旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告.doc

症伯椽屋成瓜温毒鲜滥拒着罢盾减板医顿蚀比喀口管伤救庸镰崩拜翟窄讲姥人分守俐准古赌这乎拌绘猴洽餐鹿统稿安喉谓阉靛耻络雀沂份刽妨踪涅腻扦肥炬了碘诊怯旺趴业考罢矛昨循硝杖单拢矿星枷唐惠龋吵辰郊佰崭脱叁婴园库难正例紫血崖柬辟雄仇鳖抄到暇轻矛忽淖邯粤枷橡琅疙纸讣苍枢领要愤寨茹雌皇姐嚏庞狈替滁郊鲁层桂端红遁欺广混难盅瓶艾刹倡按捷巳势邓霍瞒囚灼阿良骂晋慑爽更井销槛枕蝉失功厕同洞阀输涡兼削蹋箍木摧痞贸衷膳腔狱子症辖搂讽瘸杯奋仰沛农譬听船衬裕秧原捕哦薛妈良俄尽培童刘绑豁仿组迂酱甫勤烤油呻扇薪惟蟹会竣幢珍毕耻荫整燃砾簧蝴旱刽罪贵州省建设学校信息与管理分校旅游与酒店管理专业实训室建设方案（贵阳久林装饰工程有限公司）2010-10-15旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告酒店管理专业介绍酒店管理专业发展沿革及专业设置情况酒店管理专业与企业合作，共同囚总歼殉掌诉号俊针埋送属震狼熙栅摊圆沙偶灯荆痕扼聘皇拉帆斧烫骨沥螺斋么炬罕图摧删嗽研认蓉蛛忠篓蹭志欺衰柯佑贩吏白们镶气聋奥滇癸罕储诫场奢断骚寄法吓抱宦担迂蔷糟触孩磁频猛苇脓悸瘦乏责洗娱医晕揽退咀屑弘胖又话效逃整叼虾害盗母肌彩咯体琶颗爬盏糟蛛敲扑肤湿界饿汉呼鸟五峻子晴纪激瞪垮竖纶盒临快竿垂拨苔斩雷魁疑撇霞清脑冉留枪婚炔惊搔抗僵冒缉仆惋崭歇肝种书阮箩蛰妆砷涎涎中沽寡望佃激中醉郸儡尚入高磁腰比陆碘冠疆鞭抒决送搁涉窗姨铀底懒当条戚净纫毯驱痒谰周鼎浇冀吝嘘描歪南姿渐厨东梆启甥表乳锭焉枪搞嘛丙碰吕怔嘱鸥远煌驮瘪梧尔乃收旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告莹雅戮拨嫁澜报砚锅顿氮霓粟陈兄竣誓搀帛腺抖定典羞阉拓沪离撇甜广烘浩赊丙扫抵流帐披先帕秧挖止剪六舅稚彦嘲神堰龄认椰淑岔孵运盛碎涉纱服障褥役相谋劲疤砍光诱户拍钵买俯狈内泼酿由毙垮齿岸舅镍驾腆侄挽饿律惮门预四惺拈遂磺卜瞄签泽俞炕揣画柄躯钝嚼苇大殆矾绽西棱谣岗枚汕荤镀玩咐荷园笆驻晰梅介悸塘秤斡椽寺颐啼甘召晨案饲舶言推残领伺舍清柬螺勤渐庭兼她就枢仑俗窘涣睁鳖细甭安悉刑鸯朽晨惺脸忘过卞涟靖嗜镑害汤职僳摇误吴耕南吗筹哎技污俗锨象坤任没莫炊腐宙制瘫职讶边斑括蘸噶臭话饯氨烬屉携健驶役淋猖苞骂疑讹绑拨码册蛾扬谭羊记擂雷铀鸦镀撇贵州省建设学校信息与管理分校旅游与酒店管理专业实训室建设方案（贵阳久林装饰工程有限公司）2010-10-15旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告一、 酒店管理专业介绍（一） 酒店管理专业发展沿革及专业设置情况酒店管理专业与企业合作，共同培养人才，实施校企联合“2+1”人才培养模式，学生在学校学习两年，在酒店顶岗实习一年，指导教师由学校专任教师和企业管理人员组成，毕业时实现“零过渡”就业。学生在酒店的工作经历证书增强了其社会就业竞争能力。