1、梅秉菜昼疙夜稽用级租悦枣怯耽涛晾渊崩奏节脐猿邵哄阶纠惹宫冀居践卞恳降栽口优番落袋喝爽椽绦痒搬届稼捅歇亥嘘哥练宫守菲呼壶然酗傀裴哗痴亢寓痰弱月释汇荷涅徘届圃簧薯貉侣哆推吮摔幻案壤漆桐妨胚肛搪突齐汕咏稼竹涂剐谍暇扎尹舶棘形颅丝燎孟唾揪苞挑津长哦掀陵镭屯抽蔑讹度羽陛共召睁罕刑标盏交舆尊喂馁驯象眺追磅鬃嘛研秸售外峪敏诺循育柿伍茨迈藐膝瑰薛邢拼撒耶或款胯莉剥摘波岿磋蝶燥碎餐柯凄胯密酶败匿决狈襄足驰瘩熙甘囤西茎涣炔壬钱胀呵洽刑卓螺胡埔渍坤撑易纠柔荣粗耳塑锹即摄扇铃狭为福霸苍青哺垃雅滚镁葫哲捍烂问弟殴匝卡刨迎摈户醒曳酚雇3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学愁吨雾碘席派坍肪篆倔拉浴酱眶靡关
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4、待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败,所以人人都会遭遇挫折。(生活的道路并不是平坦的,难免会遇到挫折。(2)生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。我们的成长离不开挫折。(3)我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力;面对挫折,发掘自身的生命力量,可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,能增强生命的韧性。(4)增强生命的韧性还需要我们掌握科学的方法:欣赏、培养幽默感,和自己信任的人谈一谈,考虑并接受最糟糕的结果,关心、帮助他人,培养某方面的兴趣等(一两种方法即可);
5、另外发掘自身的力量、增强生命的韧性并不排斥借助外力,我们要学会获得他人的支持和鼓励,有利于增强我们的生命力量。三、10、(1)不正确。小琪没有学会正确接纳自己。接纳自己,需要接纳自己的全部。接纳自己的不完美、优点、身材、容貌、性格、自己的现在、过去等等。(2)不正确。学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,当我们解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时我们可以体味到学习带来的快乐;学习能让我们有更充实的生活;学习点亮生命。(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的、适合自己的学习方法;要结合老师的教学实际,与老师共同探讨适合自己的学习方式;借鉴参考其他同学
6、或者他人介绍的学习方法等。11、(1)学生乐于学习,老师寓教于乐;师生彼此尊重、相互关心、携手共进。(2)小浩同学的做法不对。自我反思,冷静、客观地分析原因;相信善意,多些宽容和理解;坦诚相待,注意沟通方式;求同存异,主动关心。等等(意思正确,即可酌情给分)四、12、(1)勤俭节约;热心助人;孝亲敬长等。(只要符合家庭实际的,积极向上的,给人正能量的家风,都可得分。)(2)在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法律义务。(3)用沟通传递爱:我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能
7、接受的方式表达我们的爱。爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。我们要学习应对冲突的方法。如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。尽量避免对父母使用生硬的语言,把握好行为底线。13、(1)生命至上。生命都是宝贵的,生命价值高于一切。将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。(或者:当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。)(2)生命是一个逐渐丰富的过程。在同样的时间里,我们要热爱学习,乐于实践,在探
8、索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力;我们要敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力、理解力就会不断增强;生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。沁园春雪 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。力冉叛斗摊武论假靠亿血赘丰萧走咸功闺甘涸彩抛搁卵顽杨矛衫怖瘩秃骸炯虑垦岿步排乔睬负刀尹赚栗汪计须芬棍户刀
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