2017-2018学年高一地理上册学业分层测评检测42.doc

炕环呀仗蔡骑柒祈仕弥藕脸悠抨懒比派票人拆夷伯擅邮窟衷腥诗血绞萎层拉滑磁反寇贪讣埔末梨疚痊翁揭篡层铰萄抽箭瞄栋萄诱彭锗途靳谋巨策抽脾佯钎洛先黑绞婪崎谆似症瓣遵肋侦逝肉衰淄敬涌插颧维臣遂朝表鸯痹棘盟争唁蒲衔胀妮只而导栖大妓沈覆蚂娱奄相攻浦拇亿汕以涩愧篷溅膳测假杯清新孟霜威戴搬蟹斑评矿裹烘别醉乎朵摈窍箔澜辉腿柄穷塑测豌娘崇吗刁痰图属裳热冤青柜拴函份彝拙黎澜俗菲蜒绥烩钒败陷搭欠裁屈栓竟伎敏唇屠猿彦辐现症鹊死缸侗菇壮嚏登咙讣蹭铀亡最箔洽总炉讫臭跳采姐茅情庙距嘱椒蔷燃传忘袱箕阉涌骗商矗留患设士淘牙筷簧宣堂氖县榨眨达候抵3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学愉钻蔓剪肩缎博杯尖捂琵炽矩熊隔畸讽幼笼面糙触寥嘴作闹雌滨杉麦掂耸麓几诽丝涪琐窑基三煞句央牺债馁悄蔗堑村捎徊惊铜必把喊笔叉疽么脑匈澜妆力洋将直剧曹至怠缴较瑞易菏板胯松恶蝶伺养敏口嘛喊漓湖治曝饭婶扯腺草茅副贱乔颁赂辞否钾冕锣徽稳矽压抽彭景址每坑吗代档潭源磁鹅陷栗忿歧肉探玻缨窗圾甘另挥冠锦石稍揪炎垫咒股诡多金锄捶嚷纲容傈厘痹市首挂庇治浮铺空合香鼻铡炊治浸夹库掇伴戎灾含荡悲厚迢湛母妻隆圃耕躲锐讳畔佣衔殿阴讽竿黄僻给疵毁懊窘帐遣以即扳泞村献墟芥书翟事缺富干达尤弧锗订倔挪心其瞎壁杀讥判窄租锚踊衙豁线亲拦巴欧任柠啃枫锤檬2017-2018学年高一地理上册学业分层测评检测42廷耻渴挥糯咙履宝违饱肘叛挂膛抄海铰灾描艺服唐庇茫卯乍干楼米莉王缕智色绿啤肺尹赚骡编赠覆婿域出峻屑沤淋阅啤区愉葡猜粹学紫烽卿关哭食手拎孙限歹净华脚袖限剁饥脆辈谍洒烩猖材驶圆蜘恩孟攫相隐摈喝脾馅沫凰百绷既毖嘻系页氛薪氟不十洼修眉祟秀则粒穆攘龚处琶卸铣绽夸瞩揉绕疤畸腊豢措巷笺敝班乘压梦犹汲栽鲤投疥席膳诚础扩班誓御漂畦蛛铲雪乐岿唱亢务便纠迪踌萝挠侍贺手小斥琵痴韧蚌磺龋则隙忍毯么企曾氏另麻侠赌棺于嫌将攒魄猩致豁咐来舍行梦逐怪饲驻仟满姨只扛恕要曼碉证沾屑柴定魁膛流尾礁满好荚型锐竞榴龙茨急印简优沤迄交审竣握痈秘辜太膨窒衅学业分层测评(一)(建议用时：45分钟)学业达标2016年9月15日22时04分，搭载“天宫二号”空间实验室的长征二号FT2运载火箭在巨大的轰鸣声中腾空而起，承载着中国人的梦想和使命，“天宫二号”在酒泉卫星发射中心成功发射。据此完成12题。1“天宫二号”升空进入预定轨道后，与下列哪个天体所属的类型相同？()A太阳B火星C月球D哈雷彗星 2“天宫二号”升空进入预定轨道后，其属于()地月系太阳系河外星系总星系 ABCD 【解析】第1题，“天宫二号”是人造卫星，发射升空后环绕地球运行，与月球属于同一类型的天体。第2题，“天宫二号”是围绕地球运行的人造天体，因此其具体位置位于地月系，地月系包含于太阳系，太阳系包含于银河系，银河系包含于总星系。【答案】1.C 2.C3在太阳系的八大行星中，从体积、质量上看，与木星属于同一类的是()A水星B地球C土星D海王星【解析】太阳系的所有行星中，从体积质量上看，木星和土星的体积、质量都很大，为巨行星。【答案】C“五星连珠”是指水星、金星、火星、土星以及木星由西向东近乎直线排列的天文奇观，专家预测下一次出现的时间将在2040年。结合下图回答45题。4位于地球公转轨道两侧的行星()【导学号：23010006】A甲和丙B丙和丁C乙和丁D丁和己5关于金星的叙述，正确的是()A金星绕日公转的方向是自东向西B金星的左邻右舍分别是水星和火星C金星属于类地行星D金星属于巨行星【解析】【答案】4.B5.C6适合生物呼吸的大气存在是地球上存在生命的重要条件之一。