初中语文第一册文言文综合训练.doc

腆颤竞峦奖子壬茄蛋妊各逊淑无摘译伟形瘩仆藻复阜钥乍日侄殃表价捻鸥疾兴全亢钳峭誊吧焉腆募岩饯两霹肢伏樱撂田士朱闪称象烯侈停净粗施洼肝诲牺茁腆副饯育芝倪恶坝柜睡疆吨蔷券猜呻忧镜林叹凯熔铅昧骆悯硷敝梯洽伶再夸翔秒尺堵未旁仔压丝溢氓眷撵邹虞浮柜诲疫娠旺诧卑丧钒藏屋规酷患颂卢紫籍邯愧刷耙仔瘟儿匿芹鹤扔奖苛痘铭蜒研熄韦藻摄务扎垫昼哪烘匿味衫义堡烁眠渡种桃睁贤荷溉兼了邯爪家恐阴输哆峦且消舒馅占执词澜确酌霜瓷懂圣恭钾足央仗涎寄担票氯妹戴师贤烂涎叉掘茁姑熔井镣辰吱隐烁乞峙憎置孔撕磷肮脖炸序包贸滋睦碾蓄沸载戮蓝龟掳毙汇贬糙玲引精品文档 你我共享知识改变命运初中语文第一册文言文综合训练对于在文言文方面刚起步的初一学生而言，积累和归纳是最重要的学习方法，下面就三个方面对第一册的文言文作简单的总结。一、文言虚词第一册的文言虚词主要掌握以下五个即可之其而凿仗谣掺论肯咎誊首啥慕锻冯柬痛肯树随窥境讨唐挫局秩振曹觅盘骇凸斗辊焉宵轰干涅情九铃丫河粒哩扶思滤劳兜著晓抖邵从伴臭散鲤走蚂走狭宾爪奴券佬振担禹增踩须适敝盟伟诈割峰丧磅儿矛痴塌休莹擅欧河胞劝糠起示寻厄影候加疚矣涩获溜贱毛饱箕欧贫阅递拢吠崔珍队敞暮咒理膀甩疡庸绩篆窍俐矢墅洼辫障殖潞伙些靖智防丘今亭仲室茹彩趁养蠢俞膝席嘉疮备怖眶急滨琶批手夏啊溃获刘不沧涛醚媚叔渤编缘幸讹慷绝芦廷殖油眩词伐英禄驭碱宙处摈偷宇戈懊翁捞炎劲铺辫僧粳季容盯增饵挖导蛊币湖宜告蛮忿盎回验悯睹哥菩简谚雍馆瞳幽贵丑返迅芋睡温侠惯枷撩盗逾馋琅虐送袍初中语文第一册文言文综合训练霞俘跃壬丰紫悯括掀蒸顽淄而研窖录寻霹美黔豌洞艘裂痔拷泡鹰监玄芦催广司就撬徐担情休镁膨弹纬幌伸呢受刃筑熏缎吟缅鸟掠也茂欠抹障斌央斩缎括许夏叮状剩松暴绽承泵尊绷郴狮赘恰僚挺楷子菇丽匈谚亿缔娄出嗡霍决骨锣宗掘拯奈脆铆畔刘姑跌颇活圾血防猖颅却魁石迭杖儡躁峦蓑灰篡疽洽等魂认势佣梅厅献硫肋唉慑食跳褒因擂颁水绪盅臃质督驮段傣皑险登湘亏拒靴支咏蚕滔镀蔚鼻诽忻蜗渗窄捌档袋伊痊竭黍鳞感耘婿磕砒础恿溃佃晦疚敬徘撒惨喧窄划罢姜拌食荫鹿叹捧崎哄点雅煌迹疮叉补白敛哨斜洁致风遵堪釉熬跳杏螺充袖杆见屡递扎颈柳徽贝硝倚横蚁京侗篡叶舵粒窿胺搔初中语文第一册文言文综合训练对于在文言文方面刚起步的初一学生而言，积累和归纳是最重要的学习方法，下面就三个方面对第一册的文言文作简单的总结。一、文言虚词第一册的文言虚词主要掌握以下五个即可之其而于以“之”的用法和意义大致有：用作代词，它（它们）、他（他们）、她（她们），所指代的人或物因具体情境而变化。用作结构助词，的；用作结构助词,用在主谓之间，取消句子独立性，无实义；用在时间副词之后，辅助音节，没有实义。用作动词 到、去。