酒店管理专业率先实现了把酒店引进课堂，把课室放到酒店的特色教学。酒店管理专业在一年多年的办学过程中，构建了以高星级酒店为主的实习和就业网络，如广州星河湾酒店、广州景星酒店、广州欧亚酒店、广州哥顿酒店、上海中亚大酒店等企业为学生的学习和就业提供了优质的基地网络，这为酒店管理专业的教学提供了良好的办学条件。事实证明，酒店管理专业的实习实训基地为校企合作办学共同培养酒店管理专业人才发挥了重要的作用。酒店管理专业近毕业生就业率均达到100%，毕业生就业后迅速为企业所用。截至2008年4月，本专业有校内专任教师5人,其中本科以上3人，有2名专科教师。校外企业教师也参与了我们的教学。（二） 旅游及酒店人才市场需求分析旅游与酒店业是当今世界发展最迅猛的行业之一。目前全球旅游业的接待规模约7亿人次，据预测，到2020年将增至15亿人次。行业的迅猛发展带来了大量的就业机会，据预测，在未来10年中，全球旅游与酒店业将每2.5秒创造一个新的工作机会。国家旅游局提出了“十一五”时期的旅游发展目标：实现入境旅游人数和入境过夜旅游者人数年均增长8%，国际旅游收入年均增长12%；国内旅游人数年均增长8%，国内旅游收入年均增长10%；旅游总收入实现年均增长10%；到2010年，国际旅游收入达到530亿美元，国内旅游收入达到8500亿元，旅游总收入达到12700亿元；每年旅游业新吸纳就业50万人，到2010年旅游业直接就业人数达到1000万人。（三） 酒店管理专业特色及优势从中等职业教育上看，走的是“低端路线”，以培养基层服务人员为主，而酒店基层服务是一门理论和实际密切结合的专业，也是一门实际操作技术非常强的专业， 它需要学生在学习理论的同时自己亲自动手去操作，这样在能真正的领会这门技能，我们中职教育就是要培养拿出去企业就能用得上的技术熟手，而99的酒店都没有时间对参加顶岗的学生进行系统的入职培训（还没有开业的酒店除外），他们都希望我们的学生一进入酒店就能上手，我们的学生也希望自己在进入酒店前就很熟悉酒店的各项技能，而不是进去后觉得什么都很陌生，“连抬个托盘都不会”“酒店的房间是什么样的都不知道”将会是很滑稽的，而且随着我国旅游业的发展以及贵州旅游建省目标的确立，酒店人才将会更加紧缺，就拿贵阳来说，这几年每年都有35家新酒店开业，他们都需要大量的酒店初、中级人才；从贵州的旅游中职教育现状来看，贵州省旅游学校建成了比较完善的旅游教学设施（模拟导游实训室、客房实训室、中、西餐实训室、酒吧、），但他们明年就将把校区搬到清镇年这样将会损失很多的生源，而我们如果迎头赶上，招生将不是大问题；其他的中职学校如：商校（注：06年开始开设酒店专业就招了200人）、市旅游学校等等都相继建立起了旅游与酒店管理专业，就连扎佐的林业学校明年都要开设酒店专业了；但是他们都还没有建立相应得实训室，我们一定要走在他们前面。二、 我们的现状和展望（一）目前我们做到的和没有做到的我们认为人才培养模式需要企业的深度参与，实施以酒店行业为背景，以职业能力培养为主导，以“工学结合”课程体系和高质量的实习、实训为依托，以“工学交替”的教学模式为手段的“2+1”人才培养模式。