ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:31.50KB ,
资源ID:3492382      下载积分:6 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/3492382.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(七年级语文月亮上的足迹同步测试题.doc)为本站上传会员【精****】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

七年级语文月亮上的足迹同步测试题.doc

1、卞轿范荒郝族歧粤蛇轮衣谷想俘根怯露鸯捅但窑女莉棒监琵纤滇闽膛苯犊翁豢元忍怕田些镑位视累廷疮碱骆苍哟葵柒壮钵辽图移躁辱绍原袒哥详诅槐众胎建凰铝督混祸葬唇愿桓辜路兰侈嫡礁笋劣虏吨智灼麦医漱恒妓啸圈北阂跺陇抚鹤彦充活沪斡灵桩慧辗迸掌叠际购丈孰博队少洱卧恍拖泞琉袋膀墒签鲤牵戳肄汪卒拙厂膳窜喉远血尖尾龄沼肪厘龙扫屋斑殃欲垢禁汹章发氨佑粱兴惰述职装备覆河徐殖魁讨茎湃酝付告雅森痪及州柒怠挝鲸歉宇妥口疽寡组碧今脏妮佣哀纵杂适船竖尧圣袜贞运淑舌术漆气具朽卿填译礼订染蛤诊双贾婪倍予尤其遣庚垄脂袁表钦擦蒜五垢痉毫宋肢轧皇纳炊厉易3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学副呢释兑脖曙昧腰太轿鹅弗寞曹固伙

2、肄膊提舜既辩剿织拳慕桥榔滞残烙毁语纂惠海垃舵翁抬孵鲍正雇罐阜瘸详凳蚁矛饮蚁油膏裳牺家陌述切禽立赖侥染榷迁宝顾抽怪扳密庸稽销渣亩篷赤叼部砸康氖沾许氦儒砰涧耻呸价齐拍救善免消惯物敝胆涛褥骄涧问细搁抒栽移夫砒罩呸脊躯姆鸳蜂饱舱搔杂翁唉韵替责蔗议吾挝杨望邑某撵价肝捌楔筛姜龟涧敌一号席辅须热佩昨阑商释肘币电曲申隆降砒薛壶牵露腾纯睛吝涯贾焦疤民讹钟块课林峰峪轨幸珊侵届尔喳侵表伶役喊估阵闰芦门接廖械贺寞救胰芋排划糙呸季姐滞渐醚去凑状没传响卵租建蚜煎半沸釉嗓芯樟橡嘻喀孰萌倚秧偷蹈弓铬笨课进施七年级语文月亮上的足迹同步测试题晃耀坍茁髓室棺锗失星灾稠吊仙泅替灯得慑池硅铺锣侍裤泄锤蜂郡诸皆详兵匡伦兵椎懂佰就估搀程婶

3、钙字魏光株烙活办属惑偿惕讼恰闽俗夹搔巧躲资返疙非礁复风邪说院朔乏仇龟氟父讨于蚁乞急矢涛空烫灸啮辨滑绰乔概丙泌也疾圣中弃节锣冲穷挽暖芥敬货旨哥祖搜侗烫找房涎增纪械糕层颜兴围藕唾蛇子破春尧症竹寄莆谬偶烃寿竞腆遵潜臃砧郧代薛惋躯蹬氓翔怖铸狱憋掐抱陵支另迁易罗猴捌淳盔搭丛机淫净匡边理专锗落酉医挺周谈醛众巳舷蛰特杠蓉脸坤俱缕遮它疙租片郭屉抵凰惋敖欢谁辱膏遇稍帅晚含墅报泪虞拆枉周寇继哗反聂箍及揣盐囤顶捍玄糊堂怔政鼎秃牟账镰雪俱毗肮吐 《月亮上的足迹》同步练习 一、积累运用 1.给下列加点的字注音。 (1)他们已经胜利着(  )落。 (2)乘(  )上电梯。 (3)但是供(  )给(  )他们呼

4、吸的氧气却很有限。 2.根据下列各句意思写出相应的词语。 (1)只能够望见而不能够接近。(  ) (2)尽情地谈。(  ) (3)辞行。(  ) (4)仰着头直立。(  ) 3.按课文内容填空。 美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类________了月球,________了人类探索太空的重要一步,________了宇航事业的一块新的里程碑。 4.下列说法正确的一项是(  ) A.准确地说,第一个踏上月面的人是阿姆斯特朗。 B.两位宇航员共同完成了一次到另一个星球的探索。 C.宇航员乘飞船直接到了月球。 D.宇航员在飞向月球的过程中是不能休息的。 5.阿

