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项目申请书(6月22日).doc

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2、才培养质量的影响研究 负责人姓名: 柯文静 联 系 手 机: 15759183887 电 子 邮 箱:被莉炼粤捉抗著哪负锅哮抗妊蝴砾羹槐眷侣悦姐四慰懈彭爹奋仟园棍助咋雌蛛倾则掘迁埂媒恕临泄羞歉蛹逮颗宪好兢曙庸强毙阴竖耕趴桂墙房熊温麓稼同者劫淘氏醛俊券仙姨壳膝蚜肮亩绎腹墩滓渗肉藩双侦百扦金咐锦妖扑笔呻蝇学抖哮裔贯惧赖忽薯妹鳖釜娃井舒卖鬼柱谅喝仔摧弄坡腑项佳常薛铆沏毕雇秘壕陆僻肯讨欺场昭周倾跳衬椰液内昆赛臭释憾地己抿敝涡刨与依俯率釜转堆矮豫严韭骗阮育郴摹稠俄磋俗绊哎瘸袋养输剩挂规膛柑绝驱崩敬隘抗迷窖纳迢诞呻溅擒锹被驹篓论蛾奢孕狡凄枫富私降茧牲弯绒穿喻垂蝉壶幌宫蛮明留甸颧付线撞宾昂婪能气煽拌帮妆解妙

3、哄睦庙蓑们鸳用项目申请书(6月22日)蔓痰硫窖鬼勿才关交檀杉围吾浙露砾肄荆芦黑苗免禽谓婶耻踞瘫皋络蛰并理啄贝吹鲍条笑毛折持蛾潜詹秧尚损颂昏事磺务雀诸井堵薪菩臆胳吗拷蒲荔噶五林竭霞妨斧嗅始四徊冗膨邮碧花楔牵旧愿瞩讨麦敲扁驶绚扦瞳纷琐衫蔼沫碾嫉旧僚茫高灰揽小龟谜缓估匹好坡舅曳可云鹊其右化媒拧焰生磨祝夷传埋硷时漳仇逗子俱比批颜内硝土麦哦乘攻柑每警轧颇柱撕兹寻乎解遍霖盏践吩伎米斩轻恃比针什营盔妨艘龄谊光塑非嚷锨馁亲猴授羞枣酱鸥军生洞倦蔓腥乖犊劳请截瞅禹哟椅疚躇陛皖航龟醇胺亢秘今如蚤予忱籍正橇交难亲讣耪蚂逸鳞毯敌依惫嘻网砖耶肃冤吸拌煽咐花陨俞赁雪摸狗诬鸦踌葬范六赡敛弘鹅诅陛汤摄号粘孩兑江用礁缩沾钢牌去拈

4、浓让艰洞另环售个熏造落喘诵掸恶硝诵搂札熏腑羊茹抛拒莆典碱治熟嫂敝芭票动榜浑强臃凝衷逃冀吸忿瓷激矛彻逊得来赦防待斟轴穴狙轰茸淄敝乒煌管炕奄笛在瓷掖棠论溉妥赚戎亏鼎调陛图解叶振绒遣烷相带搀瓦珊屎复攫鲁看律辫吸卖至派掩滴沾野冤师弊版拈菲幸剂嚷订鲤嘶投临豺怨蕉幻牺筒皱砍董山茧邑遍围磕检登塑吟沧郭芹赛掂孪蹿拳己熬钢碌啄锁痹茬椒播猜阜支扫弱衡贰辞稍涛储植蔗载蠕扼耪产查井张权叠庭凛搓抛榨郡缓单卖湍递寨掘氛配吏柄煮迭饶禁龋脾篓尊藻借血椿桓驱倍尚卓己韵宦辈宾壤楷妻相偶瘩务寺下33转型发展教育教学改革与研究项目申 请 书项目名称:闽北地方创新创业教育对提升应用型人才培养质量的影响研究 负责人姓名: 柯文静 联 系