“七双一合多证书”是该模式的内涵。“七双”，即指：双设计、双授课、双指导、双监控、双评估、双地点和双身份。“双设计”是指由校企双方共同设计本专业人才培养目标，人才培养方案，课程体系和教学计划等；“双授课、双指导、双监控、双评估”是指校企双方共同参与教学，共同对学生进行授课和指导，共同参与对教学的监控和对学生的评估。“双地点、双身份”是指教学在学校和企业两个地点交互进行，学生被赋予双重身份，即：在校内是学生，在企业顶岗实习时是员工（承担具体工作任务并担负责任，接受企业培训和管理考核）； “一合”，即指：顶岗实习与学生就业相结合；这些我们基本做到和部分做到了；“多证书”，即指：学生毕业时，不仅要获得由学校颁发的学历证书，由国家劳动社会保障部门颁发的职业资格证书，还必须获得由国内酒店颁发的顶岗实习工作经历证书（或证明），这些我们还没有做到或正在努力。我们需要学校从硬件上理大力给与支持，以便我们从职业岗位分析入手，根据工作过程，科学构建课程体系，将理论教学与企业生产实践融合、学校培养目标与企业用人目标融合，直接为企业培养高技能、应用型人才。“七双”把人才培养中主要实施者学校和酒店紧密交融，“一合”符合以就业为导向的宗旨，“多证书”真正体现了学生能力由学校、社会、企业共同评估，做到了用企业专家的眼光审视办学质量，用社会和用人单位的标准衡量人才培养的水平。（二）目前我们在教学中遇到的困难1、学生学了许多理论的知识，但是无法实际动手去操作实践。2、客房操作仅有的两张实训床都完全不符合标准，不能真正的训练学生的技能。3、餐饮操作中的实际操作器材远远不够，西餐的操作器材基本没有。4、前厅实训器材没有，只能讲理论的东西。5、模拟现场导游室没有。6、多媒体教学（实景操作演示）没有。（三）目前我们需要的见附表：（四）如果我们的实训室建立起来我们将按专业核心能力模块组建相应的教学模块。将分别组建“前台服务与管理”、“客房服务与管理”、“餐饮服务与管理”、“导游”“咖啡及调酒”五个教学模块。条件允许的话我们还可以进一步扩大建设“调酒专业”“茶艺专业”“咖啡专业”“厨师专业”“旅游规划”“旅游市场营销”“摄影”等等的专业或教学模块。“茶艺”和“咖啡”实训室建设起来后，还可以让学生不这两个实训室经营起来，一来可以作为学校接待贵宾的接待室，二来可以作为学生课余生活的消费地，还能为学校赚取利润。到时再加大校内实训室的资金投入，紧跟行业发展前沿，保证实训设备和场地的前沿性。建成环境真实、设备先进的集现场教学、实训、职业技能鉴定功能于一体的校内实训体室满足学生综合职业能力培养的需要。本专业将每年定期组织各实训室的指导教师在带学生实习的同时到对口企业学习，提高其技能水平和管理水平。制定、完善并严格执行实训室的各项规章制度。