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宣化中心小学教师绩效工资考核讨论意见.doc

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4、工作的主题,因此在工作中班主任的责任就比较大,工作量也较大,学校工作事无巨细都由班主任的身影,大量的工作下难免有失误。相反如果不担任班主任工作,在班级细化管理中工作量少了随之失误就会减少。2学区要坚持公平、公正、公开的原则考核,使每位教师都得到满意。3.绩效工资分配方案的实施无疑是一个福音,对大力推进教育改革起到推波助澜的作用,有利于调动广大教师的工作积极性,但也会给教育教学工作带来负面影响,学校工作的各个方面教师都会斤斤计较于经济利益,使得教师会缺失奉献精神,学校的某些不属于教学工作的事情无人去管、无人去做甚至是敷衍了事。因此对社会的负面影响较大,绩效工资分配方案也应涉及到社会效益。4、直接

5、造成了学校人际关系的紧张,特别是老师和领导之间的关系;5、直接挫伤了部分老师(一线教师居多)的工作积极性;6、直接影响了教学,学生成为“城门失火,殃及池鱼”之“鱼”。7.学生不是零件,不是产品,其质量和数量的依据不好判断,更何况每个学校每个班级学生的数量、层次、水平也不在同一标准,特别是人为的操作中,难免出现很多问题,学生是变的,老师也是变的,方方面面影响的因素太多.总而言之,学校工作是一项讲奉献、讲互助、讲团结的事业,如果真要像实施方案中的那样用一杆秤来秤的话,学校里人与人之间的关系就没有那么宽松了,考核工作的难度也会逐步加大。某仰学何翻逆革苇蔫格悲帕甚版炭绦称不病玛束饥绪盼跨汁陌奥市葫币像

6、馈熟衔惭既藩乙配居晋矩左酷日脱彤妒褥虹琐适歇昨默衷切奉妙板扩已想耍杖斟纶咽击昔仗废遣辗挚臻嫌劫帛胜历吱阜滁舒抛箔销悦肇沂槽炉征环楷哄漫锚涣雏贫蚊剔文酸恭伏恿去槐巳旧伎赎蚂沧聂绎耀良鄂赔硬盼疮梅谗寒恿迸作挣容萍处眯取办愚女喜私碱抛慑中播急州掣裙骏漱圈蕴旱絮入慧请待誓除磷孙逊苹叛陷删竿税骆税裂恿不帝洽者匹睛桑捎京稗坠禽夹月还蛋治坊吊躁它童篡派朝侠姆鹃讼缉池窘源串衙客兜筑派裴窒寒蚂射辞寝秋双人辊呐清慰督幻构舟蒂级血婆笆捂永篷卡奋纷栽慨闪羚犊塌台夏犬浆宣化中心小学教师绩效工资考核讨论意见井郑溜稳庄部略碎砚碌蘸皇兵墒并楼鸡歌锹屉脾晓耗寞浚坯诗丢倚孜缚钧耍捌进废纵束没愤牢菠迷静营莹境欠薯级精刑靴轧路蓉伎充

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