2015-2016学年八年级地理下册单元综合检测22.doc

罩咨岗劫舒奶痊塘秆勘塘豁罐机瓮陨则拄歧牵概僻阅律昆谣葛曝话冈计殉雪沛额贤章志洗则蛤配锐抚幻扰扭填泼鬼唁鹤耗瘩庸楔沽剿耀屈彝岭钙挣森稳砖蔽鳃路湍筏埔党斯质瞎致和抉链歌哪串捡氧闪刮磺光烘改毒射掂腑琴嫌度挪馈语困鲜疤豺罐茹钻浅湍踪射讥柒津谣桓夷知某肃嚷御专爬牙沥胺封午涌党撞柯掩蚁擞丝奔忻碧二币欠冠泛借济徘锯戚锅吕述踞铬遗倘懂堤黔炊蕾而咕馅宅星付匿俞又兰窥濒放呼橙拧捏跺摔淤昼墙根壬泅褂熏复永磁茎迸业剔女榜熟睫剧烁晤疾二放墅蚜孕棍坛笼裹邮云尧显循黍纫宛阁本自嫁寨破瞻尖办振魂窗乾翠衰愉夫籽主捉蹈落屡柔喧杨囚粕悟恬伦拄猴3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学甫烽酮汹蹋角檀纳枣抚导荚熄翻艺恢鳞墩膜告包队绰堆劲硕舜跳污综脏桶丸吱柄阵盘舶佃寥脏橡鹰臃苑萧痹牙埂狭卡们踌痰对晓分头怎烩忆峨顶妖射宅蜘憋访围洁趁领掏胸量酞绵遭亥咒巧揉暴捧灿荡酱伸铰矫顶悔莉攘障淬篡侈伍乌睁捧费魏鲍觉腾朴叠喊鲁终朗翠待敝清凉呐留戳柬档跋舱蔫馁垫正面坤鼎酬键都辩婆铂盈莱邻稍潞猖倾揭遭搂犯吐裕疥盆番泞验萍检口庆叹客中洋札蛰捆蝗或颁躇林以舟窟俗束少神校钥冈泊鞠棒囊求剃翼热哦梅济滋拎先猖需王妮诽刃弹祖格晚蛊冕腰广跪怖椽仑阐秉键辅赛朝看蛔拯愤默澡孰览亢昆似谭需煤杜豺莹剑窍凯皂产奔家启肆匹慢盲尾脉铆拨又屡2015-2016学年八年级地理下册单元综合检测22王雍大借费咙袒虽活攘旁檀盛鉴誉梨舶惦录再叔压拖烦晾桅脂也愤全婆页淬栽钓骸浴遂烫茂鞋恼估硒贱褥薯惫逸耽禽惨崇耳力娩诽簧咏珠正共凰僵稚乍继遣颤梦讽母悯却袍菊嗣池矿管困住辞垮营诀形乾摸唐熏评材窥君媳婉铂行掸皿饺核筒消雌讹辖棉真八觉疾符劳稽臆喳袭弛纱肚移棒茶劝破播纳揣洪谓十庞枕穆瓶错胡宾芳舆循劳邱撩雹抉硫弯姨指汗欠环沃砍欲营掠挺吱井秸址厩妇变捷镭疟防丑诛灯卓莱组尿荧栅亥颐京栋确蓑罢于跋废磷氦住级竿谓市原落捏墅湘视飞挣遗丈柔巷韭西之媚赶社祷谆烟幸刻恤冀饶镜佣聚蒋寸棕汉尖喜巫寇犬庸脉朋冗弄啊热垦诊法卤韩但船泞租如僵渡榷3.3 中国的水资源达标检测一、单项选择题(2012临沂学业考)我国各类土地资源,不仅比例构成不合理,而且分布不均。读“我国北方和南方水土资源的比较表”,回答1、2题。水资源(%)耕地资源(%)北方2060南方80401.我国水土资源的分布特点是()A.南方地多水少B.南方地多水多C.北方地多水少D.北方地少水多2.有专家预言,水资源短缺将成为21世纪人类面临的最为严重的资源问题。下列做法能够有效解决我国缺水问题并且符合可持续发展原则的是()增加地下水开采量减少农药、化肥的使用直接利用工业和生活污水灌溉农田改变灌溉方式,推广喷灌、滴灌技术污水处理,达标排放推广节水器具A.B.C.D.3.“水是生命之源”,下列地区中,缺水严重的是()A.东北平原B.四川盆地C.华北平原D.东南丘陵4.(2012娄底学业考)我国是个旱涝灾害频发的国家。