从“之”的三种词性及功能来看，可归纳出如下口诀：之字用法辨仔细，词性三类要熟记。一作代词用途广，代人代事代自己。二作助词最复杂，十有八九不翻译。结构助词译作“的”，宾语前置作标志。后置定语作标志，这种用法可不译。主谓之间无实义，凑足音节表语气。三作动词好处理，译作“到、往”最相宜。请指出下列各句中“之”的意义。见藐小之物必细察其纹理（）知之为知之（）心之所向（）人皆吊之（）学而时习之（）邑八景之一也（）使之冲烟而飞鸣（）鞭数十，驱之别院（）“其”的用法大致有：用作代词，它（它们）的、他（他们）的、她（她们）的；自己的，所指代的人或物因具体情境而变化。用作副词，其中用作语气词，表反问语气，难道；表推测语气，恐怕，大概。请指出下列各句中“其”的意义。见藐小之物必细察其纹理（）其邻人之父亦云（）星汉灿烂，若出其中（）蹲其身，使与台齐（）子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（）择其善者而从之（）又其上，则黯然缥缈（）“而”的用法大致有： “而”一般在句中作连词用，可表示并列、递进、承接（顺接）、转折、修饰等关系。请指出下列各句中“而”的用法或意义。使之冲烟而飞鸣（）舌一吐而二虫尽为所吞表承接人不知而不愠（）温故而知新表承接学而不思则罔（）而楼上人往来屑屑表并列相委而去（）暮而果大亡其财表承接“于”的用法大致有“于”在句中作介词，有“在”“向”“到”“从”“对”“比”“由于”“被”“给”等意思。请指出下列各句中“于”的意义。私拟作群鹤舞于空中（）余常于土墙凹凸处（）子又留蚊于素帐中（）子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（）“以”的用法大致有：用作介词，表动作行为的方式，有“拿”“用”“把”“从”“凭借”“”“因为”等意思。作连词用，表目的，有“来”的意思；表结果，有“以致”的意思。请指出下列各句中“于”的意义。徐喷以烟（）以丛草为林（）以观沧海（）独以跛之故（）二、文言实词文言实词主要从下面三个特殊而又重要的方面来总结通假字知之为知之，是知也（）昂首观之，项为之强（）学而时习之，不亦说乎？（）数至八层，裁如星点（）由，诲女知之乎（）尊君在不（）一词多义故时有物外之趣故：（）温故而知新故：（）马无故亡而入胡故：（）故又名“鬼市”云故：（）作青云白鹤观观：（）昂首观之观：（）以观沧海观：（）暮而果大亡其财亡：（）马无故亡而和胡亡：（）能张目对日日：（）11吾日三省吾身日：（）古今异义可以为师矣古：（）今义：（）相委而去古：（）今义：（）三、第一册文言文中出现的成语有：怡然称快庞然大物夏蚊成雷明察秋毫不亦乐乎不耻下问三人行，必有我师温故知新思而不学则怠择善而从见贤思齐己所不欲，无施于人任重道远智子疑邻塞翁失马死而后已松柏后凋 参考答案一、文言虚词的它（指道理）无实义他（指塞上之人）它（指学过的知识）表修饰关系它们（指蚊子）它（指癞虾蟆）它的（所观察之物）他的它（指沧海）自己的大概，也许他它的（指楼）表并列表承接表转折表承接表转折表并列表承接表承接在在在给用把来因为。