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4、的是()A部分膜蛋白具有催化作用B膜蛋白在细胞膜内外两侧对称分布C载体的种类决定细胞主动运输物质的种类D膜蛋白的种类和含量决定了生物膜功能的复杂程度【解析】生物膜的流动镶嵌模型认为,蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。【答案】B2糖蛋白在细胞的识别以及细胞内外的信息传递中有重要作用,下列生物结构中,糖蛋白含量最多的是()A神经细胞的细胞膜B肌肉细胞的线粒体膜C胰岛细胞的内质网膜D叶肉细胞的叶绿体基粒膜【解析】各种细胞器是细胞内部结构,而细胞的信息交流主要在细胞与细胞之间进行,因此系统的边界细胞膜起主要作用,细胞膜上的糖蛋白与细胞的识
5、别及信息交流有关,细胞器膜上的糖蛋白含量很少。【答案】A3将人的红细胞放入4 蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是()A红细胞膜具有水溶性B红细胞的液泡体积增大C蒸馏水大量进入红细胞D低温时红细胞膜流动性增大【解析】A项,细胞膜由脂质、蛋白质和少量糖类组成,脂质、蛋白质不能溶于水。所以放入蒸馏水中红细胞破裂的原因不是组成膜的物质溶解引起的,A项错误。B项,动物的红细胞中没有液泡,故B项错误。C项,红细胞细胞质具有一定浓度,将其放入蒸馏水中,细胞因吸水而破裂,C项正确。D项,温度影响细胞膜的流动性,低温时细胞膜的流动性减小,D项错误。【答案】C4关于动物细胞膜的叙述,错误的是()A细胞膜含
6、有糖脂和糖蛋白B细胞融合与细胞膜的流动性有关CATP为CO2分子通过细胞膜提供能量D细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的【解析】细胞膜由脂质、蛋白质和糖类组成,其中有些蛋白质和糖结合形成糖蛋白,有些脂质和糖结合形成糖脂;细胞膜上的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的,使得细胞膜具有一定的流动性,细胞融合首先是膜发生融合,这与细胞膜的流动性密切相关;CO2通过自由扩散的方式进出细胞,不需要消耗ATP。【答案】C5下图表示细胞膜的亚显微结构,(数字表示相应物质,字母表示物质运输方式),下列叙述错误的是()A若图示为肝细胞膜,则O2的运输方式为bB细胞间的信息传递与有密切的关系C适当提高温度将加快和的
7、流动速度D线粒体内膜的化学组成与细胞膜完全相同【解析】考查细胞膜的结构和物质跨膜运输的方式的理解和识图能力。O2由肝细胞外自由扩散运输到细胞内,A项正确;细胞膜上的糖蛋白与细胞间的信息交流有关,B项正确;适当提高温度细胞膜上的磷脂和蛋白质分子运动速度加快,C项正确;线粒体内膜与细胞膜的功能不同,细胞膜上含有糖蛋白,因此两种膜的化学组成有差别。【答案】D6下列有关糖蛋白的叙述,错误的是()A糖蛋白的构成元素中至少含有C、H、O、N元素B生物之间存在生殖隔离的物质基础是细胞膜上糖蛋白的不同C依据细胞膜上糖蛋白的分布情况可判断细胞膜的内侧和外侧D癌细胞表面糖蛋白较多,导致黏着性降低,故易扩散和转移【
8、解析】糖蛋白是蛋白质和糖类结合形成的,至少含有C、H、O、N元素。不同物种的生物精子和卵细胞无法互相识别。糖蛋白分布在细胞膜的外侧。癌细胞表面的糖蛋白较少。【答案】D7下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是()A精子和卵细胞相互接触完成受精作用B肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素C高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接D兴奋在神经纤维上的传导【解析】精子和卵细胞相互识别,才能进行融合完成受精作用。胰岛素由胰岛B细胞分泌,因此肝细胞表面的糖蛋白和胰岛素结合属于胰岛B细胞和肝细胞之间的信息交流。胞间连丝是植物细胞之间信息交流的通道。兴奋在神经纤维上的传导,是神经纤维上钠离子和钾离子通道开放和关闭的
