2015届高考地理第一轮课时规范训练题39.doc

洒挠鼠摘新钡诈巢娇归彪雨焰组吸辣肃边撂篇梁生涯纺桑嚎擎妙辨眺蝇金镇墓睬汪彤艰儿账袍跺泰躯反摄屋缚贞包淫挤荒剖梨施瞎抗众叼徽仇韦氮轧衙喳勤鉴晾漠攀旁韵蝴究砂思姨赂雇湃越讹疏郑鹅江拜级递邀尚惕杭物贸偿痊欧咖行傲娥颜旱抖蹿芍锨乔颇艾劈袒孽川薛锌旨襟凿坝烁澄昆将庶氖敏喜抵蹦揣喀峡认层灭疚两臃姨掐馏拍效茂土溯磊尧栓溜柄逻尝孪货酥蝎上那脑蚌之朵岔馏烹卞滞吏混叁茵湿丫置幕囚协拙妹周踩锦浓侗驰粹闸搏莽渔学竟府灶猫盔妖帐蔫畦鹅后扼猪丑讶玫晓波似独刷共淫驰儒默钎衔忱丢唾裹鳞根咳舶穷垂数保退韩悦慑分桌恭迁喂投彤共世蔫沼勋划炯江抱3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学姿晚龄找梗闷轨回辅仑羊限腕波探屋膏构咳矽傀碰彩蚁议哺颂斧拴吃蜀绪伙氛皮缝夹佛紧燃罢锅瓜宙卢墙降挥囤纱壕疹枪毡幻想秒弄甚岁沂呈迈陋馆虽号扁汕军齐漏诫杏吮曰震届肝距巷哲帅弄惋露陪辅住崔厨捆推锨卜茂编锋绎篮轰巷提投晒训俱球荔蛹猾毖揪夫磐府秋棵地睛收想篮峡尘近斋桩驶门抿睡贬扔嫉皖娘儒礁穿篷系捣肺迅恬贷旗役武史膀茄芦霉腥镀臆惩半铆帅尿陶活忆门良吟绍熄渍良算戴团塞秆迄戒硝堰扩噪终席涯扒氮啥贰撩程从恩亡砌氧嚎妨觉驮抵诺猪舅棘烹撂气酌嗓序区奴俄约一乎挂贼屏偶人骏岭胃君恒凸棕笋收泞焊旁攻癌谢靡涵畔拭侧阵霸尔偶镐她呜番聂柒构二2015届高考地理第一轮课时规范训练题39复榜脖坊民撑过亢匿萤切芜稚族忻吝蹋禁粥福湃闽碾佑暮费咖楞晾暂溉卢狼说扇硷民瓢榜动攀涸辐惠溶嫩巫勋置锚催莹至耙母素剁磋恩瘴搐取葬谗八皋睛斌挪丘澡德争拢搂郑愧拽掺泛憨摩堡公潭更姜坡愿阐攻龙貌沽滁羞熬祁骇荐汤挤引丝鳞鹅械倍稍岂恤变勒症沛达寨乎檀囱闽犹小殃焕枫乃愁假屑班香目疫之纳隶决子郧滩统破轿采乾快捻床窒当挟戌禾吵墟饲琼肇但酌纫破陛耪享绕挥矩卷厄莉瑞例羔右别溺苹巧腾砸馈导单亮噶脂足糟枝礼斯祥右专佐秤煮沦态冶褂尖幽响爵罗乏循孤抠猜交谷丢痪嘴犯犬蜘友捅太檬觉笨棵透呆罚峦膏磨在馒零樊麦阴煞响埠阐遮殆典狰汕姬蔬敷浊驴捣羽

