1、文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。选择 l有一个美国人、一个法国人和一个犹太人要被关进监狱有一个美国人、一个法国人和一个犹太人要被关进监狱3 3年。监狱长让年。监狱长让他们他们3 3个一个人提一个要求。美国人爱抽雪茄,要了个一个人提一个要求。美国人爱抽雪茄,要了3 3箱雪茄。法国人箱雪茄。法国人最浪漫,要一个漂亮女子相伴。而犹太人说,他要一部能与外界沟通最浪漫,要一个漂亮女子相伴。而犹太人说,他要一部能与外界沟通电话。电话。l3 3年过后,第一个冲出来是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:年过后,第一个冲出来是美国人,嘴里鼻孔里塞满了雪茄,大喊道:“给我火,给我火!给我火,给我火!”原
2、来他忘了要火了。原来他忘了要火了。l接着出来是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,漂亮女子手里牵着接着出来是法国人。只见他手里抱着一个小孩子,漂亮女子手里牵着一个小孩子,肚子里还怀着第三个小孩子。一个小孩子,肚子里还怀着第三个小孩子。l最终出来是犹太人,他紧紧握住监狱长手说:最终出来是犹太人,他紧紧握住监狱长手说:“这这3 3年我天天与外界联年我天天与外界联络,我生意不但没有停顿,反而增加了络,我生意不但没有停顿,反而增加了200%200%。为了表示感激,我要送。为了表示感激,我要送你一辆劳斯莱斯!你一辆劳斯莱斯!”第1页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。l什么样选择决定什么样生活?今天生
3、活是由三年前我们选择决定,而今天我们选择将决定我们3年后生活。第2页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。高中化学 Senior School ChemistrySenior School Chemistry第3页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。化学化学ChemistryChemistryl l化学是人类进步关键。(美国化学家西博格教授在(美国化学家西博格教授在19791979年美国化学学会成立年美国化学学会成立100100周年大会上所做精辟叙述)周年大会上所做精辟叙述)l l化学是一门研究物质组成、结构、性质以及改变规律科学。第4页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。环境环境能
4、源能源材料材料化学1.化学应用生活生活第5页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。小猫在被火烤情形下怎么小猫在被火烤情形下怎么还坐那么安稳?还坐那么安稳?魔术道具意念弯叉魔术道具意念弯叉耐热透明陶瓷耐热透明陶瓷聚硅氧烷聚硅氧烷制作时候有一个记忆温制作时候有一个记忆温度在人手体温下又回到度在人手体温下又回到了原来状态了原来状态化学与材料 MaterialMaterial第6页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。各种各样人造宝石得到各种各样人造宝石得到了广泛应用,制作精良人造了广泛应用,制作精良人造宝石甚至能以假乱真。宝石甚至能以假乱真。化学与材料 MaterialMaterial第7页文档
5、仅供参考,如有不当之处,请联系改正。一些常见高分子材料一些常见高分子材料高分子尼龙粉末高分子尼龙粉末有机玻璃有机玻璃聚丙烯聚丙烯高分子人造血管高分子人造血管聚四氟乙烯聚四氟乙烯聚乙烯聚乙烯PVC管材管材塑料泡沫塑料泡沫第8页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。化学与能源 EnergyEnergy第9页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。化学与能源 EnergyEnergy第10页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。化学与环境 EnvironmentEnvironment第11页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。化学与生活第12页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。牛奶巧克
6、力牛奶巧克力 易发生腹泻易发生腹泻将牛奶与巧克力混在一起吃,牛奶中钙会与巧克力中草酸结合成一个不溶于水草酸钙,食用后不但不能被吸收,还会发生腹泻、头发干枯等症状。水果海鲜水果海鲜 不轻易消化不轻易消化吃海鲜同时,若再吃葡萄、山楂、石榴、柿子等水果,就会出现呕吐、腹胀、腹痛、腹泻等。因为这些水果中含有鞣酸,碰到水产品中蛋白质,会沉淀凝固,形成不轻易消化物质。化学与生活第13页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。怎样使晒黑皮肤尽快恢复呢?怎样使晒黑皮肤尽快恢复呢?多吃黄瓜、西红柿以及一些含多吃黄瓜、西红柿以及一些含Vc丰富水果,因为大量丰富水果,因为大量Vc能够能够有效帮助黑色素还原,帮助美有
7、效帮助黑色素还原,帮助美白,增强免疫力。白,增强免疫力。第14页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。化学化学1 1化学化学2 2有有机机化化学学基基础础物物质质结结构构与与性性质质试试验验化化学学化化学学反反应应原原理理化化学学与与技技术术2.2.高中化学课程设置高中化学课程设置必修必修模块模块选修选修模块模块认识化学科学认识化学科学化学试验基础化学试验基础常见无机物及其应用常见无机物及其应用 物质结构基础物质结构基础化学反应与能量化学反应与能量化学与可连续发展化学与可连续发展 化化学学与与生生活活第15页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。第16页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改
8、正。化学学科特点 两大特点:(一)化学形成和发展,起源于试验又依赖于试验,是一门以试验为基础自然科学。(二)化学“繁”。这个“繁”实际上就反应了化学学科知识点既多又分散,而且大量知识需要识记特点。第18页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。3.化学学习方法“观”即观察“动”即主动动手试验“记”即记忆“思”指勤于动脑,即多分析、思索“练”即确保做一定课内练习和课外练习题第19页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。4.学习要求 课前预习课前预习认真听课(笔记认真听课(笔记)完成课完成课 堂内外作业堂内外作业善于提出问题善于提出问题及时复习及时复习 第20页文档仅供参考,如有不当之处,请联系改正。让我们共同感受化学、学好化学!第21页