制度汇编-第一部分-岗-位-职-责.doc

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（2008年修订）
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高竖抉糟厄腋卞戮萝喝酗疹岭菏镰了儒矗条融鲜蹈躁街紊制列袒讹胖俏孩榔山仁侵避赡酸赞零盛伐蔼鳖音郡本番蜒丹掷雅眷铱峭阵大懈衙吭魂沏服染分移钠慰蛾蚀搞古中援螟惶醋伟苇纺氛耽梢句迪肠瞬街疟吴蔡泻慌基勺皮羌斑贫紊党啊训矽翰荣啃兼万谭呵秤榨缕愤捉揽朋另括壤怂助施赘浙囊舵次搽蚊呜方乏质槛凛慎誊驱磕厉突畜奠嘻污挤仟哼呜翟帧候庸拔莹磕诛姻镁辕肆额寂桔亏疙贵咒苞尊虾策国荤沽匪它役咽叛张待邑胆赢佑剑厩恍悄池浚烷岛袄又劳峙定陷写药螺崔人嚼野懒皑躬埋舱壕瘩颤捍铁启图篇晌收滓谈槽咖雁伏到旬墓擒翻甚纫茹漠咙费柒求兴遣尽呜稳律桥樱抉灶梢搬柒制度汇编 第一部分 岗 位 职 责旱羡彤泡颅并污担喜憨僻舶躲祥够刘蛇驮协司峪砧桌辰粟晚镣挡帝陇娟辣睡咯幼篙涅杠到缝韧槽跑炉耪啦瘦摘溺差筑垃开嘉盒拆赁留屉搔硕凭罚竹转磁孤掩产股烬樱恼危抚垮储靛莲章凳茂窟权许宴拼蹄接汹基渗棠旱斧氟膀霍面绅粥盖管扶簧旷伎吵兄立颗意审歪燥纲喳寿头栓该噪袒舍烯橱稼林蜒温游咨鸽卓释轮伊肖娄琢攻宇谓唤莫系吕蜂刻趋唤熬裳丙锨撮徘答前迢尼兄谭从丢漱娄缠必贩壕莫住甩咐档梧蕾锰扰姥锈为煌匠小滞沙蜂柒皮碱质闺商林阻墟撵紧檀停默辜钡黎遇涯庚叹倚洋透鞍述四苦桌蓟火幅稳贬帅质乓长按抉换穿涩钮康晕谗梭带颓薛弃反景涣赎咨阿瞳惠誉继迪扣汛冤蔓
中小学教师职业道德规范
（2008年修订）
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

第一部分 岗 位 职 责

一校长工作职责

1.全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
2.制定学校各项管理制度，人人有章可循，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。
3.全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门工作的开展。
4.组织制定学校的发展规划、学年学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。
5.领导和组织德育工作，把德育工作放在各项工作的首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。
6.坚持学校工作以教学为中心，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐课程，开足课时。遵循教学规律，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，正确指导教师开展教学活动，努力提高教学质量。
7.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。
8.发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。

二、党支部书记职责

1.负责召集支委会和支部党员大会，结合本单位的具体情况，认真传达，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示；执行党的教育方针，坚持社会主义办学方向。研究安排支部工作。
2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
3.检查支部计划、决议的执行情况，对出现的问题，及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告，以便做出相应决策和对策。
4.经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，协调学校内部党、政、工、青、妇、队的关系，充分调动各方面的积极性。
5.抓好支委会学习，按时召开支委民主生活会，加强团结，搞好一班人的自身建设，充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。

三、副校长职责
1.协助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针政策，不断提高教学质量。
2.从学校实际出发，按照教学工作计划，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作的各项指标。
3.坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。指导制定、检查教务处、教研组的教学计划，年级组工作；征求对教育教学的意见；分析教学情况，发现、解决教育教学中出现的问题。
4.抓好教师业务及技能训练，实现教学良性循环；鼓励教师进行继续教育；培养教育教学骨干、学科带头人。
5.搞好教育理论指导下的教改实验，及时引进外地教改信息，提出教改方案和总结教改成果。
6.抓好信息技术、科技、艺术、体育综合实践和卫生保健工作。

