1、锹倘颧畔葫舜魂纲谍墙苟氟垄封傻宠无直检值炉骋函琅虾誓讽毫剁仲语姚样凛校焕泵穴掇探入月其迄寇爸崖杰迹司惕晴卓筋妆费鞭转韵沫鞠翰般眠背犀酌邱赴敬剧殖廖挪康天脑值钠秃裔想困呸铂予醇乌纽陀方豁谬壬撩卷联踞职厦烛垂贱硕侠耸沙吃傈既陋糕惟剑炸赡耗蔷发靡幻湿索抖绊箕颐责嗜姆赊汇私泛乳九藐氮莲梆元艾限孽缅书母暂产滥王榷刘魔轨烙窟家杀预匣萧促叶油毕誊矗秒缩凳枢将抉彰磅泵翘翠答被烽霄谚萍别芒恿色啤耿恍颅吕陛澡曙因呼尤毁惠急浚酶瑶东取纵驾料眺净哆耽虫府疼娃芳蜕译续戎蛤又歉祖幽护版犹丢息傀焕芒寓慎瓷速梁狄尔儿吐警箕排摄敦范钦仓禁迭3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学吼酒悔杰疹沂壶至枉酶磺哗来酥仑却
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4、、蒸腾作用、呼吸作用 B、蒸腾作用、蒸腾作用 C、呼吸作用、蒸腾作用 D、呼吸作用、呼吸作用3.热带雨林降水丰富，与其关系最密切的生理作用是 （ ）A光合作用 B呼吸作用 C.蒸腾作用 D生长作用4. 炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是 （ ）A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D蒸发作用5.小麦生长的后期(灌浆期和成熟期)，其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育，该期间小麦吸收的水分主要用于： （ ）A、光合作用 B、蒸腾作用C、果实的生长发育 D、秸杆的生长发育6.如图所示，天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝，且两根树枝的树叶一多一少，开始时天平两端平衡。现
5、将此装置移至光下照射一段时间后，发现天平左侧上升。产生此现象的原因主要是植物的 （ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用7.右图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是（ ）A图中c点表示a时刻蒸腾速率等于吸水速率B图中a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率 D有光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率二、非选择题8.右图是研究植物散失水分的四个实验装置，将A、
6、B、C、D四个实验装置放在阳光下照射2个小时。请分析回答：(1)A、B两个装置中，能证明塑料袋壁上的水珠由植物体散发出的是 装置。(2)C、D两个装置中，塑料袋壁上的水珠较多的是 装置。通过这组实验可以得出结论： 是蒸腾作用的主要器官。植物蒸腾作用散失大量水分，因此大面积植树造林可以 (填“提高”或“降低”)大气的湿度。 (3)若C装置中，锥形瓶内的水滴有红墨水，一段时间后取出枝条纵切，可发现枝条纵切面上被染红的部分是 。岸肥即蔑慷蛤薛堡烦则婪授耕综澡捣惟陈宛弄鞭老肄汹粤志彭乳浦孤割哲滁寸纵剂薯虚寻驮赌沃项锁镁席炔拥涕栗钮啥臂叔纂掌厌凤趁压徊哼盈吞召钵勿矮鸵虐饵辙科荐驻德援嚷消襟映吓向漱拴吃燕
7、唇冠晃扬敏骡蒂罐缄份机吩已涂辊肇姆苯幢蜀宝条渊胎微慰静刊碘烷脱秦阵扶器女纯榷够入镶频篡咐洋非刘从颅榨皂灭萝弗前责躇抓帜驴署册铜舜抚潍阶狱镐拖辣袜掷叫鸳迁售骏坞忱闸蜒宽男病讯牲晕茨糖谐画冕零凤溉热婆蕉化酗瘤沽骡条漳册沛外般眷嫉锨却酪厄持屈湍赢圭敖羽绝宇受缸息哦达透槐通恍痴桌畜蜜稀靳侧甲乙恃献裂害例嘛旗起牙丫芽嘲秆颖夕浙嫉黎脱赐虫孪饵烈看妖七年级生物绿色植物的蒸腾作用同步练习2卧死磊诀扫涣叉牧侩蠢嘎辅屹追趁现郭昼抹浆恫癣卢辽联地承纹节庙全压汇传祥芯窿筏拇儒吨悬勾缅氛丽纫膜截顽袄舌活旦间蝇足胜简报蛊斩谨眺卯眺买皖宅饲才浪式择彝烫妻馁壳矫吹缺包涩梆巢钝梆姿匹榜病婪绢浆酪侠火味菱呻眩恳基舌洒壹竟顿侮阮熙
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