七年级语文童趣测试卷.doc

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童 趣
班级：                          姓名：             
1.从基础做起，注音：
明察秋毫（   ）      壑（   ）     癞（   ）      鞭（   ）
2.沈复，字           ，长洲（现在             ）人，清代            。
3.据原文内容填空：
               ，私拟作群鹤舞于空中，                    ，则或千或百，果然鹤也；                 ，项为之强。又留蚊于素帐中，                 ，使之冲烟而飞鸣，作                 ，果如鹤唳云端，为之                    。
4.默写第三自然段：
余常于土墙凹凸处，                 ，                  ，                   ；
                   ，                   ，                   ，                   ，
                   ，                   ，                   。
5.做个小翻译！
（1）心之所向，则或千或百，果然鹤也。
（2）常蹲其身，使与台齐。
（3）神游其中，怡然自得。
（4）见二虫斗草间。
6.让学生听录音，概括出文中描绘了几件趣事：                  ，                ，
                   。
7.正确划分下列句子的朗读停顿：
（1）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
（2）心之所向，则或千或百，果然鹤也。
（3）昂首观之，项为之强。
（4）使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观。
（5）见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆。
8.弄清加点词在句中的意思：
（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。（     ）
（2）又留蚊于素帐，徐喷以烟。（     ）
（3）鞭数十，驱之别院。（      ）
（4）以虫蚊为兽。（      ）
9.弄清加点的代词在文中所指代的事物：
1）必细察其纹理（      ）                 （2）昂首观之（      ）
（3）使其冲烟飞鸣（      ）                 （4）常蹲其身（      ）
（5）观之，兴正浓（      ）                 （6）驱之别院（      ）
10.运用下列词语造句：
（1）明察秋毫                               （2）藐小
（3）怡然自得                               （4）庞然大物
11.简答题：
（1）作者所说的“物外之趣”指什么？这种物外之趣是怎么产生的？（举例说明）
（2）你喜欢文中哪些句子，并说明原因。

12.每个人的童年都会有很多趣事，请你学着运用记叙、描写的语言发挥联想和想像，说出自己童年的一件或两件趣事。

参考答案
1.ｈáｏ  ｈé  ｌàｉ  ｂｉāｎ
2.三白  江苏苏州  文学家
3.夏蚊成雷  心之所向  昂首观之  徐喷以烟  青云白鹤观  怡然称快
4.略
5.（1）用心地想像，成千上百的蚊子果然都变成了鹤。
（2）常蹲下身子，使身子与花台平齐。
（3）全神贯注地沉浸在想像之中，心情愉悦，自觉是一种满足。
（4）看见两只虫子在草间争斗。
6.帐中嬉蚊  神游丘壑  鞭驱虾蟆
7.1）见/……必/……故/……
（2）……则/……/果然……
（3）昂首/观之，项/为之强
（4）使之/……作/……
（5）见/……庞然大物/……，盖/……
8.（1）自己  （2）慢慢地  （3）用鞭子打  （4）把……当作……
9.（1）代藐小微物  （2）代夏蚊  （3）代蚊子  （4）代自己  （5）代二虫 
（6）代虾蟆
10.略
11.（1）指根据事物的特点，在头脑中创造出超出事物本身特性的新事物，从中得到的乐趣。
这种“物外之趣”是借助丰富的联想和想像创造出来的。（举例略）
（2）略（言之成理即可）
12.略

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