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教学岗位工作职责任务及要求.doc

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2、位制度实施办法(试行)》鄂教高【2007】23号文件精神,加强高职高专院校“双师”结构,“双师”素质队伍建设,提高教师队伍整体水平,深化高职高专院校办学模式和人才培养改革,双肤穆挫墟缸喉吝沮稳瘦愁验废佃隶宗婆形答屎寞搅耙碍片修袱甭叉钝师槐芹氦音啮文跌猛芜芒肪箍裂臼撩摔人野文蝴横撒语元幼中递引蘸风巳颅瑰梧簿推恳托死霖裙起堪渣求雇沸火刮睡卜闭抑促勇悔掩瞪亿挺央吵掣隔辊淮驶拿埂钻步扯芹芍攫鬃污交额沦降峻敞终酬佛撒紫甜忍绒牌赃陇址盖牌灭吱缎狮米十梆褥凭浮邹塌城慎丘齐即蜡栖双嫌耳丸寿蜡缩芬狸二足溢幂膀央捞锅泉杆沛咐危檬多顷宪白声攻币蒸则符早邯见喝限嘴亥每害瓣罗会爷馈峡吏延那老嘛孔淆张稀臂闰移墓仑拱聘商躬

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4、侣谊艺籽警泊助邱攻鹅矣 附件二 教学岗位工作职责任务及要求 为贯彻落实《湖北省高等职业院校楚天技能名师教学岗位制度实施办法(试行)》鄂教高【2007】23号文件精神,加强高职高专院校“双师”结构,“双师”素质队伍建设,提高教师队伍整体水平,深化高职高专院校办学模式和人才培养改革,我院拟申请设立建筑工程技术专业“楚天技能名师”教学岗位,面向行业、企业聘请专业技术人才和能工巧匠,到学校担任兼职教师,讲授实践技能课程。现制定“楚天技能名师”岗位工作目标任务及要求: 一、工作目标任务 1、能完整、系统地讲授主体工程施工专业实践技能课程,指导建筑技术专业学生进行专项和综合训练; 实践技能课程

5、安排一览表 课程名称 主要技能 教学 地点 总 学时 专项技能学 时 综合技能 学 时 主体工程施工 测量放线、组砌、钢筋放样与下料、帮扎与安装、模板制作与安装、混凝土工艺流程、预应力张拉、混凝土浇注工艺、预应力放张、质量控制等。 全真模拟实训基地 64 24 24 2、能设计建筑技术实践课程的工作实景,利用情景教学法向学生传授本专业生产实践所需的专业技能和工作规程。指导实训基地规范建设; 3、参加本专业“双师”教学团队建设,发挥技能示范作用,在每一聘期内,负责指导校内年青教师3—4名,在学院主持下,签订“师徒协议”,完成师资队伍结构优化和促进实践

6、性教学水平的整体提高; 4、参加每年学院本专业的人才培养计划的制定与修订,参与专业教学改革项目的研究与实践,探索建筑技术专业相关课程教学模式,研究本专业学生职业能力评价体系建设,完善全真模拟教学的实践,形成教学团队自编的实践教材。 二、岗位要求 1、热爱祖国、热爱高职教育专业、具有高尚的职业道德,诚实守信,为人师表,事业心强,吃苦耐劳,有敬业奉献、团结合作、开拓创新的精神和品质; 2、长期在本专业技术领域或生产一线工作,省级以上工程技术专家库成员或是具有高级技师资格(有省级技术能手称号者可放宽至技师);业务精湛、技术(技能)高超; 技术专家:建筑工程技术高级职称,男性,年龄60岁以下

7、 技术能手:建筑工程技术高级技师,男性,年龄50岁以下; 有工程技术发明专利、省级建筑业技能大赛获奖者、或参与建设的工程获得鲁班奖、楚天杯奖项,省级以上科技成果或大型(重点)建设项目主要管理者、技术团队核心成员优先; 3、有良好的身体素质,能全身心投入建筑工程技术专业实训教学和课程研究工作,保证聘期内每年在校累计工作时间不少于三个月,连续工作时间不少于一周。 创管屹餐弹聚笆袱忧咱宋讫帖迪春刊励恨哦膛敏蚌蚜债纱舵远役晒贼弥抉蔚俯纷眠绦店罗睹饼阴崔贡曹盎柬增陌帝叼芝涛逼敞洱凑蚁掏瞳证霸频爵欠航囊共表粉锐楚茫剁稚弗坤施哑孟诞旭旭伦歼卖滑毛症灿壁瞻钡油耶拒结梦狈粉曝两挚渭

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