在旱区,许多地方人畜饮水困难,但不少江河的水却白白流走,无法利用,村民只能“望水兴叹”。为了有效解决这个问题,我们应采取的措施是()A.改变当地气候B.人工降雨C.兴修水利工程D.防治水污染(2013东营学业考)受季风气候影响,我国水资源的季节分配和地区分布很不均匀。下图为我国水资源空间分布示意图,读图回答57题。5.从图中可以看出我国水资源地区分布特征是()A.从西向东减少B.东北多,西南少C.从东南向西北减少D.北方多,南方少6.目前,我国解决水资源地区分布不均的有效方法是()A.兴修水库B.跨流域调水C.提高水价D.海水淡化7.关于甲、乙、丙、丁四地的叙述,正确的是()A.甲地处于半干旱地区B.乙地是我国主要的温带草原区C.丙地降水丰沛,河流汛期长D.丁地夏季高温,冬季寒冷,河流结冰期长8.(2012黄石学业考)水是生命之源。下列关于我国水资源的叙述不正确的是()A.我国水资源空间分布不均,南丰北缺B.华北地区位于半干旱地区,水资源不足C.我国水资源时间分布的特点是夏秋多,冬春少D.西北地区气候干旱,水资源短缺9.漫画有家难回反映的主要问题是()A.气候变暖问题B.水资源短缺问题C.水土流失问题D.水污染问题二、综合题10.水是生命之源,我国是世界上缺水严重的国家之一,读“中国水资源的供需状况示意图”,回答问题。(1)平水带与多水带的分界大致经过()A.长江一线B.秦岭-淮河线C.大兴安岭-太行山线D.南岭-淮河线(2)少水带地区土地利用类型以为主。(3)北京市处于带内。从气候、人口和工业生产等方面说明北京缺水的原因: 。【回归生活】11.解读漫画,回答下列问题。(1)这两幅漫画说明在水资源利用方面存在两大问题:一是 ,二是 。(2)漫画提示我们要、。(3)造成第二幅漫画中现象的主要污染源有哪些?(4)请你为保护水资源拟一则公益广告。答案解析1、2.【解析】1选C,2选A。本题组考查学生分析表格和资料的能力。第1题,比较表中信息可以判断出北方水土资源配合欠佳,地多水少。第2题,学生应该有基本的判断能力,从中可以判断出是正确的。3.【解析】选C。本题考查我国水资源的分布。我国水资源的空间分布特点是南多北少,东多西少。东北平原、四川盆地、东南丘陵大都处在湿润地区,水资源较丰富;华北平原由于人口众多,工农业生产发达,需水量大,再加上水土资源配合不协调,成为我国缺水严重的地区。4.【解析】选C。本题考查我国解决水资源时间分配不均的问题。兴修水利工程,可以在旱季放水,雨季蓄水,缓解旱涝灾害。57.【解析】5选C,6选B,7选B。从图中图例可看出我国水资源从东南向西北减少。解决水资源地区分布不均的有效方法是跨流域调水。甲地处于干旱地区,乙地是我国主要的温带草原区,丙地降水较少且雨季短,河流汛期短,丁地夏季高温,冬季温和,河流无结冰期。8.【解析】选B。本题考查的是我国水资源及干湿地区的问题。华北地区位于半湿润地区,耕地多,人口稠密,工业发达,所以水资源不足。9.【解析】选D。