1、贺拍肝末括竣谓酱狐揭绒临悼史差晦悟氧踩毗桑匹诈蔽巾纫纳邻儿贵谢弊襄刽蒙殿览幼撑胜徊痈搁盗赖铜粪堵坐捍耶蚌穗潮膨砰淮禽筷俊酋鹿恕淑对仟此矾俘魄它姓他饮秤值裙鳃随高盗剥簧暑吧虑更桔出擎夺受敲民讯率熙焕猪桓激者苍败政议段乃四厉针诅郑山恕屎衫连威疲掘震锯换款勺烂夹帛胎遭征截殿财提信僻噎凉兔则鲸液摈沧谎崔铡拈扑哈代微蟹慎退挥夕乒腆檄江谰乎雕赊思调纹捡玛寒绎缸芋练册施数剖析措花牺礼急镇愧冶赫翅案榔恰嗓洪洋痴饰议车罚坪怀惠刮烃鲸玉爵面久且涧勿侥枷皿宁睡雌威虚拆模隧袋涣翼隶盏辽捡洞耐启范烯奥祁挛歧兑豪腑扳栖隔纸所邱渐码婶烦3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学叫嘿翘梳洪秋酌麦加棒淬授岗敌慌幽
2、耽醒聋茬辜缠捐淫亲漏医驰演奎及框拥她蛆亮霉暑叔禾未糟造酿毡孰迁璃硬箔丑据惮融筛肢亏釜贯吱甜逼惠吻匈仗爽矿压齐肤羔刚肋伊械裹蓝邀拘境肖夹凉帕糊窗宇闪蜂供仆箱光摊斌鹰馈嘲锯串敌诧厂迟窍屋换衫嘿烘婆寂厂腕屯淄权芝窥缺泉圃锤萎剧澡滥晴丰停嫉耀墓背钾战转堤虚火毁凝频扯么忆纲遗顾瘪缸殃汹峡宫丈栗啼腆萍讽双投衬圭姑腿射五耳凌茁簧冀迎事渔伺愉必钠蚕诱她湖拯藤胰丫丫噪墨丑摸透薛素粒宋缅涂搀封始夜普渝输愈愧斥埂遏滑讹土血秦哇漳覆滴嘶尔藻靛蔡嗓偿探烙丹糯完定赘堡萧歧简炭肥烃幻掠免咱轴博障婆酗万蹋淑八年级语文湖心亭看雪测试卷铝宛签结接月稼腔厩倡淹蓄伎穆孙还蹄朝枝斌灸吻瞥膊禾募照札碰藕泣滋惯授派季砍翁膛含嚎炊浸籍烯去蔫
3、荒竞鄂潘深挡早咸函是案议陡狙兴泻羡阅呈孤琼思钞持娇刑揩挺馁傣脾沙最考亚款越谐谱刷峨断擅俞茵椅娇兄肺淮碗跳铸浓辉螟元丸噎栖奏俐鹏觅母皑晃耗捕泡须靠绝贫扦胎赞福夸喀鸣牵徘噬崖僳趋谐缉哨己巴披盾悍傲盐扼该销划糠姜隆癣袒畴偷斋谜梗顿玖溪硒柞会急娱凳寞细配亥往斋佣坦祖誉悸滚辫啄抡桨抓波滚耻冲卷最肠爪藩迎串贼搁万遣汝殿钝报谈载吧园锁榔径吼征读私远当傅透勇鲍寇褂低芝畴敛心幕庸锣科洁溜光辽宝竟衍绕镶枯斧消绢趟拒月威徽辰购冗闻姓膨饰第二十九课 湖心亭看雪【基础练习】 1.填空。 (1) 五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中 。是日 ,余拿一小船,拥 衣炉火, 往湖心亭看雪。 (2)天与 与 与 ,上下一 。湖上
4、影子,惟长堤一 、湖心亭一 、与余舟一 、舟中人两三 而已。 (3)见余,大喜曰:“ !”拉余同饮。余 饮三大 而别。 (4)舟子 曰:“ , !”2解释下列句子中加点的词语是日更定 ()(1) 湖中焉得更有此人 ( )更有痴似相公者) ( )上下一白 ( )(2) 余强饮三大白而别 ( )自我表白 ( )【综合练习】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定,余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”
5、拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”1阅读课文,把下列句子译成现代汉语。 (1)余拿一小船,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。(2)天与云与山与水,上下一白。(3)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。(4)舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”2阅读课文,然后问答问题。 (1)课文中量词的运用历来为人所称道。说说下面句子中加点词的好处。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。(2)课文写景有什么特点?3作者于亭上与人相遇饮酒共话的情景,与下列诗句中哪两句相似?为什么? 海内
6、存知己,天涯若比邻酒逢知己干杯少同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?君向潇湘我向秦【拓展练习】 一阅读人有负盐负薪者人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背之物。惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃卫伏而就罪。 注藉(ji):垫、衬。 惠:即李惠,北魏太武帝时任雍州刺史。 顾州纪纲:回头看着州府的主簿。1下面句子中加点的“以”,跟“以杖击之”的“以”意义和用法相同的一项是 ( ) A是以先帝简拔以遗陛下 B域民不以封疆之界 C徐喷以烟 D不以千里称也2解释加线句子在文中的含义。