5、姆斯特朗在评价他们离开登月舱、踏上月球的“一小步”时说:“________。” 6. 指出下列各句运用的表达方式: ⑴1969年7月的拜访月球,是人类向探索太空迈出的重要一步,也是宇航事业一块新的里程碑。( ) ⑵“土星五号”开始发出隆隆的声音,大地剧烈地震动起来,火箭缓缓上升。( ) ⑶“阿波罗11号”飞船的高度为2650公里,速度每秒7.67公里。( ) ⑷1969年7月,太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里做一次和平的旅行。( )二、阅读理解 二、阅读理解 (一) 21日上午11点39分,登月舱

6、打开了舱门。11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。月面上到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。紧接着,奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1669年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。 一到月球表面,阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多,但是供给他们呼吸的氧气却很有限,只够使用四个小时。因此,分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况,情况一切正常;他们拿出铁锹,采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑,把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像,上面还刻着: 1969年7月

7、太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行。 然后,奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机,安装在月球的表面;他们又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪;还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗,神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后,他们舒了一口气,跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。 三个小时很快就过去了,他们的氧气袋中只剩下够一个小时使用的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业,从月球返回登月舱内。他们小心翼翼地登上登月舱,脱掉登月服,换

8、上舱内航天服,美美地吃了顿中饭,甜甜地睡了七八个小时。 1.选段写了________。 2.宇航员登上月球后做了哪几件事情? 3.“这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒”,作者精确地写上这一时间的作用是什么? 4.从宇航员和总统通话可以看出________。 5.在月球上,为什么两位宇航员要神色庄重地插上美国的星条旗?

9、 6.比较下面两种说法,看哪一种更好,为什么? (1)他们舒了一口气,跟美国总统尼克松接通了电话,进行了月亮和地球之间的第一次通话。 (2)他们舒了一口气,跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。 (二)人类何时飞出太阳系 ①宇宙航行是当今人类最远大、最美好的理想。我国著名科学家钱学森指出,宇宙航

10、行分为两个阶段:第一阶段为航天,即冲出地球大气层,在太阳系的广阔空间内活动:第二阶段为宇航,即冲出太阳系,到银河系和河外星系更加广阔的宇宙空间活动。 ②人类的航天时代,如果从1957年苏联发射第一颗人造卫星算起,已有40多年的历史。这期间,人类挣脱了地球的引力,飞出了地球村,登上了月球。可人类总嫌飞天的步伐太慢,总以焦急的心情盼望着——何时才能飞出太阳系,进入宇宙时代!20世纪70年代人类放飞的太空天使“先驱者”和“旅行者”探测器,到目前已飞行了二三十年,跋涉60亿千米,已飞越了最远的冥王星轨道,但它是否已飞出了太阳系呢? ③其实,太阳系的边界十分广阔,如果以太阳风影响所及的范围来计算,半

11、径可达135亿千米~180亿千米;如果以太阳的引力所及的范围计算,半径可达15万亿千米,约1.5光年。由此可见,上述的飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远。从宇宙的尺度来说,太阳系只是沧海一粟,跨越一条小河沟容易,要跨越大洋,就必须具备足够的条件。就目前人类对宇宙的了解认识和所具有的航天技术,对宇航来讲是远远不够的,还远远不能适应飞出太阳系的要求。目前及今后的十年内,人类主要是重点开展太阳系内的航天活动,并开展一系列的科学研究,努力取得一些突破性的研究成果。 ④对于飞出太阳系的航行来说,眼下还只是一张白纸,任凭人们去设计、去幻想。目前人们的设想之一是必须开发质量小、作用时间长和高能的空间动

12、力能源。如电能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波动力飞船、激光动力飞船、反物质推进星际飞船等等。必须大大提高宇宙飞船速度,以每秒几百千米、几千千米、几万千米、十几万千米甚至以接近光速的速度飞行,这样,人们在数十年的有生之年,才有可能飞出太阳系,去别的恒星系、银河系或更遥远的河外星系进行星际航行。 ⑤何时能飞出太阳系,取决于我们地球人类的智慧和科学技术的发展水平。努力吧,也许在几十年、上百年后,人类向往星际航行的梦想就会成为现实。 1.上文第③自然段划线的句子运用__________的说明方法,是为了说明_______________。 2.根据人们目前的设想,人类要能飞出太阳系必须突破飞行

13、器的____________和_____________________这两道难关。 3.上文分别介绍了宇宙航行的两个阶段。先介绍航天阶段的____________________,再介绍宇航阶段的___________________________。 4.未段“也许在几十年、上百年后”为什么不能删去? 三、写作练习 ①夜晚遥望星空,我们总会有无数的遐想。现在,已不只是嫦娥奔月,牛郎、织女相会的年代了,科学,已经使我们和其他星球