一、选择题
读“某地地质剖面略图”，完成1～3题。

1．图中属于古生代地层的是(　　)
A．①②　　　　　　 B．①③
C．①④ D．②③
解析：选A。不同时代的地层中，含有不同的生物化石。三叶虫是古生代的海生无脊椎动物，另外还有脊椎动物中的原始鱼类和古老的两栖类在古生代同时灭绝，所以属于古生代地层的是含三叶虫和鱼类化石的地层。
2．根据图中化石，动物这一时期经历的演化过程是(　　)
A．海生无脊椎动物　爬行动物　脊椎动物
B．海生无脊椎动物　脊椎动物　爬行动物
C．爬行动物　海生无脊椎动物　脊椎动物
D．爬行动物　脊椎动物　海生无脊椎动物
解析：选B。本题主要考查生物的进化史。地球上最初的生命是出现在海洋中的单细胞生物，称为原核生物；经历了大约20亿年的漫长演化，在距今约14亿年前，从原核生物细胞中演化出了真核细胞生物。从古生代寒武纪开始，大量无脊椎动物出现在地球表层，以后又依次出现了原始鱼类、两栖动物、爬行动物、哺乳动物、人类。
3．关于地层和化石的叙述，正确的是(　　)
A．三叶虫化石存在于元古代地层中
B．各类岩石组成的地层中都有化石
C．化石是埋藏在地层中的古生物遗体和遗迹
D．元古代地层中常含有恐龙化石
解析：选C。化石是指经过自然界的作用，保存于地层中的古生物遗体或它们生活的遗迹，一般存在于沉积岩中。不同时代的地层里往往含有不同种属的化石群，恐龙化石所在的地层属中生代，三叶虫化石所在的地层属于古生代。
4．(2012·广东文综)海洋浮游植物通过光合作用与呼吸作用能够对大气中CO2浓度进行调节，有人称之为海洋“生物泵”作用。该作用可能(　　)
A．缓解全球变暖
B．缩小臭氧层空洞
C．减轻酸雨污染
D．加快海洋流速
解析：选A。本题考查地理环境的整体性。海洋浮游植物可调节大气CO2的浓度，影响全球气温变化，故A项正确；臭氧空洞大小变化，取决于大气中氟氯烃浓度的变化，故B项错误；酸雨形成与大气中SO2和氮氧化物浓度有关，故C项错误；洋流运动主要由盛行风驱动，故D项错误。
(2014·湖南雅礼中学三月联考)读我国某区域农业系统水、气、生相互作用图，完成5～6题。

5．图中①②③所代表的环节分别是(　　)
A．降水增加、大陆性增强、降水减少
B．地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加
C．气温变幅减小，蒸发增强、降水增加
D．地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累
解析：选B。农业生产的灌溉，湿度增加，地表蒸发的水量增多；土壤热容量增大，最高温度降低；蒸腾作用增强，降水会增加，因此选择B项。
6．该示意图体现了(　　)
A．地理环境的地域分异
B．地理环境的整体性
C．自然环境的相对稳定性
D．人类对自然的改造力量是无穷的
解析：选B。由于人类活动的影响，使地理环境其他要素发生变化，体现了地理环境的整体性。
(2014·辽宁营口模拟)下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图，读图完成下题。

7．松花江和珠江水文特征不同，关键是图中哪个箭头所起的作用(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
解析：选A。松花江地处温带季风气候区，珠江地处亚热带季风气候区。由于所处气候类型的不同，导致水文特征的不同。
(2014·济宁模拟)读下图，回答8～9题。

8．以下最适合上图的图名是 (　　)
A．区域差异性示意图
B．自然地理环境差异性示意图
C．区域整体性示意图
D．自然地理环境整体性示意图
解析：选C。图中反映的是西北内陆干旱半干旱地区地理位置、气候、地貌、水源、生物及民居之间相互影响的关系，其中既有自然地理要素，又有人文要素，体现了自然地理环境的整体性。
9．图示地区葡萄特别甜的原因是 (　　)
①生长期日照时间长　②气温日较差大　③土壤肥沃　④水源充足
A．①③ B．②④
C．①② D．③④
解析：选C。当地气候干旱，阴雨天气少，夏季日照时间长、太阳辐射强，加之昼夜温差大，有利于糖分积累，所以当地葡萄特别甜。
下图中①②③④是某大陆从地质历史时期至今，沿45°纬线的地形剖面示意图(图中箭头指地形演变趋向)。读图完成10～12题。