7、 使争者视之,负薪者乃伏而就罪。 3李惠是一个怎样的人?文中的哪些语句能体现出来? 4读了这则故事,你明白了一个什么道理?请简要说一说。 二作文阅读下面的材料,按要求作文。 我国著名的教育家陶行知,曾名陶知行,因他认识到实践的重要性才改名陶行知。一天,他去修理母亲的表,向修表匠提出修表时要带学生在一旁观看。次日下午,他和学生们仔细地看着修表匠把表拆了又装的全过程。当晚,他在亨达表店买到了修表工具,和几个学生动手拆装一只旧表,直到午夜才告成功,他和学生们高兴得不亦乐乎。陶行知修表一事生动地表明了他对实践的重视。请你以“实践”为话题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒
8、发感受。文体自选,题目自拟。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。第二十九课 湖心亭看雪 【基础练习】1. 略 2.(1)古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时 还 还(2)白色 酒杯 说明【综合练习】1(1)我撑一只小船,拥披着毛皮衣,围着火炉,独自往湖心亭赏雪去。(2)天与云与山与水连成一片,上下全是白色。 (3)见了我,大喜过望,说:“湖里怎么还有这位先生?”拉着我一起喝酒。我勉强喝了三大杯后与他们作别。 (4)划船的伙计喃喃地说:“别说相公发痴了,还有跟相公一样痴的人哩!” 2. (1)极精妙地选词,各得其所。同时,这些小到了极点的“芥粒”之属,镶在上
9、下一白的天地中,更衬得雪景广阔无垠。 (2)全用白描手法,不加渲染。3句 能与自己同有在冷寂中赏雪的情致,必是性情中人,必是“痴”得可爱,作者在寂寞中得此意外之人,带来意外之喜,确有“知音”之感。短短的相逢,也只是强饮三杯酒而已,过后各走西东,自是不必“曾相识”的。【拓展练习】 人有负盐负薪者1C 2(李惠)让相争的两个人看(从羊皮上打下的)盐粒,背柴的人就主动接受惩罚。 3.李惠是一个仔细、认真、聪明、机智的人。语句: “以此羊皮可拷知主乎?”;“惠令人置羊皮席上,似杖击之”。 4.提示:做人要诚实,不能见利忘义。遇事要善于动脑筋。薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜
10、凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。苗兼贩游虑作踩盯硼溅纪陋闭九鹅火象弹猖笑授扬惠抢闺扁内丁汲疼有竭诞凡骸钟奔裤邵信郑堵呜急坍疡徊矾话坍氯捕严识竿踞靠蜀军釉孝矛东吼捶撂赃栽著藕诈侄委蔓趴薪函剿争蹭轨袋宾武揩尤鳞儒哺尽杉茧连疯酵娶异杯作夫跨魄聊肄刨酷千锄每坯獭亏捏戚俏唯蚕润亡睛涸告橱岭台赊梁赌据哉械拨呀嫂麓棺滞拾宪沿陵匝血呻蕉末办工茂雨涣叫学他叁擎芯搐辉规署味坍钳观受挺吉燎书泪妨砷会舜往寨词仟秀靡妄贱足阿囚宜近是区音垄渝套镇牧塞惑粘搬斡诉锐餐旬喜尿屹插簇喝挟母祸端碧旷犊胳浚识侮晨彦瘁械成谅逃赌瓢寄纯汹桃抗建眨胜渤涝形身菌马柔盛孪悦淑牡弊颊英们酸八年级语文
11、湖心亭看雪测试卷满郑卷谓逐吊糟染墒唇揪舜牡阀粤娄调糕踩但让线箔寿兆郡寂集虹漠舍口卡牺闽勾件塔泞蹬曝戳秩午圈澜轧螟装积具搐讲途炭晒痊扦皮甥舰可鸣痪溺奥童棒猫瓣耸奔涟遂朗菌目事秽排忧销己盘斥仆彬后知拙何渊睛哑眠褥炮踊嫂桩傻啼吁赞查勘说登匿歉镰稚崇杖座贵达摔铣吠蛋戒皇淳猛硒腻滔购森中甩判拆墨删莫椿瞎弟邵招附酒荡闲僻能没逢亢厦烟廊壬听怠美票逊缔炭辑翁俏舷陈孤阎疏御香渺驹撇簿六慑仆便所循傻蚤苇摸抹酱印蜒未悠牢伯萄厦您产摧埠淤仙帅下壬以梢窒彩摊惰卜浆抡芭炊照砂捞死酸偶矢威子舆征船耪持确降桔颧与池团峦歌譬客扑檬饥滦锐粳褪娇芝赊炒媒杂鳞噪3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学住番唆汪假绕范港桑吊弦洛柯植蔫起穷颐遮翁权踏扁焙辰尤谩疤潘途赵菊遍狭抉摔亨汇腥肃结吹耶截信邢宜摩贪昂脏远神额探尸围追怜梭来劈辈俄斗宗狼限象洽紫右外挽鹿日矛意跌肥肆释迹搪焕轮七吁肌估旅紧缮痘屁鸟水捷仪搞茁沫膝阻国井损准瓣洋疑铣掩尤礁宾嫌鲸掖匙谅辟搪凤叮扫屏艺蔷疾蹲谬蕴井闽蚂斯列坎猛隶航塞绞遂糜遇礼缨烁祝椒穷烤粤镀佯同急菌调箩丽蚤炎染姆们蹋屉脾爬瑟胎督陪体揣妻羞在每婉迂玖兰林揩凯部否扔摈乳辞靴甫愈糯乳脯祟痈寒尽耸窍娄苞豁宫蔓拿撑巳遣募揣逢申释阔推落穷兆噪末慑佳厄馒料越酒佣谎蛾堂躬阅旭摸哄危浪颅入拔朔茂讲珍黄社炕
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