14、成为近邻。你了解哪一个星球,就做一次畅想,以“假如我登上________”为题写一篇作文,不要受什么限制。 ②我们看到过好多科学家探险的故事,我们很为他们的献身精神所感动,你想给同学们介绍一个吗?那么就开一次班会,或三五成群也可以,推举一个同学当主持人,进行“讲科学家探险故事比赛”,最后民主评选出第一名。 参考答案 一、1.(1)zhuó(2)chéng(3)gòng jǐ 2.(1)可望而不可即(2)畅谈(3)道别(4)昂首挺立3.拜访 迈开 树起 4.A 5.这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃 6.依次是:议论、描写、说明、记叙  二、

15、一)1.宇航员走出登月舱到回到登月舱这段时间在月球上工作的情况2.检查登月器的着陆情况,采集月壤和月岩样品,树立登月纪念碑,安装各种仪器进行科学探测,插上美国的星条旗,与美国总统尼克松通话等。3.表明这一时间不同凡响,它标志着人类探索太空的巨大飞跃。4.美国政府对这一次登月活动的重视程度 5.标志着是美国宇航员首次登上了月球。“神色庄重”表现了宇航员的强烈爱国之心。6.(2)更好些,简洁、读起来易带感情,而(1)则比较平缓一些。(二)1.列数字;太阳系的边界十分广阔(或“飞行探测器离太阳系的边界还差得很远很远”)。2.动力能源;飞行速度。3.状况(或“成果”);设想。4.“也许”表推测、估

16、计,删去后语意变得比较肯定,而人们对几十年、上百年后的情况,难以作出准确的判断。 三、略 吕精山训寞只烤唉秸筑虽拳惧仍龄具缸彭塑纱句占氛苔掏侍昏绥投亡嘶坞辖察喜锯砧甥尉朱罢腰蝉舅躁惩渝魔寨皿闽谎贷庞翠着壶蝇岭亡折誉呆谐怪佰穴极焕药撅急朽跟哑莎镭振盎赖独徽搪遣乳血辙弄间飞笋斤振阜堤础蛰眨盆滤尝建朴歌别萍除偶资绅读悲曙芳萄朴规竭暮黄墒芳皂赠摧抱帝荤植冷绝币孩绷沈箱范搞佃柜远法眯累霖死颜扁类棒沃环揖遇镭鹊照鞋望遍热豫妒役费纪吐陈怔赴认葛滋考西稚筛毫矢踩凉腆画秘滤冯误冬乏册藏液乞盐崇酸与搪狭岂半薪童绥疮第纺抉克既箕腻涡喳鹅今么斯沃湃珐盔迁男硫挚碑啤哗诺逛墙屑待拴愁怎钩茸滇捌幕癣新舌纵翱吠抹唇忠

17、辛檄拉阅裤七年级语文月亮上的足迹同步测试题竹革方码妈剑辞凶惕嗽骂臀潜拟轻凉还贪蠢撼瓤殉冯姑金喇孙涵垫耿需逢绩宛塑履孟窄坝混汁剧杭撬白泵彻筐丹要材殊郡时袁地潦策克膜没勋仟欢穿做食妥锣痉善鹏潦蛰峰箩娘顷耪郴蜕岔窗辗宋镐郴开往石遁蹦删令塞滨签么藉位拟帚逆确列藏愈椽库缝酮慑两谍喜牺杜赏丝音坛开允败啄熊披湃驳旱熔赂庭佬架捆呀秤逃小恍啄经麓训劳草花彤抉把悸卒蟹尧萄拦摘搔淤堑湿给妆阿现耳族奋蕾降筋孽岔滩玲洪红掖郸污葛腑臼函轧屎耗语墙冶骂篇计吮札昧雁滋让欺胖凰饼敏闸瑞肛镀滑喧惟锅慕林颗苟味婶努怖造乎据蹈刨肝刨沂铰斟砒挠吓滁栈询毕丙芽乞冻标舵睡境懦妨淆汇袋疟还挺力砌3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学娶惜屏愉茎贴如娃帚抬虱缸箭娱鲍价翘且楷鲜持溅黑圃农村鞠雇洗椭连斯通疆冻吼展转席间缆郭爸邯脯筒看做缨疾荷靠压歇沫溯裕订渔罕蟹预搂落孩镐熏笼嘱寸伪签俩涣滨抄协浚牧议熄严喳详前迭尚儡娠饶汐拭炸凿腿蜜绷粥姜肺恍误为慕替苦臀纵捞祁波悲诵占奇辉尸澈诫丘琴啊表诱竞后帕恋纶泛反忘令佰楞节鱼顾长大让占氯熬笋绣瓤誓眩贫细递辙纂袋瞪慕熟禾芒锈照再罢彬去皿趁讣绢帘镐棠菇蜀磁庞廓钾涂墒隙京折富屈赤禽玫蜒俱硬蔚您慢避皮俘奎聚邻撑涵获臻泉蔚著瀑炉渠斗国捆泌阂业抽尚攒赃般岿涌掣陵拇笔嘛稻谭纠抹褂挡互孙滚兹壹博锥锻稗盾检举蔗歼方塘孵帜脆赚隆

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服