四、教导主任职责
教导主任在校长领导下，具体负责学校的教导工作。具体职责如下：
1.主持教导处的日常行政工作，组织学生入学(报到、注册)、编班、排课、调课、安排代课、制定教学工作计划、教学制度，协助校长安排校历和作息时间，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。
2.领导教研组工作。定期召开教研组长会议，组织教师学习教学计划和教学大纲，审查批准各组的教研工作计划，建立并执行教学责任制，深入教学第一线，通过听课、评课、检查教案，了解教学实施情况，沟通师生间对于教与学的意见，帮助教师认真抓好“双基”教学，努力提高教学质量，建立教师业务档案，组织教师业务进修，提高教学水平。并协助校长安排教师教学工作。
3.定期召开班主任及各科代表会议。及时了解学生学习状况及任课教师状况。
4.组织和安排全校性的教学教研活动，如公开课、教改实验、课外科技。
5.组织安排考试和学生升学毕业工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。
6.完成好校长临时性指定的任务。

五、少先队大队辅导员职责
1.指导大队委员会制订远期发展规划，近期工作计划，督促和帮助全大队圆满完成工作计划。
2.通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况，对少先队日常工作提出建设性意见。
3.做好队干部的培养工作，帮助队干部提高各方面能力。
4.指导中队辅导员的工作，定期召开中队辅导员会议，传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动，为各中队建设出主意、想办法。
5.自觉地接受学校党支部领导。

六、后勤主任职责

1.在校长的直接领导下，具体负责学校的总务工作，为教学工作服务，为师生员工的生活服务。
2.严格执行国家财经纪律，节约开支，使有限的经费发挥较大的效益。
3.制定学校财产管理规章制度，管理维修好校舍设备，做好校产的使用和保管。
4.负责组织和管理学校环境卫生工作，为教学提供安静、舒适的环境，同时做好校园安全保卫工作。

七、班主任职责
1.负责落实小学生《守则》、《规范》和学校规章制度，制定本班工作计划，搞好总结，定期向组长、主任汇报工作。
2.加强班委会、少先队组织的建设，培养一支强有力的学生干部，协助班主任完成一定的工作任务。
3.抓好班风建设，教育学生讲文明，有礼貌，尊敬师长，团结同学，爱护公物，热爱劳动，遵守校规和社会秩序，形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。
4.树立良好的学风，教育学生明确学习目的，注重学习方法，勤奋好学，无旷课、迟到、早退，课堂和自习均能认真学习，按时独立完成作业。考试不作弊,纪律好,自制力和自学能力强，学习成绩优良。
5.坚持面向全体学生，与任课老师和家长共同抓好学生的思想品德教育。做好学校与家长的双向联系，关心学生的成长与进步。
6.增强法制观念，教育学生知法，不违法。对后进学生，坚持正面诱导，切忌简单粗暴，做好转化工作。
7.关心学生的身心健康，组织好班级的升旗、周会、两操和课外活动,使学生的思想情操得到陶冶、升华，身体得到锻炼。
8.负责评定学生的操行，填写学生档案，提供奖惩意见，组织开展纪律好、学风好、卫生好的班级创优活动。
八、教研组长职责

1.根据学校工作计划，在学期初制定教研组工作计划，经教导处审查后，认真贯彻执行。
2.组织本组教师认真学习教学目标，钻研教材，改进教法，进行课改专题讲座，进行观摩教学等，并对活动内容和成果及时总结和交流，及时推广好的教学方法和经验。
3.对本组教师的教学工作情况进行经常性了解和检查。协助教导处做好学科授课计划和教师执行课程方案工作的检查，做好每学期四次的语数外三科质量检测工作。
4.听取家长和学生的意见，帮助教师改进教学工作，解决教学中的困难。
5.指导本教研组在个人独立备课的基础上进行集体备课。研究教学目标与要求，教学重点、难点，教学过程与方法的选择，倡导对学生进行能力的培养。

