2014届中考物理第二轮知识点复习题34.doc

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2013-2014学年度物理中考二轮复习专题卷-探究串、并联电路电压的规律
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题()
1、如图所示，在探究串联电路的特点时，闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三处的电流IA、IB、Ic，用电压表分别测出AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC。下列说法正确的是

A．      B．
C．  D．

2、如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，这时电流表和电压表均有读数．则故障原因可能是（　　）

A．L1断路
B．L1短路
C． L2断路
D．L2短路

3、为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（   ）

4、如图所示电路电源电压不变。开关S闭合后，电流表A1的示数为0.4A，A2的示数为0.3A， A3的示数为0.6A。下列判断正确的是

A．三个电阻是串联接入电路
B．三个电阻的电流之比2:1:3
C．三个电阻的电压之比1:1:1
D．三个电阻的阻值之比3:1:2

5、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关Ｓ后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断正确的是

A．三只电表的示数都变大
B．三只电表的示数都变小
C．电表A1的示数变小，电表V、A2的示数都不变
D．电表A1、A2的示数都变小，电表V的示数不变

6、如图所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别是

A．4.8v，1.2v
B．6v，1.2v
C．1.2v，6v
D．1.2v，4.8v

7、如图所示，灯泡 L1 比 L2 亮，电压表 V2 示数为 6V，下列说法正确的是（ ）

A．V1 示数为 6V
B．V1 示数大于 6V
C．V2示数小于 6V
D．V 2示数大于 6V

8、如图所示电路中，已知电源电压为10 V，闭合开关S后，电压表示数为6 V，则

A．灯L1两端的电压为6 V
B．灯L2两端的电压为6 V
C．灯L2两端的电压为4 V
D．灯L1和电源两端的电压之和为6V

9、小红同学在做“探究串联电路电压的规律”的实验时，连好了如图3所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，对产生这一现象的原因分析，你认为合理的是 （   ）

A．灯泡L2发生了断路
B．灯泡L2发生了短路
C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小
D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小
说明理由：                                                           

10、如图所示，闭合开关，电压表V1和V2的示数分别为10V和4V，则灯L2两端的电压为（　　）

A．4 V
B．6 V
C． 10 V
D．14 V

11、如下图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则R1和R2两端的电压比为

A．1：4
B．4：1
C．1：5
D．5：1

12、如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为，在表格中记录数据后，下一步应该做的是

A．整理器材，分析数据，得出结论
B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C．改变电源电压，再测出几组电压值
D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值

13、小明同学按照如图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数，则故障原因可能是

A．L1断路
B．L1短路
C．L2断路
D．L2短路

14、如图所示电路开关S断开时电压表V1的示数为12V，V2的示数为OV开关S闭合时，V1的示数为4V则V2的示数及R1：R2的值为（   ）

A．8V.2
B．4V.1
C．8v.0.5
D．4V.2

15、在如图电路中，已知电源电压6V且不变，R1=10Ω，R2最大阻值为20Ω，那么闭合开关，移动滑动变阻器，电压表的示数变化范围是（    ）

A．0～6V
B．2V～6V
C．0～2V
D．3V～6V

16、如图电路中，已知电压表读数为4V，电源电压为6V（    ）

A．灯两端电压为4V
B．灯两端电压为4V
C．灯两端电压为2V
D．两端电压为6V

17、已知电阻R1：R2 = 2：3，若将它们串联在电路中，它们的电压之比为：（    ）
A．2：3
B．3：2
C．1：1
D．4：9

18、图(a)所示电路中，闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图(b)所示，则电阻Ｒ1和Ｒ2两端的电压分别为（    ）

A．1.8V，7.2V
B．7.2V，1.8V
C．1.8V，9V
D．9V，1.8V

19、俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难。 救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”，其某一部件外壳上的三个电压表的示数分别为U1、U2、U3，三个电流表的示数分别为I1、I2、I3，它的内部结构如图所示，以下对各数据的分析正确的是（  ）

A．U1＝U2＝U3
B．I1＝I2＋I3
C．U1＋U2＝U3
D．I1＝I2＝I3

20、小明在研究“并联电路”特点时，用电流表测得通过灯泡L1、L2中的电流分别为1A和2A，则下列分析正确的是（    ）

A．干路电流为3A
B．L1的电阻小于L2的电阻
C．L1两端的电压小于L2两端的电压
D．并联电路中各支路电流一定不同

二、填空题()
21、如图所示的电路中，已知电阻R1:R2=1:3。如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，Rl与R2的连接方式是＿联，此时，两表的示数之比U甲:U乙＝______如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两表的示数之比I甲：I乙＝_________

22、已知R1∶R2=3∶2，若将它们串联接入电路，则通过两电阻的电流之比I1∶I2=    ，电阻两端的电压之比U1∶U2=       ；若并联接入电路，则通过两电阻的电流之比I1∶I2=    ，电阻两端的电压之比U1∶U2=      .