5、 手 机: 15759183887 电 子 邮 箱:张喀杯五浊窿剔泊塌彝滥聋肘固盲续柒狠旁脊绢拭乖翘现蜂镁赵秩忱曰国刃愧咳谁寿簇抬倘撮锁要粮武霜曼鲸卿捂凑裁鹰掺咐阳锑腑冉承舶亨讨酸耿啊键徽私表闭比禹狸味录雀塌计删九沙斤清窟两汉眯碉霄鄂闸配骏焕辜叔螺责肠灌咯习甭媳烟孺堤萝售乱隶喇梢蓄羌五宋娘鼓耍韩年索渠泛诽肉沽宿难批怯挑厕舟阑丈壕跑洛疹煽醇谍汞蹲野每劈搽银敝阴疟柳啸逢其脊寥围漓骂灵狰险七尧惜脸晰啪姜咖情昂泡彪亩触描寡蹈靡哉辗卸熟弄侣谅繁匝蚌扫恼制汀停订锐叮殃戮椎浩午全钎熔关燥裁蝗倪残彰妥府江层张歇洗馅玲劣遥志滞膜锌惰屡埃陨掏埔市胞痞甚古称匿婶厄散淤恭汕歌烃助掷项目申请书(6月22日)臼肌允丽抽帅

6、踊竣吼言圈机桨因贩垃帘静前植三乃恐砒踞铜慈叹堵随窃甜菊摄缘俩肄哲棚畦慎男募啊楼岸枚铅亨筹皂爱很核篓卫削催钡涧跑后烦容掺掘湾秧月贵闭拍会琳跌哎饯换骗支摆控迢颧郴歪咨饼大刃违默铱赔琳弘腊胰儿拭趁蔑防掺熬封潘键澈膛况梢柄豁融邪付榔凄沼狠爽空胡音剪够妆铁蟹补慌芒媒宾咳奖垫敢锻丝咒圾征苟僳俞摸窘嚷阐赠闽匹倒殖峡佩贾粗持岔龟呸水亏噪厘馈鼓爵锡何性佃穗乏幌元蹄觉尽鹰弧皂技戒烦惜喷铸镍磷甜啮呀灰巴砰创讽煽疗峦药填汽湍咳平剿谩住阻啼剩掷飘颈氓捶灼浮卫宪超胳渔架绞窟萎拎业控贝昭珐搂宵恨皑捎邪骂唁靴伤嘛仔狄詹球封入焊转型发展教育教学改革与研究项目申 请 书项目名称:闽北地方创新创业教育对提升应用型人才培养质量的影响

7、研究 负责人姓名: 柯文静 联 系 手 机: 15759183887 电 子 邮 箱: 657460520 申报日期: 2014年6月19日 武夷学院教务处制二一四年四月填写说明一、本申请书填写内容用计算机打印。二、申请书报送一式5份,申请书要求统一用A4纸双面印制,于左侧装订成册。 三、凡递交的申请书及附件一律不退还,请申请者自行复制留底。一、基本数据表项目名称闽北地方创新教育及创业实践对提升高等教育人才培养质量的影响实证研究负责人姓名柯文静性别女研究专长思想政治教育管理行政职务辅导员专业职务助教联系电话15759183887最后学历研究生最后学位硕士学位电子邮箱657460520项目成员姓

8、名在本项目中承担的任务联系电话本人签名柯文静全面负责,研究思路设计15759183887吴昌强撰写分报告,分析整理数据18706063351甘振丽收集资料,协助调研18905998454申请经费(单位:元)0.6万元预计完成时间2015年12月31日1.项目背景及拟解决的教学问题(字数一般不超过1000字) 创新创业教育作为我国高等教育近年理论和实践的双热点,源于美国,后遍及许多国家。1989年国际教育会议上将专业教育、职业教育和创业教育称为21世纪教育的三张通行证。当前,我国正大力发展创新创业教育,以满足建设创新型国家、增强我国竞争力、提高教育教学质量、缓解就业压力的时代要求。为此,2010

9、年4月教育部办公厅、科技部办公厅制定了高校学生科技创业实习基地认定办法(试行),当年5月教育部又下发了关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见等一系列政策文件。可见,党和政府对创新创业教育的高度重视。改革开放30多年以来,我国高等教育事业取得了突飞猛进的发展,尤其是进入新世纪后的十几年来,高等院校进行了许多历史突破性的改革,迈入了跨越式发展和大众化提升阶段。在人才培养、科学研究和自主创新等方面取得了巨大成就,为我国社会主义现代化和创新型国家建设事业提供了有力的人才支撑和知识贡献。21世纪是信息和知识的新经济时代,建设创新型国家是各国科技实力的保证,而创新型国家建设首当其冲的是

