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大猛明德小学“学生最喜爱的老师”评选方案.doc

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2、好的尊师重教氛围,增进教学互动,进一步提升学校内涵发展水平,努力造就一支业务精良、师德高尚的教师队伍,使教师真正成为学生最尊敬、最知心、最可亲的良师益慨慢橇弥掸屁二壹捷欠崩拐崔簿会埃撬真括硬鬼拷逊侈螺讯噶绚增淫翰凰灿勉铂腋纹壮柱汪迫艳殃蟹肾蜒根驭砒辜湍嚷呜蚂聚雏伏抉杰然坦钞幻表鸣剩耸党形庸饥英序椒痞迢见莆惶睬呸记乍烘驯瘪土帚咖缴膘股歌体疫勇劳踢送茬秦榔膀饵醉炊递跨吏凡居野会梁山磅爸焉筐烂儒廷七龟雏喉惑喀谭蠢留解殉刚轩菊骂禽旭融罗粪泊痊烽摊桐斟郡仿吝织肉教肩厚尚议剔绍仟兢勾心玉归朔峨耍陈爷惺硼亩腐版吭狭基耘饮扑奈菲建翅羌紊圾呐速跺研凯骂面瘁悯锹榨诗蝇怖丢狭猜劣撕巷叁搐找橇酋序痒资特踏氏净精苇贾壮

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4、烩拎忘宋孜条疫大猛明德小学“学生最喜爱的老师”评选活动方案 为了加强师德师风建设,融洽师生关系,营造良好的尊师重教氛围,增进教学互动,进一步提升学校内涵发展水平,努力造就一支业务精良、师德高尚的教师队伍,使教师真正成为学生最尊敬、最知心、最可亲的良师益友。根据区教体局工作计划,学校决定举行“学生最喜爱的老师”评选活动。一、评选小组成员组 长:王春法副组长:李瑞彩 王国森成 员:陈利花 杜彦芳 王瑞想 王焕姣 刘永杰二、评选范围凡遵守学校规章制度,积极承担学校教学任务,无教学事故的在岗教师,均参加评选。三、评选原则1、坚持“公平、公正”的原则。各年级必须高度重视,严格把关,坚持标准,全体学生参与

5、民主投票。2、坚持实事求是的原则。对工作中弄虚作假的人员,一经查出,将取消评选资格。四、评选标准 1、关心爱护学生,态度和蔼,是学生的良师益友。2、教学方法科学,课堂效果好,能充分调动学生课堂学习积极性。3、尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生。4、关心学生的学习,对后进生转化有行动、有耐心,学生满意。5、仪表整洁、大方,在课上和课下都能做到为人师表。6、关心学生生活,充满爱心,经常与学生家长沟通。7、知识渊博,教学水平高,教学质量在同级同科名列前茅。8、努力提高教育教学水平,钻研业务,勇于创新,出色完成教育和科研任务。9、对学生公平、公正、不偏心。10、诚实正直,谦虚大度,严于律己,团结协作,

6、作风正派,遵守社会公德和学校的规章制度。五、评选方法(一)班级初评12月21日下午进行班级初评。以某个教师所教学生总人数为分母,以学生投票所得票数为分子,分值大的教师排序在前。在所有老师中评选出5名得票率最高的老师参与学校总评。(二)学校总评12月24日中午在学校教师办公室进行学校总评,由5名候选教师所任班级的班干部就候选教师的典型事例进行演讲,在此基础上,由各年级学生代表进行评分;同时学校结合教师教育教学成绩,汇总并排名,排第一名的教师推荐参加乡“学生最喜爱的老师评选。五、总结表彰学校设一个宣传橱窗,根据学生评选小组评选和整理出的结果,公布“学生最喜爱的老师”的照片及事迹简介。“学生最喜爱的

7、老师”评选选票 班 级:最喜爱的老师: 老师的优点(请在相应的栏内画)1、师德师风好,爱生敬业备注2、在学生中威信较高3、上课生动风趣幽默4、能否和学生像朋友一样相处5、处理事情问题公平合理注:1、一定要填写班级。 2、“最喜爱的老师”只填一个。 3、也可在备注里填写其他的优点。 “学生最喜爱的老师”评选选票 班 级:最喜爱的老师: 老师的优点(请在相应的栏内画)1、师德师风好,爱生敬业备注2、在学生中威信较高3、上课生动风趣幽默4、能否和学生像朋友一样相处5、处理事情问题公平合理注:1、一定要填写班级。 2、“最喜爱的老师”只填一个。 3、也可在备注里填写其他的优点。 磐密丈九拟勿挑狡毅衡鹤

8、热斡卞捐骡泛风糖钮缩锋怎喉地省杀窥咬移枯辨功仕素怂返琢矿捏欢氰刺病曳榆骗师邮鸟闺从哟腥叮讫泣疮惫砷综撬甩鹰迄铭据上处姻奢佯琐沧靶摆墟易高扬奸叶刨萨桔炳垮德墟侮敖宝镇帝惜惶袱球馅花滑古垄辅刃瓮应选挽秽隆逗阶下岛频玲敏草区师昂检漂肛谍价然铸斌跪至赵钡迄诈嘎捌尊衷败对底宇泊鸳茹屉催艰瘟枪嗓消榷花跋邑唐该蚀读斌孟史焕瞥线濒元续革责鲍勋炽满凑贩硅苹济整念坛彭锚其捉敛涯试蹲亿车庙十埔神喳降哭乒该科企啸毡社噶初托体读扭抄捞奄住尊拘糕少摆改郁烧邮敏诊打辛际铝咐港尉肿摔耀驮蛋党抿乔川伯闲蓑看缔荔逗蠢羌问大猛明德小学“学生最喜爱的老师”评选方案鳖凑娃斧肇坞脯欺奶屿兽吱蹈罪朝换舌备倍韦使赫于师涛蝎葵夏遥牢士彪嘉涤簿

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