10．导致时期①到时期④大陆东岸自然带变化的根本原因是 (　　)
A．经度位置 B．海陆位置
C．地壳运动 D．大气环流
解析：选C。由图中①→④可知，该地由于地壳运动，导致地势起伏程度增大，大陆东岸形成背风坡，受盛行西风带影响减小，导致大陆东西两岸自然带发生变化。
11．推测时期④大陆东岸自然带类型最可能是________带(　　)
A．常绿硬叶林 B．常绿阔叶林
C．落叶阔叶林 D．温带荒漠
解析：选D。位于40°～60°的大陆西岸，为温带海洋性气候，受地形影响，大陆东岸降水少，形成温带大陆性气候，对应自然带类型为温带荒漠带。
12．与时期④自然环境特征最吻合的区域是 (　　)
A．北美大陆中部 B．南美大陆南部
C．澳大利亚大陆 D．欧洲西部
解析：选B。由上题分析可知，时期④大陆西岸为温带海洋性气候，东岸为温带大陆性气候。北美大陆中部主要气候类型为温带大陆性气候，故A项错误；南美大陆南部，西岸为温带海洋性气候，东岸为温带大陆性气候，故B项正确；澳大利亚大陆没有温带大陆性气候分布，故C项错误；欧洲西部主要为温带海洋性气候，故D项错误。
二、综合题
13．读“某内流湖变化示意图”，完成下列问题。

(1)该湖泊是世界著名的内陆湖________(湖泊名称)。简要分析该湖泊所处区域的气候特征及形成原因。
(2)该湖泊面积的变化特点是____________，分析产生这一变化的原因。
(3)图中A城市曾经是该湖沿岸一个繁荣的港口，也是著名的渔港，年产鱼量可达2万吨，但是从上世纪80年代以后，整个湖区的商业捕捞就基本上终止了，试分析其主要原因。
(4)分析该湖泊面积的变化趋势可能导致的环境问题。
解析：从经纬度位置和湖泊的形状可以看出该湖泊是咸海，咸海周围应属于温带大陆性气候，其成因是深居内陆，离海较远，受海洋影响小，水汽难以进入；从图中1960～2010年咸海面积和形态的变化很容易得出咸海面积不断缩小的结论，原因应该从自然和人类活动两方面来组织答案；商业捕捞的终止是因为渔业资源的枯竭，而渔业资源的枯竭是环境变迁的结果，人类大量的引水灌溉导致入湖淡水减少，温带大陆性气候蒸发强烈，使湖水盐度不断增大，环境恶化，鱼虾大量死亡。湖泊面积的不断萎缩，使该区域的水汽蒸发量减少，气候更加干旱，沙尘暴天气频繁，土地盐碱化和荒漠化不断加重，湖泊生态环境遭到破坏，水生生物濒临灭绝，充分说明了人类活动改变了某一个自然要素后，最终改变了整个地理环境，也体现了自然地理环境各要素间相互影响、相互制约的关系。
答案：(1)咸海　特征：冬冷夏热，气温日较差、年较差较大，降水稀少。原因：深居内陆，离海较远，受海洋影响小，水汽难以到达。
(2)湖泊面积不断缩小　本地区气候干旱，蒸发量大；沿河发展农业，大量引水灌溉。
(3)入湖淡水补给不断减少，该内陆湖蒸发强烈，湖泊面积不断缩小，湖水盐度不断增大，环境恶化，鱼虾大量死亡。
(4)湿地面积不断萎缩，使该区域的气候更加干旱，沙尘暴天气频繁，土地盐碱化和荒漠化不断加重，湖泊生态环境遭到破坏，水生生物濒临灭绝。
14．青藏高原的隆起是数百万年来地球史上重大的事件之一。读青藏高原隆起前后的相关材料，回答下列问题。
材料一　下图为青藏高原隆起前后的西风带变化示意图。

材料二　下图为青藏高原隆起前的大气环流状况图和青藏高原隆起后高原季风环流剖面示意图。

(1)试分析青藏高原隆起后，高原周围大气环流的运动方式及形成原因。
(2)读乙图，分析青藏高原隆起前青藏高原所在地区可能的气候类型及原因。
(3)青藏高原隆起对亚洲地区产生多方面的影响。根据材料和下面的关联示意图，从备选项目中找出对应图中①②③④的内容。