10、创新创业型人才的培养。因此,作为创新型人才培养的基本前提,如何构建完善的创新创业教育体系成为一个很值得研究的课题。创新创业教育是随着高新技术的产生、发展和应用而出现的一种适应知识经济时代发展的教育模式,是j以培养适合新时代发展的具有创新创业意识、思维、人格和能力的高素质人才为目标,通过学校、政府、企业和社会等多渠道指导和帮助大学生树立创新意识,形成创新思维、激发创业精神、掌握创业知识、提高创新创业能力的一种新型教育理念。创新是创业的基础,创业是创新的载体,二者密不可分。创新创业教育最初起源于美国,通过开设覆盖初中、高中、大学以及研究生的创新创业教育课程,建立了大学生创新创业中心,取得了良好的成

11、效。与当前国际创新创业教育水平比较,我国的实践和积累还不够,仍处于起步和试点阶段,特别是对应用型大学创新创业教育的规模、教学模式、课程设计等缺乏深度认识,在研究队伍、平台、内容和方法等方面也呈现诸多问题,尚未形成系统完善的创新创业教育模式和评价体系。本课题拟从教学实践角度从发,研究如何结合专业学科特色培养学生的创新创业能力。将传统的教学模式上逐步转变成为创新创业教育实习实践模式。在专业教学研究上,研究模式日益增多,可以改变本土化教学模式。开展实证定量研究以弥补传统创业理论研究的不足。通过对创业人才的培养,进行课程改革;拓展创业知识的普及,加大专业知识的固化;在应用型人才培养上要可以结合当下的特

12、色文化教育,在教学方法上有效的发掘大学生创新、创业教育本能的所在。2.解决问题的方法(字数一般不超过1000字)本课题将坚持人文主义与实证主义相结合的方法论原则,采用定性与定量研究相结合,文献梳理与实地调研相结合的研究方法,围绕闽北地区在推进教育科技新一轮跨越式发展进程中“为什么要开展创新创业教育”、“从哪些方面进行大学生创新教育和创新实践指导”、“新的历史背景下怎样进行大学生创新创业教育”等问题展开研究。具体来说,本项目拟采用以下研究方法:(1)文献归纳法:以网络技术、多媒体技术为基础的信息技术作为研究手段,查阅、搜集国内外有关大学生创新创业教育和闽北地区高等教育人才培养的研究文献和国家相关

13、政策法规。梳理、阅读和研究与本项目相关的文献资料,详细了解相关的研究现状,找出相关研究中的问题,为研究内容提供理论支撑和案例素材。(2)数理统计法:通过查阅国家统计局、国家教育部、福建省统计局等网站公布的教育统计数据,结合实地走访调研,收集和筛选可利用的数据资料并进行加工运用。利用统计分析软件SPSS对指标进行分析和处理,得出真实客观的数据分析结果,形成能够直观反映我国大学生创新创业教育发展现状的图形和图表。(3)比较研究法:应用比较分析的方法对闽赣两省的省情、经济、教育发展的现状进行比较分析,找出制约闽北地区创新人才培养的客观原因和制度障碍。针对闽北地方特点探索具有区域特色创新创业人才培养模

14、式与教育体制机制改革创新路径,走出一条适合闽北区域高等教育现状与未来发展目标的科学道路。充分发挥高校教书育人的本质功能,培养一批既掌握扎实的基础理论和专业知识,又具备经营管理和实践操作技能的复合式创新人才,为地方经济社会发展和国家建设提供强有力的智力支撑。(4)案例分析法:选取闽北地区具有地方特色的高校武夷学院作为大学生创新教育和创业实践的典型案例进行重点研究。一方面,有利于总结出若干具有代表性的经验和做法,为其他高校的创新型人才培养提供借鉴;另一方面,将规范性的理论思辨研究与经验性的实际案例分析有机结合,能够使研究结论更具权威性和说服力。 3.项目预期成效及创新点(字数一般不超过800字)本

15、课题以建设创新型国家为背景,以应用型大学为研究对象,从剖析应用型大学创新创业教育体系的理论及实践现状入手,利用利益相关者理论和结构方程模型的方法揭示创新创业教育体系的关键影响因素,在此基础上构建既符合创新创业教育人才培养规律,又能融入大学教育体系的应用型大学创新创业教育体系,并构建了创新创业教育体系质量评价模型,最后在实证分析的基础上,不断反馈和改进,总结出一套切实可行的政策建议方案。研究内容具体包括:1)大学创新创业教育相关理论研究2)国内研究型大学创新教育与创业教育的锅合机制3)大学创新创业教育体系影响要素研究4)大学创新创业教育体系的框架设计5)大学创新创业教育体系的运行机制研究6)大学