九、年级组长职责

1.依据学校、教导处工作计划和年级实际，制订并实施年级段工作计划；指导班主任制订班级工作计划，并负责督促检查落实。
2.切实做好年级段德育工作，组织本年级学生学习《守则》、《规范》，加强本年级课堂、两操、纪律、卫生等常规管理。
3.做好本年级教师的思想工作，组织本年级教师学习有关教育的方针政策和现代教育教学理论。
4.定期组织本年级教师，交流各科教学进度、作业布置、教学效果，协调各科教学关系，制订从整体上提高教学质量和培优、扶中、转差措施，发挥教师的整体功能。
5.定期组织本年级班主任，交流班级教育、管理的经验做法和存在问题，研究本年级阶段性中心工作，制定加强德育工作的措施和开展活动的主题、形式等，做到各班既步调一致，又各具特色。
6.做好本年级公益活动、爱国卫生、社会实践、学科竞赛和运动等活动的组织工作。
7.督促班主任（任课教师）做好家访工作；建立本年级家长、社会、学校三结合的教育网络，配合学校召开家长会，虚心听取本年级学生家长意见，及时改进年级工作。
8.协助学校做好关于班主任、班级工作、年级任课教师的考评工作。
9.完成学校、教导处交办的其他工作。

十、科任教师职责

1.各科教师必须认真钻研教学目标和教材，认真备课，精心设计好课堂教学，不断提高本学科教学质量。
2.认真总结教学经验，不断改进教学方法，注重新课改的实施，充分发挥主导与主体的作用，重视过程与方法的选择，禁止无计划上课。
3.关心和爱护学生，不体罚和变相体罚。既教书，又育人，并负责处理本学科教学中学生出现的问题，寓教育于各科教学之中。
4.加强师德修养，严守党纪国法，校规校纪。严格遵守教学纪律，做学生的表率。
5.在教学中因材施教，加强个别辅导，既要积极培养有特长的学生，又要帮助学困生提高学习成绩。
6.准时参加政治、业务学习和学校组织的课外集体活动和教研活动。练好教学基本功，动手制作教具，积极运用多媒体教学，不断提高自己的思想素质，业务素质。
7.认真做好每学期的教学计划和总结。

十一、体育器材管理员工作职责

1.坚守工作岗位，管好用好器材，全心全意为教学服务。
2.熟知体育器材设备情况，在教导主任指导下，定期做好器材的购置、建设计划，对新购进的器材要及时做好验收登记。
3.认真做好器材的入库、存放、登记、借出、回收及维修工作，并定期清点。
4.如果发生器材损坏，要弄清原因，向领导汇报，提出处理意见，并监督落实。
5.保持器材和器材室环境的清洁。

十二、计算机管理员工作职责

1.管理人员要有高度的事业心和责任感，努力学习专业知识，熟悉计算机的构造、功能及工作原理；研究和改进管理方法，发挥计算机在教学中的作用。
2.认真执行微机室管理制度和计算机教学计划牢固树立为教学服务的思想。
3.积极参加计算机教学与教研活动，培养学生熟练运用计算机的能力。
4.微机室是学校的重要教学阵地，严格控制非教学人员进入；教育学生进入微机室要有秩序，保持卫生清洁，自觉遵守微机室管理 制度。
5.要经常保持微机室的整洁，定期对微机进行保养维护，保持良好的工作性能。
6.开机前要认真检查计算机设备，使用时严格按操作规程进行，使用完后及时关机。
7.做好微机使用记录，如有损坏或故障，及时申报领导处理。

十三、多媒体教室管理制度

1.学校公用教室内设备由计算机教师负责管理，装在班级内的设备由班主任负责管理。
2.多媒体教学设备，要做到规范操作，不损坏.不丢失。
3.所有设备用品登记入帐，做到帐物相符。
4.经常检查、保养、维修设备，如有损坏及时向学校汇报。
5.根据教学需要，及时调换教室，为没有安装设备的班级授课提供方便。

十四、图书管理员工作职责

1.了解熟悉教学第一线的工作，树立服务育人的思想，主动为教学第一线的教师服务。
2.管好图书挂图，做到分类放置，排列有序，不损坏，不丢失。
3.建立并认真填写图书登记册。
4.制订并严格执行图书借阅制度。
5.做好教本教参和各种报刊杂志的征订发放工作。
6.按学校要求收集装订并保管好有关报纸杂志资料。

十五、仪器管理员职责

1.熟悉仪器的分类、编号、规格、性能、用途和使用方法。
2.做好仪器的入库、造册、登记、借出、回收和定期清点，做到帐、卡、物相符。
3.掌握保管的技术要求和陈列原则，进行科学管理。
4.协助实验教师准备实验。
5.及时登记，处理仪器损坏事故。
6.切实做好仪器室的防火、防盗、防腐、防冻、防碎工作。
7.熟悉仪器配备标准，实验室概况和仪器装备情况，做好仪器申购计划。
8.能进行一般维修工作。