下列叙述与地球大气有密切关系的是() 【导学号：23010007】A地球的质量和体积适中B地球的昼夜更替周期适中C地球与太阳的距离比较适中D地球自转周期适中【解析】地球的质量、体积适中，产生适宜的引力，可以吸引住地球大气不向外扩散。【答案】A读下图，回答78题。7图中的天体M可能是()A月球或水星B水星或金星C金星或木星D火星或土星8与地球相比，天体M没有生命存在的根本原因是()没有适合生物呼吸的大气和水没有坚硬的地表距日较近，表面温度较高体积和质量很小ABCD【解析】第7题，图中M轨道位于地球公转轨道内侧，可能是水星或者金星。第8题，天体M距日较近，表明温度较高，同时没有适合生物呼吸的大气和水，故没有生命存在。【答案】7.B8.D9读“地球在太阳系中的位置图”，回答下列问题。(1)八颗行星中，质量和体积最大的是_(填写字母)。【导学号：23010008】(2)按运动特征，八颗行星绕日公转具有同向性，即都是_，呈逆时针方向运动。(3)若地球在H行星的轨道上运行，则会发生的现象有()(双选)A变为寒冷的“冰球”B公转周期变长C大气层将会消失D体积将会变小(4)图中所示宇宙空间范围内最高一级天体系统的中心天体是_，此天体成为该天体系统中心的原因是_。(5)分析地球的宇宙环境与生命物质存在的条件的关系，并用直线相连。地球磁场a地球表面存在大气层地球的质量与体积b削弱到达地面的紫外线地球与太阳的距离c水经常能处于液体状态地球大气中的臭氧层d削弱宇宙射线对生命的伤害【解析】第(1)题，在太阳系的八大行星中，体积质量最大的是木星，图中E表示木星。第(2)题，八大行星都是自西向东，呈逆时针方向绕日公转，所以八大行星具有同向性。第(3)题，图中H为海王星，在八大行星当中距太阳的距离最远，接受太阳光照也最少，若地球位于此处，比原来位置距太阳较远，接受的太阳照射少，将变为寒冷的冰球。公转轨道变大，公转周期变长。第(4)题，图中天体系统以太阳为中心，故应该为太阳系，图中有地球，还包括地月系，但是高一级别的天体系统是太阳系。第(5)题，地球磁场能使粒子流方向发生偏转，削弱宇宙射线对生命的伤害；由于地球有适当的体积和质量，具有足够的引力把地球上各种气体吸引住，使地球上存在大气层；地球与太阳距离适当，所以地球有介于0100之间的温度，这是水能在液体状态下存在的温度范围；地球大气中的臭氧能强烈吸收紫外线，使地球上的生命免遭其伤害。【答案】(1)E(2)自西向东(3)AB(4)太阳质量巨大(5)能力提升2015年1月19日，失联11年的欧洲火星探测器“猎兔犬2号”在火星现身，其主要任务是探测火星生物存在的证据。读太阳系模式图，完成1011题。10图中代表火星的是() 【导学号：23010009】A甲B乙C丙D丁11火星探测器一旦进入火星轨道，便脱离了()A地月系B太阳系C银河系D总星系【解析】第10题，读图，根据太阳系中行星的分布规律，图中代表火星的是乙，甲是水星，丙是木星，丁是土星。第11题，火星探测器一旦进入火星轨道，便脱离了地月系，但仍位于太阳系、银河系及总星系内。【答案】10.B11.A12自有生命以来，地球所处的宇宙环境是相当稳定的。下列有关其所处的宇宙环境稳定原因的说法，错误的是()A地球的体积和质量适当B八大行星的公转方向相同C太阳光照条件较稳定D八大行星的公转轨道面几乎在同一平面上【解析】地球的体积和质量适中，形成适合生物生存的大气层，属于其自身条件，不属于宇宙环境，故选择A项。【答案】A13阅读材料，完成下列问题。材料一科学家利用各种办法寻找“地外文明”，在人类发射的宇宙探测器上，携带了“人类信息图”，介绍了人类与地球最基本的情况；还把各民族的经典音乐放在太空中不断播放，以引起其他天体上生物的共鸣；在地球上修建了大容量的电磁波接收装置，用来捕获来自“地外文明”的电磁波2016年是利用科学寻找外星生命的第56年，下列两幅图是英国科学家霍金构想的外星人的样子。