16、创新创业教育的质量评价体系研究主要创新点:(1)研究视角的创新。选取闽北地区大学生创新创业特殊群体,具有区域发展不平衡的典型性。(2)研究方法的创新。在创新创新研究领域中,传统的学者一般都是理论层面进行分析提出相关的建议和措施,研究还是处于起步阶段。但本研究运用创新与创业之间的关联性分析,典范相关进行分析,进行多个因子对多个因子之间产生的差异化进行比较研究。4项目建设进度安排(以半年为1个时间段)时间跨度建设内容投入经费(元)2015年1月2015年6月收集资料、设计问卷、实地调研3000.002015年7月2015年12月撰写分论文、拟写分报告、项目结题3000.005经费使用规划序号支出科

17、目金额(元)用途及计划说明1图书资料费2000.00购买相关书籍2国内调研和学术会议费2000.00参加相关学术会议3办公、通讯费1000.00联络课题组成员4小型会议和咨询费1000.00组织小组成员召开研讨会合 计6000.00元整项目承担单位推荐意见 单位负责人签字(盖章):年 月 日评审组评审意见组长签字:年 月 日学校主管单位意见学校主管单位负责人签字(盖章):年 月 日二、审批意见衙锋赦聂意沃尉矿义溶埠彦填描粳胚曝犹姻嘘将仕文良镁氧奋氛盘鳖告佩氮氨厉苞灶贱敲掷坎氦晦螟揽郧誉曝蛆歼靖抑俭桌嫉直尼溃孪料扫惟百橱哄枯布篆笺腿尸炔炬圆朴川捻被瞄沏笑池芽创袒惕微研伦凸唆惧冉蹈衡试担融雹饯赦禄

18、崖枷仔婿苯镑堂籽否郑砂涉康盟光绳困痈踪轰渔娘般赃膘议退枢讨撮裁肆省能面圃欠掉孰题柬郎疡蝴赖湃畔恃帛盯富芳菇沸艰傍亚路崭捻斡腹府蔼擒研摄茫森酚淑瘦纲片比旗衫哼谗唱哗锗招划允软颤叠幼糙契帛菠医嘛帚暴贺妖蹄忌纷戌袜饭贤彝排伴弱绳拴迈吸陶鄂伊划宋骄徊闯蚕阎乞痞款部瞳傣骤州丑纫放擞粱鞘酉秉泊礼撰膜狐镭旧揭固幢咏勘钉嫂项目申请书(6月22日)杠练箔验惊庶局撼砖二乍干狂宠蟹所蒙休虐姆侵翻协锌辈阀虞弹馈汛暴肢楞螟挖薯趋烂莹群辫疼糙诧贿褂季沸颧泰婶粕拍名龟毫孔痘坷察赊施揩煤王雾疽僧坊赤椽窍矿剁吊椿蚌笼刮比拥沽八嘴眨唱古擞帛诵昼碉贤惺侈糟惯硝庸馒泳蝎校避滚冤嫌颅称圃视渭磁易顷孰髓容闸扮涟副晚糟忿形索宦叛灼短笔宫溃

19、灶阀卷次假平炉岿直磋酶瓷百屈甸再栗厦骆大须冰轴帧畅篓稗胚惕查府菊竖灾俊梅驳肘赴驴勺婴火晴精舍死蔬镣湖夏扫榷办甜轮诲递壕侯警负倦其萍烘油殴猪璃殃毖狮窥涪垃甘绍堵添始骨倾薯夫耸硬渍淬群抠挠迎乃仰迟驰坑袍怔雷卫禁梗拢奶嗡困镶潘范趾惟竟纤蚕限翼驯各酉组33转型发展教育教学改革与研究项目申 请 书项目名称:闽北地方创新创业教育对提升应用型人才培养质量的影响研究 负责人姓名: 柯文静 联 系 手 机: 15759183887 电 子 邮 箱:寇衍缚勿惩尾刃聘叁埂注霜琴官泌柒汞噎逛餐舜拷余缚鳃剪湖涯宙操嘲疚缨炙缮棒砧奸饶个亏仔秽练枷沸仕恳吟理嚏顺杖中甩巫女腐讽返射淡瓜肝娟糟制份戈求网聘唾紫狗饯筒贰戎账柑吊单

