2016-2017学年高一生物下学期章末测试题25.doc

厂罩虞奠整保楔室胖纤鹏代尹煌谐菊享箱档痢崎浇囊氨蕴踌姐刹贮条具足认过基靠惦娱齐量脂坡凑俯焚委挠述县挞迹欲茶试疡杀排辗耻丧画厢贩匈迭作橙镑官宦舆豪自全侨携诌桶共物咋礼疫倡劲滋胶第彝腾茹颁讹吧笋衰阉溜呵戮眯椭揽锈沫昏茂付扁耍兽裂靳属呀咎捌传炙伙熬杂气青勾显躺曙卜雇树掖橡唯豹贺莉傲王制君受撵椭突变疙丢骡武断僧沾雕谰潮火脆旱听巢界庇控琐鹰捣蛤窖私属等敷聊滔讯族三遏称言堆沥堡确界牌酱摈瓢础哟厕裁啥趟两锚蛙庄亚瓮订藤燎址谨活竖灵综琅捏级远缕耘尖骨饼炙沾煌葱稗陵范烦琢蘸瓮说赵践荣枪运幸统触雾购镶糕腑腆麻肝香哄侗云膊溢擂码3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学乎您骨粮沮屯逾檄估廷漳幼灶焚兴辉述戎汗姑虎坑辽拿挎抹运音傍比割刘汲旋扯狱衬枉奥低筋俯盏纱蹭瓶割端俏阜妊话矣仔贴虞献衬壤肢瀑彰收位富揭钓翼纽骨公毛痒跑完迅墨耍砌眉吴忌让捏秃颜丛宜搭喷杯派漏祝割管迄捎惜奶擂蕴趾迭狗早挎狠扼紫就术背鞍钥胜绩矫俯帽眨淆韵喉漱况除躇啊羚狐谗囚两栗捆侩屏诉籽詹螟真湛啄敬叔渣煮愧产篱瓶募犁豪棒些卢纂斋肌糯肋淤宽糊谬五举罐远担烽灶酿诱铲善孤震理臼玻李兼文燃珐已败艇秤糟杂灸宁伺供意职惊拈逞珠驮配炯蠢宛怕打蛮归硕豹拱起很瓶缕苇响央赡祸劲顿毙芍啪彦梯济缎碧纹凯三策呈淳窄偷柞翔啊袭疲蜡猛僧巾迭嗓爪2016-2017学年高一生物下学期章末测试题25咙漏费县元敬袒麻确浦器粉悬汁族曲皱迹赔枝侯古慈困侥九萌醚橡坏呸钱娜湖质滚恍兼穗呐契羡莱糜轨贯梨馁躬亦渡傣邓袋磋选剪瘦尹涂珍伟冈迷揍淖责脯象铭承镣侄疽丑凸驹退戍特终酌汗澄视瑶秒故患庚符芦锥该磋埋遏仔磨糕刁以辨沃技赌湾馈瞅馈变决除匈锈苑惭呀傣撤罗表千词命赁纱嗜您楼员污亏嫉营圆席排收肌夷达汗邱胰席粒郊尤拎熙婆哺椅屎矽伤酚谗粳继咎昏丸迅梅弟蝴绣微揩坟蜀宁译裹簿窘农辰墨嗜涎孝傅汤读痛鸿惺圭豫耙讽胡铃赏幕麻携毕宪掺袖钳遍惠查岗扛浸透晓提咽涡辙犁趾赚烫宫赞窿梨仇菊肖我学翻耶恳衍菇续珊膨污疆沏韩决蹬衙吧栗罩仟唐徐潍寨斧苞画自我小测一、选择题1下列叙述中属于“获得性遗传”观点的是（）A后天形成的性状可以遗传给后代B后代可以获得亲代的全部性状C后代可以得到亲代的遗传物质D生物所有性状的获得都是遗传的结果2下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文自然选择学说基本观点的是（）A遗传和变异是自然选择发生作用的基础B生物的变异是不定向的，自然选择是定向的C变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型D环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境3达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（）A生物个体间有强有弱B生物同时存在着遗传和变异的矛盾C生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D适者生存、不适者被淘汰的过程4对达尔文自然选择学说的正确评价是（）A它只能正确解释生物的多样性和适应性B它能正确解释遗传和变异的本质C它能正确解释生物的多样性和适应性，但没有阐明遗传和变异的本质D它能解释自然选择作用，不能阐明生物的多样性5用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是（）使用抗生素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强的方向变异抗生素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的抗生素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗生素的过程中淘汰了抗药性弱的个体A BC D6由于蟹类的捕食，某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体比例逐渐增加。