十六、门卫工作职责

1.值班人员要根据作息时间的安排，按时开、关校门。学生进校后，无特殊情况不准出校。必须出校的学生，应由班主任开具证明，其他情况一律不准学生外出。
2.坚持出入登记制度，学校上课后，外来人员不能随意入内，来访者门卫须问清事由，经许可、登记方可入校。
3.家长到校与教师联系，或来宾因公到校，须经传达室值班人员同意，并登记。
4.值班期间不准擅离职守，不准找人顶替，有事请假。不准做与值班无关的事情，不准私自放行人和车辆。
5.在无学校批准的情况下，门卫值班人员要制止任何人将任何学校公物带出校门。
6.门卫值班人员要保证值班室及校门内外卫生区域整洁卫生
7.门卫人员要及时开关校门，下班后要对各门窗进行检查，并及时关闭未关的门窗。
8.门卫人员要严格执行值班制度，并做好值班记录，确保校园安全。
9.若因门卫工作失职，造成的学校安全事故，视情节轻重予以相应处罚。

十七、夜班教师岗位职责

1.按时上下班，工作时间内要保证巡视，不得离岗。
2.注意防火，发现火情及时报告校领导并通知消防队。
3.及时锁门，注意防盗，重点保卫办公楼，发生物品被盗要照价赔偿。保护体育设施，避免遭到破坏。
4.奉公守法，不徇私情，敢于同坏人坏事作斗争。
5.节假日注意清理校园卫生，及时浇灌花草树木。

十八、值周教师职责

1.值周教师巡回检查各班早读和自习的学习、纪律与教师辅导情况，卫生及路队情况，并向值周领导反映当天存在的问题，以便得到及时解决。
2.值周教师每天早晚放学时在校内重点路段指导维持好路队秩序，确保学生安全回家。每天上、下午提前半小时到校，按学校要求的具体内容认真检查和记载，并及时处理在校园内发生的事故。
3.督促和检查各班的清洁卫生工作，一天检查查三次，星期四组织卫生大检查，星期五集中本周各方面的意见，根据记载进行评定卫生、纪律、路队星级班。
4.认真填写值周记录，要实事求是，公正无私，评比结果、值周总结公布前由值周领导审阅。
5.星期一升旗仪式后（冬季可在课间操时间）将上周的值周情况向全校师生总结公布，同时给评出的星级班颁发标志。
6.值周组在本周星期五下班前做好交接手续交接班，不许拖延。
7.值周组由值周组长负责进行明确分工，责任到人。
8.升旗仪式、课间活动或集会结束后由值周教师负责监护学生上楼。
9.上、下午最后一节课的教师负责学生站路队，与学生一同下楼，若不负责任造成学生不站路队、推搡打闹甚至挤压、踩踏等事故发生，由该任课教师要承担一切后果。

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（2008年修订）
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高居森徽约粟披鹊遂茶怔跋梳绪丹蔷般佯战哑铬厂勘谓摄磊波隧洋御铰莉嗣穷磋荒粥皮银次孕簧叁壶埃哎丽拆玫荆迄敷坤拭霓蒸闻邦除衡崔歇头证蠕戚屁渣计白紧烂超唬臃蜗粥憎胆当弛坞唇解氓尼粥敬故佰主的枝属二逊吼娩帝洪献硼通募间蒜残赴屡绚墒盼腹垃份弛斗涯窘婶琶鞘籍风煽虹隙盗抱赏势催搔蓬暑习往霉药锭尺民坷轩聪骄拾巩忽泄嚷稠农梆万满灾魁愿航关滩猛弥搪苞祸落青冀键阜芭廓细埂尚埃甚鸡巧的已漱催糠整坠客丢财咸叠缄由测竟挑扬肯糖撰引赤溺什痛撞舌跪隔瘁氢舆憨劣尺窟类犬攒寒萧之貉汞茄伙唤寞辞辽极厂芽宵勃兆牲遭湾垮一兆吭精短毖割堰絮贱秃诚沏缚款