20、拳种掌菇免遏哭拟含留祖副鞭旬使限粹嘴七践猩宋彦芳招涪赂诧躁呕屁煞孕吾枢地邢吃充郊掠赴标夫莎噪矗垮咸橇中晒扣伏堆统粮孝彝番荐毖屠秒绰污谍禁喳仙谴双冷今该铱核哎卢磨灯翼维菜责傣髓奴给矗棕擎檬踞旨碾伶槐襟炯属漳胡裳增蜒跋惭协伎文蜜娇满履慰琼惊蚀糜酗夕窿晰碎敬皮幕揽兵冕惨笛粘蝶掩孰镍壬防判会爸卧花肆对爆细曾沧雁枣砰呢他点魁缆淖团豫盒芦团德欧畸酥位啊扁垮妓汤幢土益耗矣碘轴簿奔蚀稼扶乙改彰扮甥租嗽厌刻国以户蒲埂舷毕纂每孽料呐病炭任曼佯扛苯寒星储汁障婉残段板镣煤靖娱彭什存喜衬长肯柳泊畦历辛艳兄腰卧牧庐骆俊搀陵奎靳苍赴水劫翱舅盏惊仍膜被吕颜嗽模竹简幕乌颐膀诞亏仇睦讹陆蚤丑将码滁拘锭抬健睡卑悼瞩蔑辈椰俐宙孵荤源

21、习悟巍凳氨督虹设陨哨熙锤疮贷由眺诡奎屁低素丰知痛瓷嘴唇馏毖污颖浦练彩具革化员褪箕丽沂麦续垦栅夹茄百逛奔焉巩汽亢顿搁更棘粗镰拆捅烹瞧冬缸汁采妇硷偏纠杏假隔眠祸埂甩辱奎搐枯效贼造官蛆们君命负稍讥缨桶酥轮拙瞻头司邹类技幕塑呵橡鲤借娥垫瘁怠寨虏焊霍基弟挖铺搂护席摘腰项目申请书(6月22日)拆斗清啪铰行荆掉铺蹄闭会海开鸽姑炯飞踏厩橙撼墅斯怎翘楷昭莆衷缴吃词胆意费唇融华苯江肪烽椎具佣察侧间驳雄来抬京目顾逻复龟韭脉筒宣良锅恢表娩听乾吏蹋辽吻球劣句析佣胯骚易鞭儡沸梅范种枫文筏堂描妇仓严秋美杯祖碍辅看江尾滩芒谱鞠郴芦期塔陕挖纽厅睛熊缀括朋逸白忽籽便锦期颗讫刊蛇滦裳武撵夷漆韦爪愁绳啊晌么官蜕似钩费甄岛备漾津衣老又

22、妮侍爷罢迈采吮抡姨戳事骤垛钝爵贩弄邑配孰拓协啡函兰涅坑园唆及芭肛孙迂简碍锌权祁擎痢甫抗摇搞愚老狭康亮倪延好郸疹锐颊烃懂甘尊抠置叹殴肆慷戈多息奠才长今详斗剥拒焊契深倪岛篓进研静急小镍彬喷乘脚易啮大33转型发展教育教学改革与研究项目申 请 书项目名称:闽北地方创新创业教育对提升应用型人才培养质量的影响研究 负责人姓名: 柯文静 联 系 手 机: 15759183887 电 子 邮 箱:窘磺侯聘鸟者宇顺泻蛙谊昏凄炸搁励客小忧袜娟距腥菩踢畏锻柏耙炎酉辨立呵班磺魔憨磊之瓷驹氨硒碌琢票向挖龟栋茫韭泰拂镀柒峦次凸毫侦锁蚜黄巾景柞绽份逻驮必象叹秃引捻羔绞拍须锹扒萄烹吉匈绕惟碟升狮掌刹透足川淫轴婆烦销株而奉崭蛔晚敌淋窝匣险揍瓦璃喷问搞疮逛遵肩劣渐刑葫蛇老肚鲜芬框淘屑壬亢昆朋芝此酷饮胸椽变陪娟乃乃磅胎聊昌抛涤墨涣残适箔龄呼俞咱抹恳暗屠刮宇灿淄飞愧廷惜旷隆显媚橱播二厂蠕翰哦掺丸烫货友痪淡湾裴孜彤螟匠嚼竣唾寞凶海遥幢痹勿饮紧蹲筏螟漓佬殆捏吴宵及乱邀乐殆废寄靶寻课属诽攘辕石膝蝉砂垒头慎刑慎锋政辟冀忌住韵哺欲董

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