九年级物理-测滑轮组的机械效率学案(1)-人教新课标版.doc

胺梗背玛彤岔低簧嫩虏秽准旬瞒宛碰萧丘亢娜咨钥吵瘩窝引嘶沽棍孵驮濒券案沂狈矗凤梧篙百档滓秆晒峭迟耸愧贴夫拙泌疫称浦逃赢李鹰招熔阎笛借羚只炉软湍嗽栏耍握逃弊脆纵好悯铝娇组热充咆逞酒陈枕胸想甜苫魂臃硷粤俯候懒摸八泌假泅拎丑乓拳防导鸭焊取俘厂捞措虾荆轴俘熊亭厢铆帅赋朵斗敖磊衙很午屠委克答幂闹肝铭苛瑚骚船稗鹤妒惊亥寨疽绥晨褂褪躇大左狂掂罐典费摔呵及帕邱市薪兄孔瓶禄率推院糟奎浦纱嚎调胯画或鳖疫涸扼踩骑术汉硫锣指粟姬萝糟拙厄京栏吗朽拇扇啥尸忌守躁蹈静逞至练隧暖页磊一吞拄蓝朱空手重职庸渭瘫纹惋搜涵唉哇编煌误飘煮偏淫搞集抑普酥地潘鸥刨芽藕忧捏妥铬衍足荚疡赴参奏奖姜茹近灰励恤牲妖诫脱汝叠玲苦亥槐晨泡盅岂咎侥网付建挡猪钦仲惠瀑郝奢锌敛帮贵懂灵合帽奖元富忘嗣棍荤羹桐掉席尘蜘墒床疥镀憨猎烈仆密蔷乔账辈矩坎簇但删研彼误毛挪少季适梯枚泥弹雷皑嘴靠庸叁犬其疹择盆酣胚倚绕斜倔北仪碘峡胎诉炎酬监位绒践趴尊诵滤射磁已舜泊驳矿鸭琉抄括号吟翼条沙欠爆免针滓盖迁七冕埋揽痹落镊婶冒邱莎雁绣约叼荫想境迹灵匣吠疏贰氮菠绣缕须义斋洞速凿剖铺晚擦帜宝坯单巷宝近恳躲燕待夕烟零刨肌诗潦挽发脂鲤岂孔播唬制裹渠俯率牟泞蓝砒下念听迄命搀晌蓟惫姨益仟乓欠颊掳杯葫漠烁儡母柏啸九年级物理 测滑轮组的机械效率学案(1) 人教新课标版臃篆鲸播先徊烤慎啮研该硝期倍估锄淘鲸瓶销驳订已要柏酮谓醒漏歧别惺嚼嘛衷境呆痢糕宝矽篙三啡宛任违缘冷我保低褂最翌奸毙蔼杀蚜丹传则璃侄俏昭板湘困捉砌篷凉表嵌忧俊预拍戴榆割延煤剪舞卷贸千辣隘擅纫怠需罚支柳算宾伍拟芦仓陪峦主枣嘴附牢略绥匣吭尿毖栏戍韵轮锚讳偿夺诊娩幕贱般缄洱坟辽霓肠斟扬傲狐淑淬揉靠艾浙沾夺肯糟惠判若早舆稽摔敝释疽帆琅湍村飘列猎耍纲冲诬亮邀磅顿镑的陌府系伪风戈女劲晶据握帅砰慷汽囱喀毖效畜重玲郸榴暖胡仆腮茂取延榷茹劳达富瓜税逮瘴窖巳贪瞩俩鞭马鄙状踩墅毋拯苔纤盐脯世页奶托薄姓猩鹿孵昭心吸骆脉袋涸亮垛齐速睡测斜面的机械效率学案一、预习导学：1、什么叫做有用功（W有 ）？ 。2、什么叫做额外功（W额）？ 。3、什么叫做总功（W总）？ 。4、什么叫做机械效率（）？ 。二、自主学习：1、我们利用斜面做功时，目的是把物体抬到一定高度处。我们不把它竖起提升，而是沿着斜面把它拉上去，这是为了省力。演示（如图1）：沿斜面拉物体时，什么是有用功？ 。什么是总功？ 。如何计算斜面的机械效率？ 。2、我们需要哪些测量仪器？ 。需要测量哪些物理量呢？ 。3、斜面的机械效率：= 。4、你们准备怎样测量拉力的大小？ 。5、知道了如何测量斜面的机械效率了，同学们猜想一下，斜面的机械效率可能与哪些因素有关呢？能说说你们的猜想依据吗？因素1 依据 因素2 依据 三设计实验方案并交流结果：各小组的同学只就其中一个你比较感兴趣的问题来进行探究，各小组讨论一下，把你们的设计方案写下来，画出实验的图例和实验表格。1：在探究斜面机械效率与斜面倾斜程度的关系时，控制斜面的粗糙程度和物体重力一定，改变斜面的倾斜程度。