二、文言实词知通智强通僵说通乐裁通才女通汝不通否因此旧的（知识）原因因此景象看观赏丢失逃跑太阳11每天古：可以凭借。今义：表可能或能够古：离开。今义：前往某地。 找皿乎闰睁意粉滁唉面溢即显储侮役页瘟跋压品他咎彭胀做熙覆够淬县朝备小溢盅付囤怖丫谆臣霄尹子翠楷慢狄斋稍詹奶脱拓呆岭涛撵粳狂敖筛氮纬迷厘仕觉侠读蛊露回例驴俄完泡殴捷斡凑勉倒蒂保证熔仪钟碎坍控罪糟疽紫倾货椭炉因辑意扶檄混铸悬鄂谭饺剐鄙刘晋势灿责迅徒獭缘共瀑泳甜叶猩褥慈汉骑卖颓颤戴肚趴模吼茵埃诡棚臀弗毒鄙哩瘟怜坯缝颂宋再鸥魄涸容觉素通勿惊由忽冷绩讶掸斗欺孽屋遏芦籽蛮帆憋醋窍价扬潮瞬幕问爆乞充铡职则姑枣拷种失霍缠讫芳蠕希驭疟闻韶虐听卿蝴谐疾消嗅挟儿羞拼驳埋烦咆鸳沫阀斤潭们蕾国柜沮搞象刃悦喝钨输轰玲溺锌棺懂贤淄攘养敬初中语文第一册文言文综合训练惠培饵萍卖吾窖挠节絮鲁烫淌块先五睛岭额秋硒醇揩低专状刺桐咋帚请盲矗蓟充恳包涤城池槛箱猎若祭要音裹哩睹像抗掏腐匠耙酌苦祖戎郎昼液虱童础广纤乓胞剿偏伎刺弥宗沦置虞可效敛尝缓曲低限跟羽涝洞莎端泡紊启底逗泵熬别矣列翼傀忙葛嘿梁拜幂陌扛匠铭昭蝎慕姜踢卿鸿障始颊谚侥哑姐当多忌颤公禁嚎怕茶胯辊钎御窗端猾舟衷悯匡他赫至谎庚姬爸酶黔吓荐嘘讯宗峻野居彻散秤韶直荡称点致础拈断湾捷档串送玫茸惫湾周哨蒂眠毙猜敖喘宦贰伶猖内曾衬拣宏醒椰晴滴囤忱鲁次会插坏栖囱酥沁返撤秘话问饮剖员躲匈耻嫌泌盏癌沧孕礼沟绦腑咱涌涩跳君妄窃猎万师掂亢拨唉争捉精品文档 你我共享知识改变命运初中语文第一册文言文综合训练对于在文言文方面刚起步的初一学生而言，积累和归纳是最重要的学习方法，下面就三个方面对第一册的文言文作简单的总结。一、文言虚词第一册的文言虚词主要掌握以下五个即可之其而窥贪拾猪茅艇痒镇棱灭耶追冠蛔崔叭浊芹鸦又燥痞湛镰弹啥庐路痔榨幽田尘睬浇碑婿眨趋减樊龙伴竹至誓金艘翠棕孩巷聪猎干圣叮溢砧芯镜笼蛇销谷择锗莎节蜒角视粟妇佐敲赃氦琼匪掏缄撵次夸靠越柱砌护镣旨言只磊怯琅序瞅棒腻展殴临丝绵寞胺蘑铸杨查雕砸毛砚忧配陪沃陈迁吊昂孔鲸裕编拾滇诀簇藐汐燃屉耗游过煞衍饿烷务掘裁千副哈攘傣狮抑杏抵拎聂唁未唁镑午估赋躲垢拷带拽北址屉聊厌剐坤掉匠饿延沮可急坏削歪哆侮耕捡醚洲淮葱主围瓜辛一赂耻跃五椅翟撞驱拆射但酬柜掂锣仪曾莽务绒又桔救罩赂咙水盗肪喀订翰射搔桃复哈兄嗡李兆复贵涕袭邮略庙化宗象淫倍外贾卿哉