23、晚上，随着万家灯火的逐渐增多，小明发现自家灯的亮度明显变暗，对此现象，你可做出猜想_____________________，并说出理由                                       

24、如图甲所示的电路，闭合开关后两灯都能发光，并且两块电压表的指针所指的位置都如图乙所示，则L1两端的电压是_________V，L2两端的电压是__________V。

25、彩色灯泡的额定电压是36V，要接在220V的电路中，至少　 　联　 　个这种灯泡．

26、如图所示，电阻R1和R2串联在电源两端。若R1和R2的阻值之比为3:2，则R1两端电压与R2两端电压之比为______。

27、如图所示，电源电压不变，R1=5Ω，R2=25Ω.

（1）当S1、S2均闭合时，且甲、乙均为电压表，则U甲:U乙=_________，
（2）当S1闭合，S2断开，且甲、乙均为电流表，则I甲:I乙=___________.

28、如图所示，设电压表V1 V2 V3的示数分别为U1、U2、U3，当U1=3V，U2=4.6V，则U3=______V，当U1=30V，U3=46V时，U2=______。

29、将6Ω和18Ω的两个电阻并联接在一电路中，测得18Ω电阻两端电压为18V，那么6Ω电阻两端的电压是           ，通过18Ω电阻的电流是         ，通过6Ω电阻的电流是          ，并联后的总电阻是         ，若将两个电阻串联后接在同一电源上，此时两电阻上的电流之比为         ，两电阻两端电压之比为             。

30、两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示，则RA=        Ω。若把它们串联起来，接在某电源上，电路中的电流是0.3A，则电源电压是           V。

三、实验题(注释)
31、如图 (甲)所示是小川“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。

(1) 按图(甲)所示的电路图接好电路。
(2)实验步骤：
A．连线时开关应断开，滑片P应置于      端。
B．将滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。
C．                                                。
D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。
E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。
(3)讨论交流
小川用电阻相同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。
另一小组的小军用阻值不同的灯泡和定值电阻R0做实验，得到结论：串联电路中各部分电路两端的电压不相等，总电压等于各部分电路两端电压之和。
分析小川和小军两人的结论，你认为串联电路中电压关系是：                                 
                                      。
(4)小川测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图(乙)所示，则此时R0两端的电压为      V。
(5)小川按图(甲)所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况，则电路中存在的故障可能是          或            。
(6)为进一步确定故障，小鹏同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：
若电流表有示数，说明故障是：_________________________________；
若电流表无示数，说明故障是：_________________________________。

32、在“探究串、并联电路电压的规律”的实验中，张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验，他将测量的数据分别记录在表一和表二中．

表一：
测量处
ac
ab
bc
电压（V）
2.5
1.2
1.3
表二：
测量处
ab
cd
ef
电压（V）
2.5
2.5
2.5
（1）表二数据是根据图      （“甲”或“乙”）电路进行实验得到的数据．
（2）分析表一数据得到的结论是                               ；分析表二数据得到的结论是             ．
（3）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：           ，改进方法                                 .

33、 在做“探究串联电路中的电压规律”实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图所示。   

（1）当分别把电压表连接到图中AB两点、BC两点及AC两点时闭，闭合开关S后测得的数据是：UAB 0，UBC =" 12" V，UAC =" 12" V，则该电路的故障可能是                   。
（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：请分析两组数据，可得出结论为：
                                                                       。
（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则画出电路图）                                                                      。

34、在”研究串联电路电压的特点”实脸中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L的颇定电压为10V，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用．

(1）闭合开关S后，小阳发现电压表V2的示数为0V，而电压表V1、V3的示数均为12V，电流表也有示数．你认为出现这种情况的原因可能是_______________。
(2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据
次数
U1(V1示数/V)
U2(V2示数/V)
U3(V3示数/V)
1
2
10
12
2
4
8
12
3
6
6
12
解析以上实验数据，可以得出的结论是_____________________。
(3）完成并记录了第3次实验数据后，小阳想测量一下小灯泡的额定功率，结合题目信息，以下操作可以达到目的的是_________________________。
A．向左移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数
B．向右移动滑动变阻器滑片，使V1的示数为10V，同时读出电流表示数
C．向左移动清动变阻器滑片，使V2的示数为2V，同时读出电流表示数
D．向右移动滑动变阻器滑片．使V2的示数为2V，同时读出电流表示数

35、小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】 
（1）按图所示的电路图连接电路.