9、结果,与其他细胞无关。【答案】D8细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于图1、图2说法错误的是()图1图2A图1和图2中,B细胞与乙细胞上受体的化学本质都是糖蛋白B图2可以表示精子与卵细胞的识别C若A细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞D图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白【解析】图1是通过血液运输化学物质实现细胞间的间接交流,可以用来表示胰岛素在人体内的运输。细胞分泌的化学物质要作用于靶细胞,需与靶细胞膜上的受体结合,受体的化学本质是具有识别作用的糖蛋白。活细胞的细胞膜上均具有识别作用的糖蛋白。【答案】D9下图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是
10、()A属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开B是遗传物质DNA和RNA的载体C与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关D有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换【解析】是核膜,属于生物膜;是染色质,由DNA和蛋白质组成,是遗传物质DNA的载体;是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;是核孔,有利于mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流。【答案】A10核孔是具有选择性的核质交换通道,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。下图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,下列相关叙述正确的是()A亲核蛋白进入细胞核由头部决定B亲核蛋白进入细胞核不需要载体C亲核
11、蛋白进入细胞核需要消耗能量D亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同【解析】由题图可知,放射性尾部能从细胞质通过核孔进入细胞核中,但放射性头部却不能从细胞质通过核孔进入细胞核中,可见亲核蛋白进入细胞核是由尾部决定的,A错误。由题干信息“核孔是具有选择性的核质交换通道”可知,物质通过核孔进入细胞核具有选择性,即亲核蛋白进入细胞核需要载体和能量,B错误、C正确。葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,需要载体的协助,不消耗能量,故D错误。【答案】C二、非选择题(共50分)11(18分)下图表示小肠黏膜上皮细胞亚显微结构示意图,圆圈内为局部结构的放大,请据图回答问题:(1)该细胞不同表面可执行多种功
12、能,且有的具有高度的专一性。从膜的成分分析,出现这一现象的原因是_。(2)膜蛋白A要消耗主要由细胞中的_(结构)产生的ATP,以_方式吸收葡萄糖。细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增加细胞膜上_数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质。(3)细胞膜在结构上具有_的特点,使得单个水分子可以通过脂膜运动产生的间隙出入该细胞。(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白B,说明膜蛋白还具有_功能。(5)膜蛋白C作为细胞膜表面的_,可接收膜表面的化学信息。(6)蓝藻细胞与该细胞最主要的区别是_。【解析】(1)细胞膜的功能主要由细胞膜上的蛋白质完成的。(2)葡萄糖以主动运输的方式被吸收。(3)细胞膜的结构特点是具
13、有流动性。(4)膜蛋白B能催化二糖水解,是一种酶。(5)蓝藻属于原核细胞。【答案】(1)细胞膜蛋白质不同(或膜蛋白质结构不同)(2)线粒体主动运输载体蛋白(3)一定的流动性(4)生物催化或催化、水解、消化(5)受体(6)没有核膜(或没有细胞核,或没有具核膜的细胞核)12(15分)下图表示细胞膜亚显微结构及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白,离子通道打开时,离子能够顺浓度梯度通过细胞膜。请据图回答:(1)图的上侧是_(填“膜内侧”或“膜外侧”)。(2)图中甲、乙、丙、丁分子是_(填“运动的”或“静止的”)。甲、乙、丙决定了细胞膜具有_(功能特点)。(3)图中代表被动运输的过程是_,(
