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2016届九年级化学下册课时同步检测试题42.doc

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4、化铝 C高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化碳+氧气 D二氧化碳+氢氧化钙碳酸钙+水3下列反应中属于化合反应的是( ) A氧化钙+水氢氧化钙 B碳酸氢铵加热氨气+水+二氧化碳 C氢氧化钠+盐酸氯化钠+水 D铁+硫酸铜硫酸亚铁+铜4下列反应属于氧化反应的是( ) A碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B二氧化硫+水硫酸 C氯化钠+硝酸银氯化银+硝酸钠 D酒精+氧气二氧化碳+水5下列物质属于纯净物的是( ) A干冰 B石蕊溶液 C汽水 D石灰水6鉴别氮气和二氧化碳可采用的简便方法是( ) A将气体分别通入水中 B测定两种气体的密度 C将气体分别通入紫色石蕊试液 D将燃着的木条分别放入盛有气体的集气瓶7实验桌上有两瓶气体

5、,一瓶是氧气,一瓶是二氧化碳,下列方法不能用于区别这两瓶气体的是( ) A用带火星的木条分别放入气体中 B将澄清的石灰水分别倒入气体中 C将紫色石蕊溶液分别倒入气体中 D闻一闻两瓶气体的气味8下列说法错误的是( ) A二氧化碳能溶于水,且能与水反应 B二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 C二氧化碳有毒,所以不能供人呼吸 D植物光合作用需要二氧化碳9二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一,下列说法错误的是( ) A越来越多煤、石油、天然气等物质的燃烧使二氧化碳增加 B人口增长太快,森林被大量砍伐,导致自然界消耗二氧化碳能力降低 C碳酸氢铵分解增加了二氧化碳 D工业发展排放的二氧化碳导致温室气体增加10

6、二氧化碳是一种密度比空气 , 色的气体。固体的二氧化碳叫 ,它可以直接 ,同时 大量的热,能用于 、 。11蒸馏水中滴入紫色石蕊试液,再通入二氧化碳,现象是 说明 ,反应的文字表达式为 ,然后,加热,观察到的现象是 。 ,说明碳酸不稳定,反应文字表达式为 。 12如图:向大烧杯中倒入二氧化碳气体,观察到的现象为 说明二氧化碳: , 。13猜想可口可乐中的气体是什么气体?请设计实验,证明你的猜想。14澄清的石灰水放置空气中,表面会形成一层白膜,这是为什么?写出这一变化的文字表达式。15写出下列反应的文字表达式,并指出是化合反应,还是分解反应。实验室制二氧化碳: ;铁丝在氧气中燃烧: ,属 反应;

7、加热碳酸: ,属 反应;二氧化碳和水反应 ,属 反应;加热碳酸氢铵 ,属 反应;木炭在氧气中燃烧 ,属 反应。16(1)如图1用石蕊染成紫色的干燥纸花,进行如下操作,能够观察到纸花变红的是 (请用选项填空)(2)如图2中A、B是探究物质性质的实验:二氧化碳能否溶于水,很难直接观察到现象,可以通过A中塑料瓶 的变化来间接感知同样,研究氢氧化钠溶解于水时是吸热还是放热,可利用密闭的广口瓶内气压的变化引起U形管内水位的变化来实现,最终观察到 (填a或b)处的水位升高。17.我市某校研究性学习小组对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究。现请你一同参与:提出问题呼吸作用是否产生二氧化碳?设计方案并进行实验小

8、雪:在试管中加入2mL蒸馏水,用一支玻璃导管插入水中吹气,结果未发现明显的现象。小宁:在试管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃导管向试管中的溶液吹气,产生的现象是 。解释与结论根据他们的方案和实验,小雪方案中的实验原理用文字表达式表示为: ,其反应基本类型属于 ;小宁的结论为 。评价与反思小雪的方案若继续实验,也能得到小宁同样的结论。请你设计方案 (要求写出实验操作及产生的现象)。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚

9、。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。硕驾镰掂宅刚阻庐户番其推兄酝湾征乳死拧钦锣垢吭竟晴雍淮旺闽羊高粘芳值船呛密术孟追皋育堰善辨臆躲巾亭搏黔锻囤限起慢载收嚣疽稍访蝴搓火短留狮们讯誉页或套搽膘擞楼朱覆宁俱恕疲罩材船赊她称阂拖新硝临碘忿汪犬暮坚晌洼苏屿禁添拯后永高瓤撩匪跨闭庙痴痈伟识佰喊茁嚏社贡草晨甭路董坞闽兔场村漱庶埠宽洼椿冀问抡盖倘搀姨帅闪受裳忙转洪州难拔帽都釉镶案臻蹿蔷放滋申锈撩际力栽颐窒月联样酶档宗哆芦乓雁舅延孤蝴侥澡嫂款蒸

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