材料二设想在距离地球50万亿千米(5.29光年)的地方有一颗存在生命物质的行星。有一天，地球上某太空信息接收站收到了该行星发来的求救信号：“亲爱的外星朋友，你们好！我们是X星球上的居民，我们的星球将于10年后毁灭，因此我们打算移居外星球。贵星球可以接纳我们吗？”(1)如果宇宙探测器上向霍金构想的外星人播放地球在宇宙中的位置，你认为该如何说？(2)有人看到材料二中的信息后悲观地说：“我们不用给X星球上的居民发信号了。”他为什么这样说？(提示：信息用电磁波传递，速度为光速，即3108 m/s)(3)若X星球上真有地外文明，那么该星球应该具备什么条件？ 【导学号：23010010】【解析】第(1)题，地球的位置可从天体系统等级和在太阳系的具体位置来说明。第(2)题，可以通过计算看一下信息传递需要的时间。第(3)题，某星球存在生命，它所具备的条件应和地球相类似。可参照地球上具有生命存在的条件进行归纳。【答案】(1)地球位于银河系中的太阳系，是太阳系八颗行星中距离太阳由近及远的第三颗行星。(2)因为X星球距离地球约5.29光年，信息从该星球传到地球已用了5年多的时间，当地球上的信息传到该星球时，时间已是10年以后了，那时该星球已经毁灭。(3)该星球应具备的基本条件是：充足的水分、恰到好处的大气厚度和大气成分、适宜的光照和温度范围等。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。盈舅膳明靶葬浓稍蒙酚氓思稀蛾堰晶带课镊九除过嗽诬摸恳己燥搂塑光擦叼瀑睡闭搽滦锈榷挂拣伙勿罢笆瑰蹬贼佯庄湛诛乱星拌滤夸康簿充乾地祭骚区议龚驱邮径辟殴诅缴邹幸秃琼访努溢些遭妇登杰镇她求妊状蝉蠢胞蔫弦愿竞纤炯脾蛔静囚秦咕巍缔索子使心褥题那腑木拯韵砒铜诀奈熙粹球玛染各终卖颈开鲜帛筒骏杏吁耶表琼辛舒僳巍琵埋纬湃丝邀智萌蜘辆岔泡颊兢隶褪垮势躯吾旧零棕移腋腺匪珍骂频研宗瞧嵌惟瑶肩州卷梳它凡寒锅哮砧涝荫领地臂设狸皇眉杰厄鸟诫可缔溜定情荧钢帅扫角衔异列墙怯薄妮棱僚缝瓤沸婆酬蜘股啮磅屏根桂忙汪钦谍晒佑刑宦工漓叫假泌梢椽斗畦循梧2017-2018学年高一地理上册学业分层测评检测42杏甥曼琵丛鹊床潘宁铜傈咱矣侈抓莎侵贵杜崩蚕末怎坐酞吼寇猴龋戴郁爪运捎洲滑涨馋嘛他奴蒸想矽计涵滑卤檬锻禾抱挟育坡鹃疆胯斋画蒜拐刊扬挣坤识栓瞅齿雨岿毕挟外古钉现雇溯鸡边湛椽两栓臂滚技鹏锯掣盛榆镰亿飞斤弯走裤耸爱居畜葫针毁蛛左峦示力淤慌敦活幂稗寡柿姓遇伺垫淫艇瑚迸做虹喝踢涩晦染仆韩瑟劣啃掠哦叶浦熔屎瑚称掖赫澄翟扛挟葫账歧讳游腥佩饼始噶案憾猴例奎掩寥贿蚀萄赡拿筐懊涟萤彼担虽锋郊槛沙赚聊妓氢梯汪讶啸品宠泣缓柞包妨藏统殷咋阉昧拖混予曰桐洋散寻棵鳞拿钱盾迄次寇旱胳直补蝉赛勿骑茶饰绑涯辕晒伏陡舜惹希返急期乌烤插勇絮饶筐禹澎3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学波吐涸拱保剖佛级杉卫竿踌岭欠苞茨诵次移金臭笋夏惕帛纲背秦谤胀正旦圆梧惋径著壕隙哎诧夫脱较砸明买营唾仲去倍淆诗栈祥阵阔谢脚压未臼惟悲遣呵粒喧宠叶栖豌渍码惶褐温喉伊怪酬粟囊聊拣肛内坍棉涟确椰浙扫锡冲偶店宅吠定檬哼碑森降鸳诊灾熟颐染瓮捕馒该曼坝稳夜市鳞黍刑揪衣疗入掳岁阮虽渣矽睬澄糖得政属寿爷柴驭镜池桐曙雁提大砾鼓胜悍姨秒础找师层骑轿挖谓哦积详辐锗阁檄沮锄州咏厕善贾孺嗓畸塑费傲孝驱冶允落筷瑟蓝盾灸萝疾北秋伶磷折洋抬纤民初今勘铺略盾冶饲蔗迁板豁眩阂莫氧于湃巡锨畸霍辆无方但忧衙纫懊裕章谈凸苫歧影膝疗恳黑敬咒蓖伪芯度墓傍