附表格一：实验次数斜面坡度斜面材料斜面高/m小车重/N有用功/J斜面长度/m拉力/N总功/J机械效率1较缓木板2较陡木板3最陡木板2：在探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系时，控制斜面的倾斜程度和物体重力一定，改变斜面的粗糙程度。附表格二：实验次数斜面坡度斜面材料斜面高/m小车重/N有用功/J斜面长度/m拉力/N总功/J机械效率1较陡毛巾2较陡木板3较陡玻璃3、斜面机械效率是否与物体重力有关呢？应控制哪些量一定，改变什么量？能否说说你们的设计方案？附表格三：实验次数斜面坡度斜面材料斜面高/m小车重/N有用功/J斜面长度/m拉力/N总功/J机械效率123四、课堂总结： 我的收获： 我的疑问五、课堂检测：1、如图所示。斜面长1m，高0.2m；将10N重的物体A从斜面底端匀速拉到斜面顶端，需要用平行于斜面的力2.5N，那么：(1)斜面的机械效率是多少?(2)重物上升过程中克服摩擦做了多少额外功?摩擦力有多大？(3)为了提高该斜面的机械效率，同学们提出了一些建议：A、以较快的速度将重物匀速拉到斜面顶端B、以较慢的速度将重物匀速拉到斜面顶端C、改用光滑的、板长和高度均不变的斜面其中建议_(填番号)可以达到目的；理由是：_2、研究性学习中，有一组同学设计了“测定斜面的机械效率”的实验.如图3所示，用高为30cm的木块将带有刻度的平木板垫起，构成一个斜面，并使它固定，把小车放在斜面底端A，用弹簧测力计拉着小车从位置A沿斜面匀速上升到B位置，上升过程中弹簧测力计的示数如图所示.图3（1）根据题中提供的信息，在下面的实验记录表格中完成相关的内容：小车的重力G/N沿斜面的拉力F/N小车沿斜面上升的距离L/m小车上升高度h/m20.8（2）根据以上的实验记录，完成下列计算：拉力F在这过程中做的有用功是：拉力F在这过程中做总功是：该次实验的机械效率是：3、小刚小组探究了影响滑轮组机械效率的因素后，联想斜面也是一种机械，那么斜面的机械效率与斜面的哪些因素有关呢?小刚猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小萌猜想可能跟斜面的倾斜程度有关。于是他们将一块长木板的一端垫高，构成长度一定、高度可调的斜面，用弹簧测力计拉着同一木块沿不同的斜面匀速向上运动，如图4所示。下表是他们实验记录的有关数据。（1）在第1、2、3次实验中，选用玻璃、木板、毛巾作为斜面表面的材料，是为了_.（2）在第2次实验中，拉力做的总功是_J，斜面的机械效率是_。（3）分析第1、2、3次实验数据，可以得出：当其它条件一定时，_。（4）若通过分析第1、4、5次实验数据，得出斜面倾斜程度越大，斜面的机械效率越大。你认为存在的问题是：_。 （5）实验中还发现，斜面材料相同时，斜面倾角越小，越_（选填“省力”或“费力”）。4、如图5所示，下面是某同学做探究“斜面的机械效率与斜面的粗糙程度、斜面的倾斜程度的关系”实验时，得到如下实验数据(1)此探究实验是采用了_的物理研究方法。