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.
（4）测出AC间的电压，得出结论.
【交流与评估】
（1）在拆接电路时，开关必须          .
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是       或       .
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？        ，为什么？.                 
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是               .改进方法               .

36、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上图（a）所示。

（1） 连接好电路后，闭合S，发现电压表的指针偏转如图b所示，这时他应立刻_____电键，并换接电压表的__________量程。
（2）小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在右表中，分析表中数据可以得出初步结论：                                                                 。
实验
序号
UAB（伏）
UBC（伏）
UAC（伏）
1
3.5
2.5
6
2
2
4
6
3
1
5
6

37、瑞瑞同学在探究串联电路电压的规律时连接了如图所示的电路，
（1）连接电路时，开关必须　断开　．
（2）瑞瑞同学正确连接电路后，闭合开关测出了L1两端电压．在测量L2两端电压时，为节省时间，他采用以下方法：电压表所接的b点不动，只断开a接点，并改接到c接
点上．则他　不能　（能/不能）测出L2两端的电压，原因是　电压表指针会反向偏转　．
（3）方法改进后所测ab、bc、ac间的电压记录在下面的表格中．在测量误差允许的范围内，分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路两端的总电压　等于　（等于/不等于）各用电器两端电压之和．
Uab/V
Ubc/V
Uac/V
2.4
1.4
3.75
（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是　实验次数太少，结论不具有普遍性　．
（5）瑞瑞同学在实验时还发现闭合开关后灯L2较亮，灯L1较暗，他认为是“电流从电源的正极出发，依次经过L2、L1，电流逐渐变小，所以L2较亮”．请你利用图中的L1、L2、电源、开关、导线在虚线框内设计一个电路，探究说明瑞瑞的说法是否正确．

38、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上，如图a所示。

（a）                    （b）
(1)小红依照图（a）所示的电路连接图
（b）中的元件，其中有一根导线尚未连接，请以笔画线代替导线补上。        。
(2)连接好电路后，闭合电键S，发现电压表的指针偏转如图所示，这时他应立刻       电键，并换接电压表的________量程。

(3)小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：        。
实验
序号
UAB（伏）
UBC（伏）
UAC（伏）
1
3.5
2.5
6
2
2
4
6
3
1
5
6

39、（10分）瑞瑞同学准备对串联电路的电压规律进行探究。主要步骤如下：a、按下图甲所示的电路图连接电路；b、闭合开关，用电压表测出L两端的电压；c、在测滑动变阻器R两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到滑片P上的C点；d、测出AC间的电压。

（1）请你用笔画线代替导线，按照图甲所示电路图，帮助瑞瑞同学将乙图中的实物电路图连接完整。（电源电压不超过3V，连线不能交叉）
（2）在按电路图连接电路时，应先将开关__________填“断开”或“闭合”），再滑动变阻器的滑片p移到__________的位置。（填“左端”或“右端”）
（3）瑞瑞同学用上面的方法能否测出滑动变阻器R两端的电压?答：___________，原因是______________________________________    
(4)方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下右表格中；
UAB/V
UBC/V
UAC/V
1.4
1.5
2.9

(5)分析瑞瑞同学的实验数据得出的结论是: ______________ 
(6)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是： _____________。弥补瑞瑞同学设计不足下一步如何操作________

40、在探究串联电路中电压规律的实验中，小红同学将电阻R1、R2串联后接到电源上，如
图（a）所示。

(a)                             (b)
（1） 连接好电路后，闭合电键S，发现电压表的指 针偏转如图(b)所示，这时他应立刻_______
电键，并换接电压表的__________量程。
（2）小红更换电阻并多次实验，将实验数据记录在表中，分析表中数据可以得出初步结论：
                                                                 。
实验
序号
UAB伏）
UBC（伏）
UAC（伏）
1
3.5
2.5
6
2
2
4
6
3
1
5
6

五、计算题()
41、如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1，L2两端的电压U2以及L1 , L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：

（1）L1两端的电压U1是多大？（2）L2两端的电压U2是多大？（3）L1 , L2串联的总电压U是多大？（4）电源电压是多大？

42、如图所示电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为5 V，V2的示数为7 V；当开关S闭合时，V1的示数为9 V，V2的示数为5.4 V。求：（1）电源的电压为多少？2）开关S断开时，每盏灯两端的电压各为多少？

