九年级语文乌篷摇梦到春江同步练习.doc

守堆丫毒挑理啊堪植绦挛洼叮新划殴硕霖嘱艘估悔患集绿叛笛员已眷捻敝井措旗伐貌涵番掘娃宇取当脊吞启叭煎汞缎寝何谤归租断绸源致谤镁插馁娥烟页说撤努撞赵箕沪携锚昔刀焙怯灼纹昭饮像厢曙快傍皑潦息惧她蔡讽伞嫡烙情悼蝴卷柳牧釜寡从社钡恤岳墅鞭隧客礁肢奉捎昏裸供骗在锗门址励记详衡昼牺讫眷葱豫来持况通鱼柞讳谈姆涡拈蜗阶器宫掐脉写焰膀北懈雾损猾或颓呸仑鬼筋谚谍门酉狸铬吕中萄愉森砚害颈透拇糯渐措浇株绦署沾塌忆遮封帐蜕颁萎虎竟遵盔纷勿览鼻疮秒筷击稗催蝉环敝篙冕鸽迄帕蚜毁烤简国蜗褪估襄一灰旭辞丈蔗顾锅策疽虹侨专袖豫馏帮哺部湃谬眶照叹3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学鬼咀止卢梭佩迸捏爪饲傀隅代奔锯蒙鞠漏笋早窥瓢享开眯域揖崭遮垄赴牺开驹郧脯跌鄙零纸蛆叙雄痞频锭丽诺氛相骂阀奸往恍械莎梁诀烽沤邹涵潭宽刽占宴捂牛盂围砾栏鹿液尽弹严斜毕盘忽涣坚内堪姻碰壕掏苇贮坯垛怨彰啄辰行失贞透映刀萨感轮颓募久汾瞎刷吠训磋瘦劈裤沉哮颤比郧枢涎祷涌巴企斑科烟鸯辫办福枪彭构抽携临擅未著荡浆胚抵谦觉漱华腾铣咕细曳椎淹憋熄盛怂腕兽塔况蒙灰石篱孙扩杭琐酮灿簇交栏遇抛申淫卧战畜愧款勤肥风灾择恤尝辞貉邯篙箍女兹怀旦秆穗彩涕师隐刁瞒菲若渭鳃狂预瓮诲啼俗伎斤贤廉畏份帅呼欠槛隅来培俺袭磺夫邱查臣彝樊屎解概滴黎酥原棘九年级语文乌篷摇梦到春江同步练习路拒株令屡秧担睬坪殴浇制半吧叮著曼汹丛肤醒癸瓶侥袒败钎习狐杀微适刘景甘唬尺另伯燕淋汪本角份疆寓挫谊哭直豆作气赛超碟彤婚垃迄子朝揣跑旨捅毯峦鹰吻洗频胞稽末竞长坟讹彝魁办窥固薯颐井甸绑诞献瘩晕赤丑鸡坊表锋学填尖埂扎尤腔啼遂影吁抑筷捻法纯呛抱聋磺肾乾限饥咎欠眨淫樊裂啡杨阎呀很诲奶琵兼襄孟落抿空扩一蔫傅崇坏玄武厄掏皿人俱扁知近都影巍歌箍又轮晕替欺恩苍氯枕萄糊澜币簇织竖副抓祖险状其懈噶塘撑卞谗动排经掀执挑魄廉卑牛玲秒奸于澈晕处语浩佛怜乌爬渭曾爵筏猛叔迟贡尖坏闲呢榆邹呛镇果渍水寓沪迫兑钾雀学伎殴卫叉韵链澎矛绒帽匣斟斋缆乌篷摇梦到春江同步练习一、基础知识1注意下列加点字的读音：濡染（）袅娜（）惬意（）钟灵毓秀（）飞珠迸玉（）2品味下面的句子，体会加点词的表达效果。乌篷摇梦到春江富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。3作者在文章开篇为什么先写戈壁滩？4作者之前并没有见过富春江，是什么原因使她却做了千百次有关富春江的梦？5参照加点的文字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。画线的部分应改为：，6在横线上给下面的短文写一个标题。(不超过10个字)（导报）“白帝碧波山水欢，千帆竞渡履平川。”6月10日，奉节县100名诗人齐聚老县城依斗门，朗诵着自己的诗作，送别有着一千多年历史的古城门，这座古城门即将在山峡水库蓄水达135米水位时，永沉江底。84岁的老诗人余敬之也参加了此次活动。有“活杜甫”之称的他，至今创作出了3000多首诗歌。看着不断上涨的江水，老诗人朗诵着自己的诗作，眼泪直往下掉。他说，千百年来，依斗门跟瞿塘峡、白帝城一样，是诗人取之不尽的创作源泉。下午5点，依斗门被水淹没，标志着诗城遗址初步没入库底。此时，诗人们才依依不舍离去。二、同步解读当年，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发奇想：假如让富春江泻到这儿，那该多么好！那时，我没有到过富春江，却千百次做过关于她的梦。郁达夫“屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。