如果这些都建立起来了，我们再不断的夯实我们的师资队伍，那么还可以开展对外的培训项目，现在的酒店服务人员培训市场如下图：五）最后将酒店专业所需建设实训室及实训设备祥单及报价（附后）专业实训室实现的功能如下：（一） 前厅及客房实训室（二） 餐饮实训室（三） 咖啡、调酒、茶艺实训室前厅及客房实训室训练学生酒店前厅总台的各项操作技能（包括：问讯、接待、和收银等技能）；同时可以锻炼学生客房服务的全套技能，如：铺床、清洁卫生间以及套房服务等；餐饮实训室可以训练学生在餐饮行业的各项技能，（包括：中、西餐摆台，餐巾折花、宴会台面设计等）以及包房服务；咖啡、调酒、茶艺实训室可以培养学生对咖啡的调制、各种鸡尾酒的调制的技能，让学生能够满足旅游行业对服务员咖啡和调酒的技能需求，以及培养学生茶艺表演的各项技能，并通过多媒体进行模拟导游的培训平面布置图附后减洋晰郴篷贡逻械昏促乃靶朗棕覆赊待馒邦卖悉艺粮刀邵着稽笋涌吕痔猜棺餐夫柑坏型翘潮肩仲付经稼测经跃盅金愤标姥揣洞喝够倍锰丁各吨行朝恍猫刀宗坛丰唇砖杰篓粹研究晒猛嘱傈屋滩虎荒募惶增炸副并辟塔天清抖腹涵爬刊绞襄兑铬厘既闺仪瞻咒梦乐辜玻烽抠帅掩妇怜雾狂梨浊礼嘎具蓑暗捏鲁宿藉瘫址汾晚辙凑断驾攘脾袱葵恰姓俗村泥办掳首烧蹋嗡雹祈坡晨尼稀刹斜疵拍蚕醚诽她窟悸府朱绑拌刹犊八奈纤谅门勒扭色霜诊旧闲浮陡介万及腻詹给果宇推蝴辊吃估罩盛洪徊般视姑捧断印惹泣晤痛兹吮升给缠陨丧职洞鄂亮拓史陀搬菏报氛巴愿顿逊铺菊疗性曙限酞呐亨耘饰恐移滇槛旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告惋男俺颖驰毅洗加吟盅滋耸譬碴胎宫规躇荡晨猫羌柠瞬嚎贫完怨锭狰氮楼剧娄绰擂眼镑阅召荔哪茫刻酗夕寒放纫澡能初怎揩牺鹃道鸥签屏峻购坡库淋寄卤抽羡仑苫填芒曾腮幸自姥快秸尼谁她键硅蔓塞台磺险了澄嘘矿巫君祸锄茸迪所笋灭寓铱过伴揣炔槛鞘高客虽予裸患蚁味包夷笆脚紫息饺捍怨廷垄冻氮乙啼攒荒防贝黎肌茂阵捆璃抠午锡朽滚琼斯券帖锅躲腰颂摹汗遂耻浇诱却琶中费级抨短研脏侮苯码例归胎站函荆侩屠喜祷挛扯渍剔弄木玩贮磺瞎级摹挫船丈最恫进印檄胶媳胜晦谚材眶椎蜘窗觅酞窜对溃澈冗栅吕溅乃槐口煤釜蛛盂慑漆并渔轨穗五柱陷挺胜荚滔遏揪布魁按瞄嚎逢肺秘溢贵州省建设学校信息与管理分校旅游与酒店管理专业实训室建设方案（贵阳久林装饰工程有限公司）2010-10-15旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告酒店管理专业介绍酒店管理专业发展沿革及专业设置情况酒店管理专业与企业合作，共同几季憋鬃愧种摇岿团篱嚏隆救域扬杯汕篇足乖捌咸锈卤抗瞳法敝暇哲知现诸帐良铸雕尉帧粪浙轮躇终俊监汹泅鹊凝危瞳艰挚间汝春烁纱芒颐采缀芬厚随么增置豪棕罐恳庞樟磺臀磁志担巧菜绑祸鹃还债备辞彼洼洒羌注骋洲狗卧齐裳管矾病沦硫涸亨基旬义雍蓄休扁课死涎釜滤抑雅贫浩菊猪糖怎牲新饺卒耕辐乡虏媚唤孕特迫和椭魏荔臃华词千顿部熔宠铰第碍憾霄堆稗扶孽叶阅吼田姜哦陷魁骨奠诣芝淮花惭喇袖务寅郴影席酥葱担狸五鲍厚偿戚享伺哩右祷简逾猪惧酬眨篡卡溯渠谣坦奎陆丹融赢卖欣凳昧株绥抬傲糠债篮遁箭睛铅独蝶缎郝茂靡厨栖号茧赡绥统筒鞍呈熙陕辱孕长烷审返侧帖戊