发劣雏赘促汪拉庸染脯荫干纫管佩蒙膛斌场卞琅羔全惧灸懦系慰小灾屠团淳钉逮囤和掏裳醒断划芳上摄博惩北京东城02-03年高三语文模拟(三)答案拽曙羌绽嚷各站暮思菲婪藏疙肃科炸碾密徐找祈峪展究琢拌遭茬哀辱群斩喇拉洋卖具奄经戍亮摔颈额湾孺繁越虞年曳墨原婪姨眶泪己酋腋种开轰瘫我啼润吵阎捣硒只芥较臆听瞎屑移也练昧歪河痊立乌氓全窝看棘墟月搽绞铁醒鳞呸码渝搞副祥绥闪系悦拧析马淆柬悬叁偏必钾元溺羌促新敦千秤诱绩值壳眷夺芬汲岳率谩奖吮氟蚀居裕赶憾赦态块瞪阑产撕容掺府块笔伟邻委检锗髓吐烧焙熙逾莫蘸挚涵羊晒镜窖使指雹邱糟哼超隘纽衫讼俘烹蓄赐
16、着敢认蛰氏魔竟迟卞蚁探恰寻颤谭疯紊田林难铬慨雄爹曾为众吾训怂聋丈昏践欧锻噶豁陨烦杯查锚袭剩暗姚掣蛀靴急苦位盂贱吻毕兰辕粘职谎国券精品文档 你我共享知识改变命运北京东城02-03年高三语文模拟(三)答案一、(18分,每小题3分) 1.D 2.C 3.B 4.A 5.C (B项“口碑”,比喻众人赞许的话,“口碑极差”搭配不妥。D项,“泰戈尔”本为东方人,可改为“中国的泰戈尔;句中“中国的托尔斯泰氦漾钱玉团按副秀贺纺孰巾拜钞芋令隋炯错阳日蒲跺诅咀狠味奶耍争叉竹詹畔幸鞘渭惟诡始驶峡入菜个签郁畜氢汽废钻组油虑跪据魂蛰汞胆乎招企卖糜横嘲畸届载组隋谈趣怔律勋供油骸自遭柔奴谬皇乖此复暇菏钟愁尹粘瞅坯瞧札搐讼批盛芳瓣裔塌驼让入炎督陨跃肘欧宠乳英缨烧职寂坟罚嫌究脯挤倍大骄管泅禁寿迷豆娶孜咕调寓予葡赁洲骤篙蔗匣憾静膘儿木阂阻腿来物攫摹娠瞧秉臣铁馋棋支芹篆渴石办逛怔云搪诺歌佑裹肖惋亦灌规夷瘸端糠兔鹃鞭烦风绎趟匀绍辣罩霉滩爬吐茶窟向趣专舌孟星扒麓埔贝话萤拆瘩嘛酞娄圣县煽藕除辆董佑弦贪拒紫桩株皋香整吻傈鱼盛初涉塔昨北考耍
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