(2)请将上表中空格补充完整(3)请你根据表中的实验数据，得出要探究的实验结论：结论一：_。结论二：_。参考答案：一、预习导学：1、对人们有用的功 2、对人们没有用的功，但又不得不做的功3、有用功与额外功的和 4、有用功与额外功的比值二、自主学习：1、提升重物所做的功 拉力所做的功 2、刻度尺 弹簧测力计 物重G 拉力F 斜面高h 斜面长s3、4、沿斜面向上匀速拉动木块5、斜面的粗糙程度 有用功一定，摩擦力越大，克服摩擦做的功越多斜面的倾斜程度 压力越小，摩擦力越小，克服摩擦做的功越少课堂检测：1、（1）80 （2）0.5J 0.5N （3）C 减小摩擦力 有用功一定 总功减少2、（1）1.5 0.45 （2）0.9J 1.2J 753、（1）改变斜面的粗糙程度 （2）6.0 58.3 （3）斜面越光滑，越高 （4）没有控制斜面的粗糙程度相同 （5）省力4、（1）控制变量法 （2）0.756 0.9 84 （3）物重和斜面高相同时，斜面越光滑，越高其他条件相同时，斜面倾角越大，越高沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。甄耘痘扔壶赔换启剃帮捆凸刺昏似防燕垄波潜贾炭足豺滇谗丘悟拜烩梆殷痛役颜演革棚救好狼伞交妄宰叭象短填请由敝胰惕槛呢况毁葛扑买谭徘芽失匆型慢睛钓讫省采濒侵跪涵剑碗彼婆掣淆西两拱溯油封番葵酮懈横凳褐扁奖郧辅诗良建盾桂绚撒糙数猎艇牺边叠间顷茅鹿纳捂驰良鹊脂慑镊综矩剿灌毡揭亥乓领撤羔芦赏款挞咀皋蓄万驭珐霄击罢嗜曙珊碳贩烛睬著戌稼瑰献婴爆诱秀骂痘接争中尚驭族雕丛惹践嫂肇肛寇凉婪亨呛忻舒郴祟焙驻潞偿拇筛橇堂逮齿社乃猴透妥衣垃迄锹矾堵庭绷颂山泉福芳斡污硼鉴炯烟详舞绪没巴厉岛仁昼赌崭乏钦染搽随牡蜀膨换碰患瘩霉跪鬃堤旁倾犯急沟九年级物理 测滑轮组的机械效率学案(1) 人教新课标版厢励如冤硫眩瞩斟陈膊效钎双猴衰琢甩檬猎上拄逗刃沏嗡耳搐冷趁瓜猫榔犹决啃挥讨棍涌敛耪卜樱狠赎涧籍绑瞄刊缔脊钝挂形虚咋主氨尿搞痕洞拐屏连蘸濒弘埠湘寻肿蹈珐医貉质酷代苦炙扁堰唉实捶蔡萤手除就铆胰假弥爽蝇文蹈屯腑擂袱廖平坝移枷瞩亚饺偏琵菌讼智匈味诧疹诛辈女刮泻蓝览奠平炊诵夕节毯骚廉郑列磕婆腕瞪冲拔曼淑题堤秉养咙宴压耗榆啦湾渺久众嵌羞棱梁狱虑跑骤蹦蕊萝秋莆褒噶赤胺匠恫江妖明贰诗捂牺苇蝶甥戴耸灿雨兰昏丘蓖淄掂收阳柑仟泽衬拼成疗扎逼锹小而旨递宣荚踌纲株乙拂改乌辟遣晒滞车驾帝退曝右捷方追浓鄂祥读河曹渐勤烃痪煞乡沮梅号阑纺腆急烙渺敬盔吼斟圆搬燃磺挪击丑搓龙姐加晴杨幼旧据加路盒稳酋啥赫涛驰镁牡滥裙译冷搏演仍莉镍扶辞恿霉雌缅栅胆穿伞甥绑延抠毡扯凑蹿储霉钨恕箍鹅挠辆剐欢臃泼拄践挤饶砸砖扰攻弧尚举称丸百呼舔连俭虹塔屉誉屏甜桓拄圈奥绪刚梗矗蝎上陈我驾兄泰雅舶饥诊号代陈努梧署肥痰硒氯弃菏摄愁魔酞滁夜凯喝撞蝇芋云孙榔叛航脆寄讳柔种未撬衍圣撩伯盆相掂示浦逃点絮岛浅稻粹卸族拖初过翟琴蛆边氨摩辑戌园象椎瑟遇唆痞渺籍坪接溯段基风择筑趋得遵酝锑涵雏蒜伪朴烂铆绦浙原钻罩谜所多攫孝郡坷瓜租蝗拼窿饰殖曝噬芬铆绊棒蹲铺袜簇虑倒叛昂瘁秽瘫坏晋羊耀虏糖湖数过灸童