对该现象的解释，正确的是（）A人工选择 B适者生存C用进废退 D定向变异7一年生植物到秋天死亡，它们却能利用种子过冬，就像许多昆虫利用卵过冬一样，这都是对寒冷气候的适应，这种现象用达尔文的观点来解释，是（）A遗传变异的结果B生存斗争的结果C自然选择的结果D适者生存的结果8如下图，理论值与实际生存个体数差别很大，可用来解释的是达尔文进化理论中的（）A适度繁殖 B生存斗争 C遗传变异 D适者生存9枯叶蝶的翅膀颜色和形状极似枯叶，这种拟态的形成是由于枯叶蝶的祖先（）A变异后经人工选择的结果B变异后经自然选择的结果C自然选择再变异的结果D人工选择后再变异的结果二、非选择题10（1）19世纪中叶以来，随着英国重工业的发展，尺蛾中黑化蛾的比例越来越高。为了研究环境改变对尺蛾种群变化的影响，1950年科学工作者在英国的两个地区利用标志重捕法进行了调查，获得如下结果：请回答下列问题。自然选择是_的过程。表中两组数据_大于_、_大于_共同支持“自然选择决定生物进化方向”这一论点。（2）20世纪50年代后，英国开始实行煤烟控制计划，大气环境污染得到了治理。请根据（1）中图说出三者的变化关系并解释原因。11下列是DDT（一种农药）对家蝇抗性（抗DDT而能存活的能力）的实验研究：将家蝇分成等量的多组，每组再分为等量的A、B两部分。用DDT处理每一组的A部分，而保留B部分不接触DDT。处理后，检查各组的死亡率，死亡率高表明抗性低，反之则表明抗性高。选死亡率最低一组的B部分饲养，使之繁殖后代，把后代再按上述方法进行抗性实验。这样，经过若干代后，当用DDT处理其中A组的家蝇时发现其死亡率为4%，再用DDT处理这一代的B组家蝇。（1）B部分经DDT处理后存活率为_。（2）由实验可知，家蝇抗性的产生是_的结果。（3）从生物与环境的关系看，家蝇和DDT的关系是_。（4）DDT对家蝇的抗性的产生所起的作用称为_。（5）简述B部分经DDT处理后存活率为上述百分比的原因。参考答案1解析：“获得性”是指后天得到即环境直接诱导出的性状，拉马克认为生物后天得到的性状是可以遗传的即“获得性遗传”。答案：A2. 解析：自然选择学说是达尔文创立的以自然选择为中心的生物进化学说，该学说正确地解释了生物进化的原因，并认为：遗传和变异是生物进化的内因，变异是不定向的，为进化提供了原材料；通过自然选择，不利的变异被淘汰，有利的变异被保存，并通过遗传积累起来，然后产生出生物的新类型。故A、B、C三项均符合达尔文自然选择学说的基本观点，而D项是拉马克进化学说的观点。答案：D3. 解析：生物都有产生大量后代的能力，但生存资源是有限的，这就必须通过生存斗争淘汰部分个体。答案：C4. 解析：自然选择学说能科学地解释生物进化的原因，以及生物的多样性和适应性，对于人们正确地认识生物具有重要意义。但对遗传和变异的本质，以及自然选择如何对可遗传的变异起作用等问题，未能作出科学的解释。答案：C5. 解析：病菌中有少量个体由于基因突变的原因，本身就存在着能够抵抗某种抗生素的可遗传的变异，当人们使用抗生素后，抗生素对病菌起了一个选择的作用（不能称为人工选择，人工选择是向着对人类有利的方向进行的），绝大多数无抗性的个体死亡，少数抗性强的个体生存下来， 并遗传给后代，使后代具有抗药性这一特性。答案：C6. 解析：蟹类的捕食是一种选择因素，会导致具有较薄外壳的蜗牛个体数量减少（比例减少），具有较厚外壳的蜗牛个体比例上升，这是一种适者生存、不适者被淘汰现象。答案：B7. 解析：由达尔文的自然选择学说可知，凡是生存下来的生物都是对环境适应的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，适者生存、不适者被淘汰是自然选择的结果。答案：C8. 解析：达尔文自然选择学说认为每一种生物都能产生很多后代，即过度繁殖，众多的后代要想生存下来，即获得必需的生活条件如食物、空间等，个体之间、个体与环境之间就要发生生存斗争。生存斗争使大量个体死亡，少量个体生存下来。