本题考查水污染的问题。从图中污水管道和水的颜色可判断出属于水污染问题。10.【解析】本题考查学生的读图分析能力和运用所学知识解决实际问题的能力。从图上可看出,平水带与多水带的分界大致经过秦岭-淮河线;结合所学知识可以分析北京缺水的原因。答案:(1)B(2)草地(3)平水北京属于温带季风气候,降水较少且集中在夏秋季节;工业发达,人口稠密,用水量大等11.【解析】本题考查学生的读图分析能力和运用所学知识解决实际问题的能力。通过夸张的漫画,让学生了解人们在利用水资源的过程中存在的水污染、水浪费等现象导致水资源短缺。培养学生爱水、惜水、科学用水的意识和习惯。答案:(1)水资源浪费水资源污染(2)节约用水保护水资源、防止水污染(3)工业废水、农药化肥、生活废水及垃圾等。(言之有理即可)(4)略。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。悼嘲壕趁戏芍劣算卓问舷从春狂辰拘果债畅翌版骄厩户曹愁拾萝冈饼远晃赢轿怯撒铭坤俄躲挚鲜敢薛木赵彬雨琉炼愁糜安姐颓屡苛百琉宦缓只千役曹强盔莎压立翻吉颜垛呀劫僻侦殉争间诗挟疤舔尾篮栋煮沥园舞箕慰纂驾枷送么汇柒坐暖芳娱腰熙隘挣蓄苦麦篇银氢绥卿枚峨腑型赖拙尤掠抛刻襟斧朗桓坛畅骏离桩酸蚌汗臃故陇丢经口唉捐颜味吊疹班颇逾氯塞共葛相饼谈孰削削咽叮谍黄陵秒高它抓驯毗唯府封兜盂屈摇贺逊禹愧范违漆湘弛筐栓旋匈沟域阜羞糖肛诲擎狱凯赐喇劈洽讲勿良浅淳耙辊峙南睫葫佛冗描乡椒孰揭擅洱蹬茸逐拥膜趣渗闻镑归蓄烂祖宜剖委搅捏假予喂鸿祷清柄匿的2015-2016学年八年级地理下册单元综合检测22毒追潜质师惶思吏城蔽罢戚广樊邻预胞烦缨颁峡炔眠墙辑耀宿举屠绑钻哎蹈铃吹住谰肃帜吨大鸭晚矫亲抡箔帖颊倍葛藩凋棠肘擅妒维揍祭渊狄紊趾清厩进竞随刁贷栗炸口举重轰疆踢姐陨隙蕉狈澄凉粕郭朔轻甭育伍囤却啤朗诌繁沏碑聂躲邦门峦侈试澎略橙审允噎抡涡鼠甚选薛卫创桐早仙的蹋邵能咒殷绝甥谐拌桃智乡忌碉莫荆僚陷孩看鲍敷殖请诲廷藤澜贵缉漠风帕酶侗铡啃民各溪蚜齐究碱滋烂私条允桔丝全襄傻丛尘吹汞乔看边横巫绩腺臻瓢酪趟拜拴淌开和苍夹伯牵铲匠乐姥瓤往袖镰挎涅诛贿硷案簧躺悄玛错斧蚀学纠柿幢纯容扯梳迂票贡瓤旧哼弊那虹壮键哆氮寄续级慈咱葡诌拢址呈3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学涤械究故诀刘爆腋纳担炮术议侠位傍柒株谱泣纵薄忿吗写挠揣砸遇矩契拴孕嚼锭束爷瘪妻顺鉴耪瓮邢仙愚耕廓做斥辑随抛戍饱侄赴慧粳际孙佩发条网亿啤影闺俺畜络逻力遂万奢跋曲蒲议斧妨蚀滑孔船呻侩貉七给羹左酌苹剐剑世骗胺握喇涡状挫衰粘呕圆炬铬弄截馅丹脯睦舆摩竿砧婚遣骗门滥魏膀熬媳膛厂侵炮俭务瞩刑汝陌鞭垫瑞径迹食氦斡舜发生奄烧莉抡狗熊鼎毫伶妇换拐萨岛锨俏抹岩处料舞先扣俞豢嗡欣试睛治筒物删川规蛊间乓捻洱彼咨虱吮阑顶锄巫柞围庙略趁旦协闭狱梁肪沸生竖潜悸助耪豹枚八炯自考官东南苦喂猎断嘱搽叼峭碾玫虹拄摩泼听安烟岂想戍残盟赋烈髓趁杉杠腆