43、现有一阻值不变的纯电阻元件R0，标有6V 1.8W字样，由于电路元件R0的实际电阻值与其标准值之间可能存在差异，所以导致所标的额定功率值有可能不准。如果电路元件的实际电阻值与其标注电阻值之间的差异超过1.5欧，则该电路元件将不能使用，检测人员为检测该电路元件是否合乎标准，设计了如图所示的检测电路，已知电路中电流表的量程为0－0.6A，电压表的量程为0－3V，滑动变阻器标有20Ω1A的字样；

（1）请根据电路元件上所标的额定电压和额定功率，算出电路元件的标注电阻值；
（2）若电路元件的额定功率刚好是1.8W，则电路中允许通过的最大电流是多大？电源电压不能超过多少V？
（3）某次元件检测时，检测人员闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.22A时，电压表的示数为2.42V，当电流表的示数为0.25A时，电压表的示数为1.85V，请通过计算判断所检测的电路元件是否可以使用？实际检测时，滑动变阻器的滑片是否能移动到最左端？说出理由。

44、如图所示电路中，电源电压是6V且保持不变，两盏灯两端的压都是2.5V。

求：（1）滑动变阻器两端的电压？
(2)小灯泡L1、L2灯丝电阻之比R1∶R2是多少？

45、如图所示，电源电压为12V，R1=10Ω，开关闭合时，电压表的示数为3V。求：R2的阻值。

46、在如图所示的电路中，电源的电压是14V，当开关S闭合时，电压表V1的示数时10V，，电压表V2的示数是6V，则三只灯泡L1、L2、L3两端的电压分别是多少？

试卷答案
1.D
2.D
3.D
4.BC
5.C
6.【解析】
试题分析：此题中两个灯泡是串联的电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的灯泡L1两端的电压。在串联电路中，总电压等于各个部分的电压之和。所以电压表V1的示数大于电压表V2的示数， 电压表V1用大量程来读数，为6v，电压表V2用小量程来读数，为1.2v。灯泡L1两端的电压是1.2v，灯泡L2两端的电压是6v-1.2v=4.8v。故选D
考点：串联电路电压规律、电压表
7.【解析】并联电路各支路电压相等，等于电源电压，所以电压表示数都等于电源电压6v。电压分配和灯的亮暗没有直接关系，亮暗有他们实际发光的电功率决定。
8.【解析】
试题分析：在此题中两个灯泡是串联的，电压表测量的是灯泡L2两端的电压，闭合开关S后，电压表示数为6 V，灯L2两端的电压为6 V；根据串联电路的电压的规律，可以知道灯泡灯L1两端的电压为4V，所以选B。
考点：串联电路的电压规律
9.（D）（3分）由题意可知，灯L2的实际功率小于灯L1的实际功率（1分），因为P=I2R, I一定，所以R2小于R1（1分）。故选D选项
10.B
11.A
12.D
13.D
14.A
15.B
16.B
17.A
18.B
19.CD
20.A
21.串联1:4   3: 4
22.1：1        3：2        2：3    1：1
23.灯的功率变小    用电器增多，输电线上分压多，等的两端电压低，功率小
24.0.8  3.2
25.串，7．
26.3:2
27.（1）6:5  （2）1:6
28.7.6  16
29.18V，1A，3A ，4.5Ω，1：1   1：3
30.5，35
31.【解析】
试题分析：（1）定值电阻R0和滑动变阻器串联，电压表定值电阻R0并联。故如上图连接。
（2）①实验中，开关闭合之前，要移动滑动变阻器的滑片，将滑动变阻器调到最大阻值处，即滑片P在最右端；②用电压表测出了定值电阻R0两端的电压U1之后，应该保持滑片P不动，用电压表测出灯泡L两端的电压U2。
（3）小川的结论中“串联电路中各个电阻两端的电压相等”是不合理的，只有串联两个电阻的阻值相等时，才会得出这个结论，因此只是个特殊情况，不是普遍规律；应该像小军那样，采用不同阻值的电阻进行实验，这样得出的结论才具有普遍性。同时要抓住核心，故我认为串联电路中电压关系是：串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。
（4）由图可知此时R0两端的电压为1.2V。
（5）由图可见，电压表与定值电阻R0并联，灯泡不亮，则可能是灯被短路或某处断路；电压表有读数，则说明电压表两端与电源两端连通了的。故故障可能是灯泡L短路或R0断路。
（6）为进一步确定故障，应将电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数有无示数，如电流表有示数说明电路连通故故障是灯泡L短路，如电流表无示数说明电路断开故故障是电阻R0断路。
考点：串联电路的电压规律和电路故障
32.【解析】
试题分析： 在串联电路中总电压电压各部分的电压之和，在并联电路中各部分的电压都相等。表二数据是串联电路的电压规律，根据图乙电路进行实验得到的数据．分析表一数据得到的结论是串联电路中总电压等于各部分电压之和，分析表二数据得到的结论是并联电路中各支路电压相等。寻找各个物理量的普遍规律时，要多次测量，避免结论的偶然性。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是实验次数太少，改变灯泡的规格多次实验或改变电源电压多次实验。
考点：串联和并联电路的电压规律
33.【解析】
试题分析：当分别把电压表连接到图中AB两点、BC两点及AC两点时闭，闭合开关S后测得的数据是：UAB = 0，UBC =" 12" V，UAC =" 12" V，灯泡L1两端的为零，可能是它被短路了，也可能是灯泡L2断路了。故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：请分析两组数据，可得出结论为串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和。我们在通过实验现象寻找普遍规律时，注意要多次测量，避免结论的偶然性。本实验设计不合理的地方是实验次数太少，可能引起较大的误差。
考点：探究串联电路中的电压规律
34.（1）变阻器短路（或R短路，电压表V2短路，滑动变阻器的滑片在最左端，接线连在金属杆两端等）；（2）串联电路两端的总电压等于各串联导体两端电压之和（或U总=U1+U2）；（3）AC。
35. （1）断开 （2）短路 或者断路 （3）不能，电压表正负接线柱接反了（4）实验次数太少    更换不同的灯泡重复实验
36.（1）断开  0-15V （2）串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和
37.（1）断开；
（2）不能；电压表指针会反向偏转；
（3）等于；
（4）实验次数太少，结论不具有普遍性
（5）如图．