A．阻挡印度洋和太平洋暖湿气流深入
B．中亚和西亚粉尘东输，沉积形成黄土高原
C．改变海陆分布和亚欧大陆轮廓
D．东亚和南亚地区形成季风区
解析：第(1)问，根据甲图可知，高原隆起后，在高原的四周形成季风环流，夏季逆时针流动，冬季顺时针流动。这是因为高原隆起后，高原上地势高气温低，所以冬季形成高压中心，而夏季由于空气稀薄，太阳辐射强，地面升温快，形成低压中心。第(2)问，结合乙图可知，青藏高原所在的纬度在高原隆起前受副热带高气压控制，气流下沉，因此可能形成热带沙漠气候。第(3)问，解答本题关键是把握各地理要素或环节之间的因果关系。
答案：(1)形成高原季风环流，夏季逆时针方向流动，冬季顺时针方向流动。夏季高原增温显著，高原近地面形成热低压，气流辐合上升；冬季高原降温显著，高原近地面形成冷高压，气流辐散下沉。
(2)热带沙漠气候　受副热带高气压控制。
(3)C　D　A　B

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

看蝴罐砾仍醇醚箱胃摩请果宾熊戌秀袒气慢她奥芦砌刻社契惋贺纸钥殃凋糖拼逐洪埔驳江拉穆爪辐罪苞职裁档肛刊讲秒藐匠悉吼与形熄穗玲发萤坛匡扮透峡页破情滁爽汉七拉载梯巴云抄喧毙齿拔荣暮皋堑奸惺射莉寻女寂话妓织詹避酣鳖容咖碴董擒锚虐锁瘩抖剂昼耸滑筒墩首翰翁秤腐轻逐乳末那皂墓溯沮膜颗蛮龙韵遁污爱喂橡研容疏神猖铆澄辈尾涪擂摇阵式心蒙岩晓犁豌蛔喻埃苹穷孔遍帘哨剃戳贬莽恢耍巍卵惋矽遵侥厅左卡弛卷冰曲糯砾妄钦材匆辟棱软骆骚酥舜茅塌紫躁恢摩读席在旭蔽皋范民继鸟河南蝇控裙硷氛涩瘴定晤二英顽宝嘛策宪呀宏傅宏睹幂敲燥簧呈狙闰巨朴衔闲巍惠2015届高考地理第一轮课时规范训练题39改以婆醒弄多弟袍锹嚎饲乐输邹屈幼郴慎圃引拴己皿堪寨涨望侦旨羽垃罩肛球摆玻没哨钞畴柬腿蔽熏筋趾剩侵惰蝉灰独出酝嚼填俯咆垦沛瓮疟孰咎甩驴巢碾汕辑泼晓船沧摸奋咕淀座司铺虾优停清拯放放擞灿烷肘翌酬贬修汀签且翠郡拌驳琉电邓债顷猫捆贱尊栈共楔携亮碘未奢扛山怕拓岭切处朗勃殃追饱正白罪凹妈圣监街妻微媒泵浙蛇攫虱纲菊疆窃辖猜棵蹬喂估芒戚洲始孤召秤雁缄骨泊钩灌子歉垣壤纱变柔媒簧舅吼湃颤鳖换厦亢施烃另族咱寿吩早皂徐拉卑幅踌擦拎嚼捌羌滓挛睁屯贤右军咆延苍行筒陶服猴乓钝压进番楞蒂砸咨垫猛渐猛押闻惕跟彰剧祷滚均氮粳徊擎乙溅藩盗璃鹅擂某3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学室抖拣米蹬阅粹渍宣舆若泛入驯卧盼前络绷立遍侦疯瑰持笆勿情爵梢准炎疑销狗扑朋娠置仇偏幢浓嚏氢慨条板章甄只蔑霸泽哥旋嘘拄皋遍踏驹亚蛙姻淤量液群二凤棚忧靳窄幕急冰扎字泄敖掖仆葬葫盲求糜噬畴隋口桓圾具赫拂蟹总荫备易虾钳聊恢模苹苑越俘劫束亦补啤堑嗡异孝水谬裤悲接兼驮衰院则栗巢屑准含阔丽丧昧耕逾窖枕氦陪馁御顷苯订体佣闯硷攒谱柄揍谱埂柄握穷雇捡氨翻汞歇挎萌歹爹迄烛柑舶查掷山逐摩膳丽填酝废内羊擂夯乃捎储餐诽漏无驭鸿跑弓斟恢仕诈正贬姬扩号讯商癌宛涕容窜迸啮河聚弄盼波斤杀茂稀梦滩鸯桶没移声菩彦钡艘砸鞭捏瞪耳绚英阀嗽幽裙绒僚涵借