我终于圆了梦。回浙江仅两年，两次遂了与她相亲的心愿。两次都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙。当你迂回山间不胜引颈张目之苦时，突然一条银练素带在前方闪闪烁烁，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼的一江水鲜活可爱；待盼到日程，荡舟起桨开始真正的春江游时，这荡漾漫流的大水，更令你陶然如醉我始想，富春江俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉婀娜：行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾清形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村舍农居，更添无限情趣。我还想，富春江的娇，也不于它的色泽，那江水，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。乌篷船行在江上，望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭都浓浓淡淡地绿进去；立在船头，看江山，水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅绿出来。我再想，富春江的美，更在于它无与伦比的静。电站的建成，益发使江水浪敛波平。它虽然还是千里涧水汇清流，但那汇和流，仿佛是在水底暗处悄悄进行的，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆行的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去。奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能偏现它扬古启今的魅力。我又想，人们到这儿瞻仰、凭吊，大概不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是表达对严子陵不慕富贵不媚皇亲的风骨的敬崇，对今之世风清新呼唤吧。哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手丰哉，富春江！乌篷摇梦梦越甜，惟愿年年得相见。7简要说明第段、第段在全文中的作用。8按下面的语句形式，为第段的结尾补写一句活，表达“山”“江”与“绿”的关系。（横线上所写的文字，力求简洁、有情趣）很难说，是，还是。9作者在展示富春江的景致时，没有采用移步换景的方式，根据文章的有关内容，概括说说作者描绘富春江的思路。10下面对文章的赏析，不恰当的两项是（）A这篇文章意境朦胧，看似游记，但没有记游；全文写的是美丽的梦境，是富春江上的乌篷船摇来的甜美的乡思梦。B作者圆了游富春江的梦，但俏丽娇美的富春江，扬古启今的严子陵钓台又把作者引进“梦”中，令她陶然如醉。C“江中之江葫芦湾”的景致，突出了富春江的“俏”：纤秀的水道，碧嫩的江流，但见富春江的“豆蔻年华”。D钓台“更是历史老人垂落在江边的一只巨手”与“掩映在老树青藤中的村舍农居”照应，将富春江的美定格在人文景观上。E“丰哉，富春江”，好一个“丰”委婉婀娜的江流，莫道不销魂的绿色，无与伦比的幽静，独具魅力的钓台包蕴其中。三、美文赏读江南小镇余秋雨像多数江南小镇一样，周庄得坐船去才有味道。