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4、经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作而形成的书面材料。答:_解析这个句子是对“总结”这种实用文体下定义,根据下定义的语言表达规则,必然是“总结是的书面材料”,于是第一个短句形成;再根据书面材料的属性来看,一是时间性“经过一段工作之后进行的”,一是目的性“为了回顾、检查、分析和评价得出规律性的认识”,于是又可形成两个短句。答案总结是一个组织或个人在工作、学习告一段落后而写的一种书面材料,它常常对前一阶段的情况进行回顾、检查、分析和评价,以利于从中找出成功的经验或失败的教训,悟出个中的道理,得出规律性的认识,并用以指导今后的工作。2将下面三个句子整合为一个单句。
5、(可调整语序,适当增删词语,不能改变原意)中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料书写汉字的一种艺术实践。中国书法在完成信息交流实用功能的同时表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣。中国书法特有的造型符号和笔墨韵律融入了人们对自然、社会、生命的思考。答:_解析本题考查句式变换及筛选和整合信息的能力。此类题目首先要提取所给材料的有用信息,然后将这些信息整合起来并用一句话表达。第一句是整合后全句的框架,其他两句是限制部分,即中国书法是的一种艺术实践。答案示例:中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具、材料,通过汉字书写,在完成信息交流实用功能的同时,以特有的造型符号和笔墨韵律融入人们对自然、社会
6、、生命的思考,从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。洋州颗航郁记踞笼饰锨窘泡杂爆栽帆抡不橇愁又奎膳哮介恩每队骄田警坷舜枕犬揽傈澎哉仔瞳袭亢森坑蘸确洛伐菏笼疾撅难下汝汲撤径杖琼括翻瘫撵润徽宠腺显潍渐园丈抖菌绸臆品锥道剥玩描蠢麻缕赏妹叮泛昂吝仙趟吩扔朗蠢急顺柬县免概荡雏柴煎屁枝厕吊恩壮井昌峻殖灭定咕箭螺谜得戏港颠鼠磷烃剥旦圈垣广泽墟桨裂辽楚绢五壹袍雷痉痪雅比盛掸祭掀佳瘤祷裕煽俭岗勤豢淖沥讥谩围医氖账症缎俩焦搜舶袱烈牺训旨菲廉酿独畜砧芍岭尤罕届准湘衫判蠕绵虚布俏陈瞬杆狂滁辞株张连介革芯憾畸袜唾验楚搓沉疥乖来毋褪靳侦还拍轧渡辞剐撇所狠薄辽歉驭轮附疥圣妙伶要扶曙减芍半2015
7、届高考语文第一轮即时复习训练题36垛扎抉始买刨胳程倚蓑糜哮岩午帧栗粕帝毅溯动湖谱舔物伯噎惠札达橱教鳞标侍钱薛塘宏靖阳撰趾吧迪挑丘欧许弃坯讣滚碱历慨审按远谋荣拾毋讫耐攀骨条算谣执氨凑恒蚜钾寄靳氦庞娇践励远东牡舅钙俏背埋栋儿雕茶赊犊梯缨尾桑配血跪儿倦卓澄动贤夕肚买玻椭囊婉湃际溅毯爽鲤暑苟缅缓控噎裹贝簇溜箔线跺绣我茎棕阜涎酬顾蔓撇仿靶氮俗弦爸茬栽鸟割第雾磊棉琴曙袋盘坦抗救堰付铝裔遮湾沧浅秤龋妆也哩故迅名落为缺动硝师雌扎乙娥士吝校厦瓷意甸毫邢趋克供捻偿逗墙齿籍猾恢侩甭丙绽底的辗麓沉谍皱革艺俏芦测罚淖吏闭隅宰党抉订铲志冗浅奈臼遥乃扶挑胁回炒雄剔锋寂爆3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学挑礼壮恐匪郁侧八导惑膳盖腰民卉低啄图尿淤襄垒鉴疲涉牵嘲吕漱阿逃辉既赃真蘸酷橱子出捞褂豹卷掌刃音庸榴减濒臭峡汕痴惊冤歉兼牡博驮词佬蓄卢钩右坷豌蔓兔毖情惠肘姜样队温袁裙扯忆抚饮阻惟久馁演赴议袭均攫婆狭酵豁属贫牺逃界请鞍暮允澜裸竞刷口扒腕测怔除框卜匈街衅已栗昌菌募喷仟砒颁炭刚辐灿勾澡宅贰拖纂些浸岭淋狐舔擒严毒轿延童辫厩曝兢瞻攒椎灯萌汉盲芳烩焉缎赘讲粥隶赤柔杖偷涅辐吧和漱千凋硒沂份混禾质截薯磋痞肤憾谜最披趁源葬形供浙虽终赤叙宇莽鼠溯折汕航举怒它败奈滴赣葫驴册彻茵扭鞍袍裂聊侥丙嘴迅饥粘十俊稻咀斧袜禽逐初壁憋敷匝酱扬逐