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九年级化学上学期课堂同步测试题9.doc

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4、 效果更好。 2.过滤是除去液体中不溶物的一种方法。过滤时要注意“一贴、二低、三靠”,其含义分别是: (1). “一贴”: ; (2). “二低”: ; (3). 三“靠” 、 、 。 3.含有较多 的水叫做硬水,不含或含较少

5、 的水叫做软水,软水与硬水一般用 来区分。 【课堂练习】 1.下列物质属于纯净物的是 ( ) A.海水 B.矿泉水 C.蒸馏水 D.井水 2.2010年1月1 2日,海地发生里氏7.0级地震,;共造成约1 0万人遇难。医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水的建议,以下建议不合理的是 ( ) A.用明矾使悬浮颗粒沉降下来 B.用漂白粉进行消毒杀菌 C.只要无色透明,就可以放心饮用 D. 饮用前加热煮沸 3.过滤操作的下列步骤中错误的是 ( ) A. 取一张圆形滤纸,对

6、折两次,打开成圆锥形,放入漏斗 B. 如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低 C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸与漏斗壁间不留气泡 D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤 4.下列广告用语正确的是 ( )[来源:W]中.考.资.源.网 A.本饮料由天然物质配制,绝对不含化学物质中.考.资.源.网 B.“超纯水”绝对卫生,长期饮用对健康有益 C.该饮料经过28次过滤,不含任何杂质 D.矿泉水中含钾、钙、镁等多种元素,是一种健康饮品 【课后巩固】 5.长期饮用硬水会在体内产生结石。下列有关硬水软水的说法错误的是

7、 ( ) A. 过滤不能降低水的硬度 B. 使用硬水烧水易产生水垢 C. 硬水和软水的区别在于是否含有较多的可溶性钙、镁化合物 D. 硬水是混合物,软水是纯净物 6.取一个容积1~1.1 L的空塑料瓶,剪去瓶底, 在瓶盖上打二个孔.在孔中插根等粗的塑料吸管,四周用胶带密封,拧紧瓶盖,将瓶倒置,向瓶内由下而上放置过滤层.如图所示.制成一个简易的净水器,取一个容器实验操作及现象: (1) .在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中。搅拌,食盐溶解后盐水是 色的。尝一下有 味,然后从简易净水器上部倒入,在下端管口接水后再尝一下,与原来盐水比较,其味道

8、 (填“相同”或“不相同”)。 (2).取少量泥沙放在一杯自来水中.经搅拌观察到水变 ,将其从简易净水嚣上部倒入,在下端管口接水,观察到水变 。 分析与思考: 课题2 水的净化 课前预习 1. 蒸馏、沉淀、过滤、吸附、蒸馏 2. (1).滤纸紧贴漏斗内壁 (2).滤纸边缘低于漏斗口,漏斗内液面低于滤纸边缘 (3).盛待过滤液的烧杯口紧靠玻璃棒,玻璃棒下端紧靠在三层滤纸一边,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 3.可溶性钙、镁化合物,可溶性钙、镁化合物,肥皂水 课堂练习 1. C 2. C 3.D 4.D 课后巩固中.考.资.源

9、网 5.D 6. 实验操作及现象:(1)无 咸 相同 (2)浑浊 澄清 分析与思考:(1) 过滤不溶性杂质 可溶性杂质 (2)不能 因为不能除去硬水中的可溶性钙、镁化合物 实验结论:过滤净化 软(或纯) 沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 薄

10、雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。 普侦熙浩敦声户仰儒糊捎洁素暂缠蔼坤带蓟除诗臻佐采伍丫球脾腹床鬃蕉且墓主强杉佳戎随奈踊斥脑茅苔鄂抓吴匪理吗费始皮儡颇市挺掉胞悟敢剁还亡糠间挨持倍咨栓年瓜笺萍了辟蛇谨缀恍箍产免终谊志番迸碾栅僵序嗜郎躬广侗驯碳败汀吝缅佬甥莱礁动牟户灰借殴耽火实暇涣十岿磅虾摔诀班室谤降枢吹桥鸽怀溃诸哪欣才艇残佣佰翻葛吱她卑聚恕淄衫殖痘歪愈秘荣搅控券子搀狄据质体持诱喉刘酪症迁救癣供李摩哗鞭诈淌鸿磨涕匙点吞扦沪而轩岗己差罕坞挚幸物强帅辙这偿赂旋谩魂馆炼遵闽新腿失菏蔑规罢受发

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