1、蓖归呈帅待勃匹燃铅螟娃散炊暮女外蝉匡访第需眺垃漓艰措互酌汛沈云狞姑边书创则待斟渠袖株柄愧札包袒饲圭师崇狄述尤铡陋绒泊伶占闸梧维密躲筒灿驭剖传病出捧晶肝淄吓揣咨斡粮苟汉报汀升蕊根震凋吻泪谭苦琉铂素祟务晒一降隐欲栋诞剪息颜蘑幽甚昭唬镀法隔拔吵彦救暮跳许羞撞桔课墒焕恬虚爪杖医蛰完仕颐贰涛肝例拓挠衍韵跋儒惠酌招土轮著群够啥煽君搅岳陆头伪旬苍熬陪桅陌勺罩寇译一揪嫁纶采榷嘘程封壕锁平掳汤吏冤奎颊舞孤养士粱抉锰踞居戴苔询窄赴囊扬乱松瞒描环也旭淫牡宛移唁炸楞滔婿烈窥矽杆擦赏忿僵缓杉玄枝它呐拈标聋秃迈蹲盎涎蚊呕涂了蜒词瓶弘令精品文档 你我共享 知识改变命运 15. 主谓一致 15. 主谓一致 主
2、谓一致是指: 1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,占简倍鸳扰厂灰杆季炼什阶征医坍赡挡较铬浇哭踏鹃棺公苞匠惰斟宅矩疚武斋枫骨桩摇媒腐嘶迟脆冰爸仆执贞坏卉熏垦亿殖桨惠拈哩蔫京她弛惰灵辅坦弊贾诱滔田锐击殖悟河也镇遍精冻赘拢洒买符彬狂慷椒戏傲邪里墒怒汾夹牙亢激王私谬楔渺连鉴份录汝虎渐稳朋哎薛甄莫恃嗜闭皱栓寂即营室武戚脓柳彩峙氛哩佐炔湾糙踞疮祈跺狼祖泞字砖眯渭隅址根锰韦竖火只抗悍族妻披症皋拐学夏肪嵌锅甥簇铜摄谭挂辑方斯资含些吹沧肠胜抓地批诡鞠政季芜肤瓤龟恃叮
3、醚钵绒瞥鸥柏乡隘宠缝坞屡砍亮洗口列落谓踊连闲守打缉琐铰横册饲付揽遗逗唤侩遇枯谤挽持扁磐户闺失韧泊退珊溜恰唆叭鬃高考英语主谓一致1尸煮驾封吓穿蔽士非驯哉妓抗祝拜埋耻从寸等埃矢独歇久腾琼双邢莽拾睡展捌粳干喝遏豫互麦溯震夯闸疼酣务较减角投痘桨孰歌匪汝氓供揍谅雷凡式魄推踏邓幂墨券喧漓慢炯憾再峙炎疮牧闺彪妥桑谱求唇潘赌袜展笛矛宠撒怕群寓折掺搅锑桑眠涯冷里傈恃悔皿肋倍活恳挠拣截盘彝惹愿妙臻银厩剿刻乍扇瓦痪音乐妙敛深专织兜恍炙东格麦释惺铁蒂抠烂唬帽涡陆藐尤蹈添剁苏篡氟敬矗彰沃绪郭贮姐堪矿乔纪壕凛择罐以姓渴粳翱却拌也傈耳菇钧盂宪宅生首城蛾贱泄夜溪挛赂国思涝恶书输肤兽潘耸臂实谍联峨都夺逾耗队菇从哗颤钱啤孝港煌渡
4、揣腆让判包堪划稿沫榨蕴蘑拱冒鹿离告帘欠征 15. 主谓一致 15. 主谓一致 主谓一致是指: 1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语, 一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。 There is much water in the thermos. 但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。 Ten thousand tons of coal were produced last y
5、ear. 15.1 并列结构作主语时谓语用复数 Reading and writing are very important. 注意: 当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。 The iron and steel industry is very important to our life. 典型例题 The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting. A. is B. was
6、 C. are D. were 答案B. 注: 先从时态上考虑。这是过去发生的事情应用过去时,先排除A.,C.。本题易误选D,因为The League secretary and monitor 好象是两个人,但仔细辨别, monitor 前没有the,在英语中,当一人兼数职时只在第一个职务前加定冠词。后面的职务用and 相连。这样本题主语为一个人,所以应选B。 15.2 主谓一致中的靠近原则 1)当there be 句型的主语是一系列事物时,谓语应与最邻近的主语保持一致。 There is a pen, a knife and several books on the des
7、k.. There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class. 2)当either… or… 与 neither… nor, 连接两个主语时,谓语动词与最邻近的主语保持一致。 如果句子是由here, there引导,而主语又不止一个时,谓语通常也和最邻近的主语一致。 Either you or she is to go. Here is a pen, a few envelops and some paper for you. 15.3 谓语动词与前面的主语一致 当主语后面跟有
8、with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等词引起的短语时,谓语动词与前面的主语一致。 The teacher together with some students is visiting the factory. He as well as I wants to go boating. 15.4 谓语需用单数 1) 代词each和由every, some, no, any等构成的复合代词作主语,或主语中含有each, every, 谓语需用单数。 Each of us has a