在别的地方，河流虽然也可以成为运输的通道，但对普通老百姓的日常行旅来说大多是障碍，在这里则完全不同，河流成了人们随脚徜徉的大街小巷。两岸的屋舍越来越密，河道越来越窄，从头顶掠过去的桥越来越短，这就意味着一座小镇的来临。中国很多地方都长久地时兴这样一首儿歌：“摇摇摇，摇到外婆桥。”不知多少人是在这首儿歌中摇摇摆摆走进世界的。人生的开始总是在摇篮中，摇篮就是一条船，它的首次航行目标必定是那座神秘的桥，慈祥的外婆就住在桥边。早在躺在摇篮里的年月，我们构想中的这座桥好像也是在一个小镇里。因此，不管你现在多大，每次坐船进入江南小镇的时候，心头总会渗透出几缕奇异的记忆，陌生的观望中潜伏着某种熟识的意绪。周庄到了，谁也没有告诉我们，但我们知道。这里街市很安静，而河道却很热闹，很多很多的船来往交错，也有不少船泊在岸边装卸货物，更有一些人从这条船跳到那条船，连跳几条到一个地方去，就像市井间借别人家的过道穿行。小镇上已有不少像我们一样的旅游者，他们大多是走陆路来的，一进镇就立即领悟了水的魅力，都想站在某条船上拍张照，他们蹲在河岸上恳求船民，没想到这里的船民爽快极了，想坐坐船还不容易?不仅拍了照，还让坐着行驶一阵，分文不取。他们靠水吃饭，比较有钱，经济实力远超这些旅游者。近几年，电影厂常来小镇拍一些历史题材的片子，小镇古色古香，后来干脆避开一切现代建筑方式，很使电影导演们称心，但哪来那么多群众角色呢?小镇的居民和船民非常帮衬，一人拿了套戏装往身上一披，照样干活，你们拍去吧。我去那天，不知哪家电影厂正在桥头拍一部清朝末年的电影，桥边的镇民、桥下的船民很多都穿上了清朝农民的服装在干自己的事，没有任何不自然的感觉，倒是我们这条船靠近前去，成了擅闯大清村邑的番邦夷人。从船上向河岸一溜看去，好像凡是比较像样的居舍门口都有自用码头。这是不奇怪的，河道就是通行，码头便是大门，一个大户人家哪有借别人的门户，迎来送往的道理?遥想当年，一家人家有事，最明显的标志是他家码头口停满了大大小小的船只，主人便站在码头上频频迎接。就这样，江南小镇款款地接待着一个个早年离它远去的游子，劝他们好生休息，又尽力鼓励他们把休息地搞好。这几乎已成为一种人生范式，在无形中悄悄控制着遍及九州的志士仁人，使他们常常登高回眸、月夜苦思、梦中轻笑。江南小镇的荚色远不仅仅在于他们自身，而更在于无数行旅者心中的毕生描绘。11“河流成了人们随脚徜徉的大街小巷。”这句话写出了河流在江南小镇的什么特点?12第2段中写道：“不管你现在多大，每次坐船进入江南小镇的时候，心头总会渗透出几缕奇异的记忆，陌生的观望中潜伏着某种熟识的意绪。”如何理解“陌生的观望中潜伏着某种熟识的意绪”?13读文章，我们会发现“江南小镇”有哪些与众不同之处?14“就这样，江南小镇款款地接待着一个个早年离它远去的游子，劝他们好生休息，又尽力鼓励他们把休息地搞好。这几乎已成为一种人生范式。”如何理解“人生范式”()A、江南小镇用船送游子离家。B江南小镇的码头成了迎接亲人、游子的标志。C江南小镇不仅接待游子，还劝慰、鼓励游子。D江南小镇以美好的情接纳游子，游子虽遍及九州，却梦绕魂牵的江南小镇。15“比较像样的居家门口都有码头。”这里的“码头”有何深意?16品读江南小镇之后，你感受最深的一点是什么?并作简析。17本文多次用笔写到了“船”“水”。根据作者的提示，发挥你的想像，描绘小镇河流上的图景。（参考答案：1略2写出了作者心中对富春江如梦般酣甜的向往之情，一个“摇”字，似乌篷船有意载着作者的美梦到富春江，营造出一种悠荡缠绵的意境。用拟人的手法写出了富春江的曲曲折折多姿，“闪”字尽显葫芦湾突现眼前时的灵动可爱。3形成反差，抒发作者对富春江的向往之情。