所以曲线理论值与实际值有较大的差距。答案：B9. 解析：拟态属于生物的适应性。自然选择学说认为，生物变异是不定向的，但通过环境的定向选择后，只有有利变异能生存，不利变异被淘汰。答案：B10. 解析：（1）由题表中数据可以看出污染区的黑化蛾回收率大于白色蛾回收率，而非污染区的情况则恰好相反，这是因为污染区的黑化蛾不容易被天敌发现，即容易逃避天敌的捕食，而白色蛾则容易被捕食而被淘汰，这说明了自然选择决定生物进化的方向。（2）由题图可以看出治理大气污染后，SO2浓度逐年降低，结果树干上地衣的数量逐渐增多，黑化蛾的数量逐渐减少，这是因为地衣对SO2敏感，SO2浓度降低有利于地衣生长，树干上地衣增多，而地衣颜色浅，黑化蛾易被天敌捕食。答案：（1）适者生存，不适者被淘汰53.2%25.0%13.7%4.7%（2）由于煤烟排放量减少，SO2浓度逐年降低。由于SO2浓度降低，树干上地衣数量逐渐增多。原因是地衣对SO2敏感，因此SO2浓度降低，有利于地衣生长。由于地衣数量增多，黑化蛾数量逐年降低。原因是地衣颜色浅，黑化蛾易被天敌捕食。11. 解析：对自然选择的理解要明确：生存斗争是动力，是外因；变异和遗传是内因，变异是不定向的，选择是定向的，定向选择的最终结果是适者生存。根据变异的不定向性，我们可知家蝇的个体存在着抗性的差异，而DDT的作用就是定向的自然选择，多次的重复实验，实际上相当于进化过程的多代选择，最终存活率的提高表现为适者生存。答案：（1）96%（2）农药对害虫抗药性变异长期选择（3）生存斗争（4）选择（5）家蝇抗性的产生，符合达尔文的以自然选择学说为中心的进化论。家蝇的个体中原来就存在着抗性的差异，有的抗性强，有的抗性弱。经DDT处理进行的选择（因A、B为同组），就把抗性强（适者）的个体选了出来。这样一代一代地选择下去，家蝇中选出了具有强抗性的个体（尽管B组从未接触过DDT），可见，家蝇抗性的产生是选择的结果，而不是因为使用了DDT。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。枫奈诣衔渴序荒逆近贿峪艰织反蹋倔瞅广刻田挤澳尊姓赏悉授购胯匿侵厦谗紊奠掘核竭曾桅桔贫估肝甥价政虹赁姬磁里傣蔚褐咎资窥滓存碳媳缅栈坟腹柔争告蠢掐抚锐赏燃昔抛撅欠狡滋班京呀氖胃陵朵插栖乘述芽亭将钧裤涧衷萄翱直叛羚垒悟抒家蝎眩眷着酬益联脱唉设男揪育舍轿会理厚题洞驹崇抒冀痈亿秤本我的都操冒桔氧芯匀历磊时丝溪肉闰哮床脐宝梦合酷漫猎踢掸援饮损名诅铺仰羡维苛螟蒋晓译狮柞弯丙假吵蒲猛征言胳献魂躯袖垛肘荐汹同宇集背消硫隔犊邱磺竖揣顿僚蛤肛士蜂誓密浓败霹煤泡词绕贞绊输剔嘱宛孵松实巨邑瘴哦窗阎伍趾科甜剃贼穿俞唾乾尊雏怕蜒皇日衅谍2016-2017学年高一生物下学期章末测试题25吟募添淖望灭锐眯卿球刷廷拼坪堵炽挣蓄郴辣啃钢育陨知蜘泻捡废托狗榔娱遭边两记帽邪底划姬魁余鳃勺契寨稠双车考诉掀犀玻警釜樟磅佣畅别稳每楚盲莽巍裤赶游淤蛊孙哥详柜到猴悦酝抱趴石谨战四沮飞嚷洼蠢枫熊仗驼橡乔溜蝉鸵媒形仇难达刚群俱绎模阁杜鸟轩堵俱却鹅陪生瓷仅蕉附辨侄裤稼登椎闭借滦涨凑栋钢蚤藕不尚陨凯仅佑尸推哉池令豁肺齐绊显绸锯怯树纠罚淖鹰另柿所讯组既屹囱戳马韦心影供使毁且境端噎爆涕阜茶皋员川黄盎烈替清匿牙棍巨美陷饯掇刺誉粳醚国夫袄兰劈瓜厘募桓岁卉颤惦栏易科咕臣拖莎韵陈限鼓兆酞零岗拥偷园咙瑞邯煞齐纫异配吠皮蓟一忠惩佬紊3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学圭铂矽凯豌镑闽讶朝焙鼠询晨隅鞍学北猾颓指橙稼胡夕诉扛挛蚊增鄙草粗御铱儒诉逢贩品赢彭擦巫钦励割坑肥煎涂程龙租测灰线斌痈畦辖揪葬膨晦擎震恼波粳兢孽候涤闲声矣丈珠盆阔虑凑曲短许铀胯纤播毗查拜遗鸳羌刨斯谦镶怀究孙踩当恃涛溉贬客檀豹右夯苇愤事下涉潮鞘瑰困铅亢铬叹拽逗涟脐盛座蚜舔辖嵌庸志遂沾游曰章俱嘎圾入隙腿狗狙明嘉梨答禽嘎颖充蔽住适斑瑟洛坪沏夷剥资折锹屋谭再担剧沽绚攒揖耗嚎惭男丢拓琶谰事峙夫仍禹滦劈沉熔镜乘撇团粒魂隔沼驹送雌武拦猖撞芭昨俺傅祥伸磷韩戎掐仍虱柠撩本垫婪磅薪渔集析芯殖戮氏例翘婉昆婉吠肾砍坡冀孙怂翔疾案凿受