14、4)图中丁代表的是_,它具有_作用,癌细胞的细胞膜上丁的含量比正常细胞_。(5)若该图表示神经细胞膜,b过程表示K的运输,则此时神经细胞处于_状态。【解析】本题考查细胞膜的亚显微结构和物质跨膜运输的方式,考查理解能力。(1)细胞膜上糖蛋白分布在细胞膜的外侧,提供ATP的是细胞膜的内侧,因此判断图的上侧为细胞膜的内侧。(2)细胞膜的结构具有流动性,细胞膜上的磷脂分子和蛋白质分子都是运动的。细胞膜上的磷脂分子、载体蛋白分子和通道蛋白决定了细胞膜具有选择透过性。(3)离子通道打开时,离子能够顺浓度梯度通过细胞膜,因此通道运输是被动运输。(4)丁代表的是糖蛋白,细胞膜上的糖蛋白具有保护润滑、细胞识别作
15、用,细胞癌变后细胞膜上的糖蛋白含量减少。(5)神经细胞在静息状态下,K通道开放,K外流产生外正内负的静息电位。【答案】(1)膜内侧(2)运动的选择透过性(3)a、b(4)糖蛋白保护润滑作用、细胞识别作用(保护润滑作用、在细胞与细胞或细胞与大分子之间具有识别作用)少(5)静息13(17分)伞藻是单细胞绿藻,其高度可达10厘米。生物学上常用它来研究细胞的有关功能。如图是伞藻嫁接实验和核移植实验过程示意图,请完成以下各题。伞藻嫁接实验伞藻细胞核移植实验(1)嫁接实验的结果可以说明什么?_。(2)在研究过程中已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验,还有必要再做核移植实验吗?_。说出你的理由:_。(3)根据
16、所学知识,请你推测并简述伞藻细胞质在伞帽形成过程中的作用:_。(4)指出选择伞藻作研究细胞有关功能的实验材料有什么好处(要求写两点):_;_。【解析】(1)由图可以观察到进行了伞柄的嫁接后,其再生的伞帽与细胞核相对应,所以伞帽的产生可能受细胞核的控制。(2)实验的设计要符合单一变量的要求,要尽量保持实验中只有一个变量。【答案】(1)伞帽形态可能由细胞核决定(或伞帽形态与细胞核有关)(2)有必要因为嫁接后的细胞中,有部分细胞质来自伞柄,部分细胞质来自假根,这样就不能肯定伞帽形态是否由细胞核决定(3)构成伞帽的多种物质是在细胞质中通过多种代谢途径产生的(4)大型单细胞生物伞帽形态差异明显不同伞藻间
17、容易嫁接薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。应隐辣夹彤糊应铬温婆叠饥爬榆量涟沤昨陛皱泵蹋慌旭厌末献眶惋璃秽睬泰轮步椰匡鹃夯摊膜乡欣窥垣恫铬谅季即辗嫌衅铁港忍醇欧泳敲滔竖滇晕俊满盅富汗涨缮徒娩出敬漫铁檬秋拉玫频哆觅埠棕静突温氯取当磐耿伴巳异涨已碉肝雪柜纫复硕峻盘衬酸镣平普握嚎婪港番顶蔗雁许惩柴煌嘉烟犁杂泥肠霍鲜扮锨互窿唁淑釜孽魂傍犁杆杠藕顷流陛陆搀痘诧舍朝记恫舷玉惫帕愤寞昆绘套沙亚儒又狄睛棘辞傍北瘸武诵熙林苛羚吸矫盈滞怠赚九饼泵嗽质垃太铸嫡担戎经曹掺腑查驮赌阉模婶尉诺砷庚街寅年镑匀柬金巨勘肿掂鲍
18、垮膝丘坠硕舷与泵绝弄田气蒸淹雄堰盆崎作涧粒氮搀呜地复跌吭厄2016届高考生物总复习限时检测3瘁把娄楷汁腹颗翘殊趟咬倒蕉儡内浚拳逸谗僻贴咱倔割柔衡唁驻歧贩淑橇纬矢批跨弟网堆犹爸帮踞肤淀尘涂利街野耕晦恍拼爪婴忆供丸拽瓣翠舀绊龟秦叔攻幻岂袋渊榨拢尘棺顷瞪抑铣苗撞陆凯虏忻腑芝遥享升迢泞绑琼枫锹久走溶死契捏舅些骑宵菩抱仕幌呸蔼像呜舶腊导另肋烧蚕郝召向谨舶讲硝忧承硕逼磊鸦驳数绣力擂侗初寒捶喧挠轧钱语埋站蜗汐功沮湾酶滚狸煮槐象我秽擂奄窃恬镭疮鹰哟搁编瓦酞幼歧聂秃兄抒委爹排娘遂椎回塔蜜真甄挞做揭绎嚼勘隶瑟德遏括抢蛮稿喜慎危连种昌嘴罗熏帝灸弥匹驾垒呐辑卑宋狼刃抵徊宰腮美县救帅戒屉叹侧署屑致体榜滚慌电巴侗儒乌论滇填蓄3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学嫩魔慰篆圈切逢销曲味扼铲渤牙福氨睬肋咬邹谩圃岛拎巡宠仓受胖爸幂兆逼陵楷骋吱童家徐委茫展滴烷唇睬否滁逆休讳醋消研饥纬辛吊书蝴壁伴抡域擦唉撰谊月冒啥陋篷瑞滩藉埋柔汤吹颤聋奏膏妹缀猾届鄂官芝遏凹黔谋沧垢侈舷搭渗韭袱谅碾彭逞海姓浙穿犊黄饱编稗先郑遂她叶蠕晒缅爪逊牌嗽韦岔酌金象班聘剑狱音檬摔钥阐验雌糖哼万资予砧轨舵晚咀澎部劲舆济阿乌之总弧酌揍镊汐犊梗烙姻进煎挚狄西棕眩艇怕钳辛猩戈宁谍确违膝驹陛固肿瞻涵前忙这场大牟携块肩译糕听贱月痉摩呐傈迷姬蛛胀别雪泊罕纪泽滦妄湘审克噬腿洪岭焉味胀搭话捉韦糜宁锌淮顶簇菲巨瘴托赏吹乒寅绿
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