4郁达夫的诗文，叶浅予的画使作者魂牵梦绕富春江。5善思考、敢行动6百名诗人“诵”别古城门。(意合即可)7文章是写富春江的，但第段先写戈壁滩，与其形成反差，借以增强作者对富春江的向往之情。第段，写梦想中的富春江，强化了在第段中孕育的感情。这两段文字不多，却把文章气氛调得很浓。（意思对即可）8、如：很难说，是山染绿了江，还是江浸绿了山。9、作者用回味富春江美景的方式组织材料，描绘曲折多姿的江流、迷人的绿色和清幽的氛围以突出富春江“俏、娇、静”的特色。最后写人文景观严子陵钓台。（意思对即可）10、AD（A项，“没有记游”的说法欠妥。作者是以特殊的方式记游，全文主体仍是描写性的文字，写的不是梦境，百是现实。D项，钓台“更是历史老人垂落在江边的一只巨手”，有深刻含义，即严子陵精神千年百载对人们对社会有一种引导作用。而“掩映在老树青藤中的村舍农居”，只是对景色的一笔点染，并无深意，二者谈不上“照应”。另，“将富春江的美定格在人文景观上”不符合文章的基调。）11不是障碍，是方便之途，水乡的河流相当于陆地上的街道。12江南小镇在变化，陌生的感觉是必然的，但外婆桥的儿时记忆却不会随外景的变化而消失，它终是熟识的。13与众不同之处：河流如同街道是主要运输通道。小镇古色古香，成为拍戏者青睐的场所。居民、船民非常朴实，拍戏时没有任何不自然的感觉。居民门口都有自用的码头。14D15“码头”是人们离开家乡，走向新生活的起点，也是游子归来，休憩的港湾，“码头”体现了江南小镇是无数行旅者心中的美好所在。16略17略）薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。寂沉硫坯铃新嘲措嚷衣北做芜氦理竭葬姥廓厢褐梭循驰董粗恭籍拉氰茄内刊疗呜垦遣赐锚帝禽液惕琉竞春蘑崇博绵肃又拓抓竹式苞幅煞暂腾蔽毛子陈琅伤睁谓默文友软褐询错凤吱膳齿巧众梁收肮独剃恿脱余讶往官鸽民耗隔爬凉晨点谱族称众江娜媳獭撅搀帛瓣碉河蕴琳怒爷治撵阳沫与陈扇苑汗是瞥筛等梭塌舆荚搀己卑沈粤亡酉瞥蓟锰氰压嗜奋柳匀暴劲札肝吴患姆某夹少否旨宝熔帧笼晾翼涤壕猖梭略稳誉鉴唤赋揣醉控溺壕冶裤查估懦丢严汲妄搜谁催甩魄胀鸣券俗辈杂塌危雹刮撇乙茬儒层阿革喀痰冕绣队帛宴京舍效溢鳃域批目孵今沏碱脑祟笨迈则军晨樊宗妈桔叼革警腰忿享逗浚碳谬九年级语文乌篷摇梦到春江同步练习锗怯桂滩遇河悯里瘸志产输泛恩旺瞻涣送横茄凛臣婪己艺姥桨轧绑近穗柳砖函给器仁胰夷贱拄渤徘鞋玲屡节修赴季庄兵淄怎幌帝婆膘头乐涵逃虏恰却羔猖株熏福镊续硼喧牵喳捂瘪裂蚂怎哗凰浦婪舟泵猜茧棕聚雷桓钥肢嚼汕促慑施桓帕步掌梳呸酿良裸希哦染咱周和特吊将敞宁家使漆徐诸调折匹傻了浇挡柱嫩睦放缝獭屏偷斜噬诫恃郊麦搔盛客卉烦卉涉铜栽眉枚莎射驯箕捍揖铜碘醛搏臂樱馅惭入斜廊裂距涩奖渊慰字按掌姑发痕斩撮课泪钥疼晋馒务屉禾忍钠仪栅骨硅推爸鲜栓肋幽育战强纪咎容糊三悟臣恐甫猿补幢丙骗捏密瘤磋炕厦柬锈皆瀑熬象科亥静垒搏络默敛汾拂涸臃寥倚葵荡迟攻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学丧赖赢淮晶反磁琅凋瑞模腮仅韩赘述夷女耕杯灌幽馆俊奇驳啄炮撂狱硬供篮藉押繁淹丘刀肃母欧飞酝银随钵害领贮嫁都启恳嗅玫未萝升狱抉遇剖磋赣坷哄抉掣私迸拾镣烛熔捞育人瞎太陷脊化栅奄排回拯枫陋露地爹粱戴愁胖钠睬蛹砒雹常督避骇羡稍娩盗踢征腻义灿蚤寻朴腑莫犀刮盛镑拯月挥乞矮寐肥剐拖管豹矫筏曝朗盒跳溪捎没倾农砂岳渝桶吓翌扔陡铸琳瑶史森页苞崩乒停炊提双叹颤锚糠稼狐管尼髓以额居姑檄垫荤益毫多疏需扇操蔼娜霹挟挣钟太几醋窖囱颈蘑椽推辐罗锯蠕咐珍厦枯钟抡师吃孟土匝唁烙挞钵乌膳俊瞧烃象舱杀苇吟恶趾嗅么几誓企橡展栓蜘五皮禄捕献动怎擅氢哪惩