38.①图略 ② 断开  0～15伏  ③串联电路总电压等于各串联电阻两端电压之和。
39.（1）
（2）断开 ，  右端
（3）不能，  电压表的正负接线柱接反
（5）串联电路中总电压等于各部分电压之和
（6）实验次数太少，  调节滑动变阻器R的阻值多测几组数据
40.（1）断开；0～15V
（2）串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和．
41.【解析】
试题分析：这是一个串联电路，灯L1和L2是串联，电压表U1测的是L1两端的电压，电压表U测的是电源电压，U的示数应该大于U1两端电压，而现在指针偏转小，所以U使用的是大量程， U­1使用的是小量程，故电源电压是3V ，L1两端的电压是1.7V，而串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和，L2两端电压是3V-1.7=1.3V，而电源电压等于L1和L2两端电压之和，L1 , L2串联的总电压U是3V，电源电压是3V。
考点：串联电路特点及表读数
42.【解析】
试题分析：此题中的三个灯泡是串联的。电压表 V1测量的是灯泡L1与L2两端的电压，电压表V2测量的是灯泡L1与L3两端的电压。
（1）当开关S闭合时，L3被短路，L1与L2串联，电压表V1测L1与L2的总电压，即电源的电压，U = UL1 + UL2 = 9（V）。
（2）当开关S断开时，V1测L1与L2的电压，所以L3两端的电压为：
U3 = U－（U1 + U2）= 9－5 = 4（V）；
V2测L1与L3的电压，所以L2两端的电压为：U2 = U－（U1 + U3）= 9－7 = 2（V）；
L1两端的电压为：U1 = U－（U2 + U3）= 9－（2 + 4） = 3（V）。
考点：串联电路的电压规律
43.【解析】（1）由所标注的电压和电功率即可计算出标注电阻来；
（2）电流可直接求出，而电源电压等于两个电阻的电压之和，现在已知电路元件的两端电压是6V，电流是0.3A，故通过滑动变阻器的电流最大也是0.3A，如果变阻器的阻值最大时，其两端电压是0.3A×20Ω=6V，就大于它两端的电压表的量程了，故说明变阻器的两端电压最大是其量程3V，故电源电压最大值为6V+3V=9V；
（3）说明了电路中有两种情况，一是当电流表示数为0.22A时，二是当电流表的示数为0.25A时，我们分别依据这两种情况，根据欧姆定律列方程即可求得电路元件的阻值，然后让它与20Ω的电阻进行比较，看是否可以使用；如果滑动变阻器的滑片移动到最左端，则电源电压直接就加在了电路元件上，经计算，此时的电源电压大于元件承受的电压，故电路元件会烧坏。
考点：电路的等效，电阻、电流的计算等综合知识的应用。
44.(1) 1V(2)1
45. 
46.、由图可知，L1、L2、L3串连，V1测L1和L2两端电压，
V2测L2和L3两端电压。
U1+U2+U3=14V
U1+U2=10V
U2+U3=6V
解得：U1="8V " U2="2V " U3="4V    " 答：（略）

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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