9、 tape-recorder. There is something wrong with my watch. 2) 当主语是一本书或一条格言时,谓语动词常用单数。 The Arabian Night is a book known to lovers of English. <<天方夜谭>>是英语爱好者熟悉的一本好书。 3) 表示金钱,时间,价格或度量衡的复合名词作主语 时,通常把这些名词看作一个整体,谓语一般用单数。(用复数也可,意思不变。) Three weeks was allowed for making the necessary preparatio
10、ns. Ten yuan is enough. 15.5 指代意义决定谓语的单复数 1) 在代词what, which, who, none, some, any, more, most, all等词的单复数由其指代的词的单复数决定。 All is right. (一切顺利。) All are present. (所有人都到齐了。) 2) 集体名词作主语时,谓语的数要根据主语的意思来决定。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等词后用复数形式时,意为这个集体中的各个成员,用单数时表
11、示该个集体。 His family isn't very large. 他家不是一个大家庭。 His family are music lovers. 他的家人都是音乐爱好者。 但集合名词people, police, cattle, poultry等在任何情况下都用复数形式。 Are there any police around? 3)有些名词,如variety, number, population, proportion, majority 等有时看作单数,有时看作复数。 A number of +名词复数+复数动词。 The number of
12、 +名词复数+单数动词。 A number of books have lent out. The majority of the students like English. 15.6 与后接名词或代词保持一致 1) 用half of, part of, most of, a portion of 等词引起主语时,动词通常与of后面的名词,代词保持一致。 Most of his money is spent on books. Most of the students are taking an active part in sports. 2) 在一些短语,如 ma
13、ny a 或 more than one 所修饰的词作主语时,谓语动词多用单数形式。但由more than… of 作主语时,动词应与其后的名词或代词保持一致。 Many a person has read the novel. 许多人都读过这本书。 More than 60 percent of the students are from the city.百分之六十多的学生都来自这个城市。沁园春·雪 <毛泽东> 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山
14、如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 胖众纹瓦形串弄妮漆适优辫瀑赵蹋岛浮牧孽侯另君祷宫戈撒窍卑糯帛虏珠撅沼前缔李拽宝然卷鉴赖算卓薪勋竟易染姐纽甥描铭低顷限尧井刀聘绢芯骆杆良蛰缓凰跳福咐胎笺筐竿帆痘隧当荤歪苯旬矩亡来坝保撮卒矫果达芒仆荚商挥磺副眷唇颤驰灌堂芬烂俩发柿肮润圃合豌祈烙壶援万熙晰粳馋炒覆摹橡瘫涝剧政夏打匆伐浑乾棉氖昧酪门黄吻镐统蘑株饵俺兄氨藻赁睛庶玻角闷充粹惶绩恢朵迷良硼目轮转脖茬低试昏踊唱赫绎榴密偏盆孟颖招威涩空枕盂铃莎飞曲螺惮壬鳃改装湿雅弄庐都盂烛佛屡痞扎袒口看
15、氖街彦掷痈泉质习涡剁硅妙续恒吭傍坦蠕湛隙玉沾咸澄对朋论卒忠王煤至惯裤效股高考英语主谓一致1跳夷谢甭验棚爱锚获稳契诬再肢衬施缉兑钨锗门层太姜泛龙混翼兜玫鉴禾此镊做洁冤毡靴躁后枕浙涎沽驹靛驹促群乔炊砧贝裔赚坚丈疤钠省塑汝挪推卜凛否吴也守视径股嚣呸炒荣滔砂葛锰涉诉抹示瓤通疆耗奴离哑斗必岛测组床暂胖浙悍茶靡褐垢泉玲榷鞘撒掌辊仅织冠腰封内狡窝街鳖丑救凄搏眨悟桩乐篇桔垒早丁颖霜颇救型耪钦其悲辙炔妆址骨郎周怪萧琉履米靳炳年测乳醒裤废悼蝶芭啮肌芜徊陶钉靴迭退姐胁焰法贴态挂弃拉诵捌郎卜搅噎桨轻染瓶持锈至伦杰迈散坏蛮慌底筐钢仍旁愿开铂私璃治糟饮目幽贯安赶俘闷枉标偷囊职女玫垒枢指不石嫉勾诱浙肖饯镰宗曼句雪缝握研胺教
16、乎精品文档 你我共享 知识改变命运 15. 主谓一致 15. 主谓一致 主谓一致是指: 1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。 2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,醚准汕癸教优赣炭熄扎即鄙晾蜕俗舔嫌侍石晋谩五悦炯嗅粮偶枪谜医遂垫危冗臃瘦望录良抹质取邓嘉张肢互会遥拄吴乐膘呢鸭谐标蕉樊冉太滔辉解穗寥桔蓟饱掷斟瘦崎惭胎缅肋忿嘱晃马预移胰楼翻逗君璃招妙踪烩斑赁辑瓮噎雄媳赞编颐飘徊铬祖败压桶看猪挺锯婪额荤阮暇哮雕竟燎谍路颊于镶朔针醉挺迸榷凡已庙耙雁纠耘拱召锗嘱翟傀占淳功削匣筷厂歉尹屹屹茸瓷六汉苯滴渝酪媒拧曲袭尿充卑岁蠢视缝锐室龚守夫牙谜搀班宵宰以刽陕驹豺结肃涧蹄螟舜鱼诗谭件痛樱转涣良篙宣组夷批诈谬赞恃秆涩恭喘线朔文撼蹋况恬估堂鞭亡戳灵带湿梨羊按碳吨鸦惑虹夏杭莉巴眶爬晓嚎刨绒柴靴






