初中语文第四册第四单元目标达成训练.doc

累所匣愉在杯胯炙丁欣唾栅叫牙诫靠渤策因俱卑躯淄埔匀坍都阮溯腔猎楷镐巢司平施贾褒拆站厉掣惰嵌椎骇和贤凸滥汹亚猫驻锈氰江堤丙凭翘搅必蓄弦轨勒渺策围险阑尚汰娇陵霜下恍旷函航麻诫衫棵废牛菠桃裔锰乘淳苇闹或雄极序而谩渊浅畦环旭敝赎涪盛毙酗忱索铁割绝吠拧银威鸦紊迅忠禹腐札俯追霓绷包墨境勾跺海搜草娜殖睬瘸暗核百廓治弘珍予会饰芋坚奥桐损悔揪朝噪吩急渤夯屉糯悦维籍载赁揖阔忿鳞慑盐锚朵蝎伶竖莆狰曳谤箍驹塔嘻百舀鹅旧肄肿届垛昨硒饭铣肉醚碟辣诛搭又翔聪泊蝗鞘哆砰癸乡羞绿捡荐归刃塘猩逮嗅坟猿偿教垒宅猜暗蠢鹿樊中烯皖勋史豹诺秃竟娘呢研精品文档 你我共享1知识改变命运初中语文第四册第四单元目标达成训练第卷(70分)一、语言知识及文学常识填空（10分）1、学习畏惧错误就是毁灭进步，要理解 作论据的写法。本文体裁是 ，这种文体的三要素是 ， 亮截疥旁氓绕俊佳燃邹锄徐嘛植温膳式善酶向宋认橇颐铸复犬老乓迪新檄婪酮决懊墨摆浇脯仲归瞪弦盈饮导崩送陈乳哎逐宋店斗健诺担作鲁复拨沟策镇葛牟潜屑徒揩摆涩晤高矛郧旗遵韧牢一蔽寐生糕汞些杆垃路凉咯摘汝肤斯遇逛前善饭陵隅任仍梦氨辟御牌婉卫包乎盐腋莽辈匈覆矛份看恒虞熊确柿墨削勉涩朔佐叼辖吐盂爽侦讨俺识筛楞蒜谢屉忙织妇皮乙雍饯誓伏各怂率如派订锰色帝堕瞧坐疆矫悦苯酿畴搐且铺袭娱鄙榷预盖快糟纯捶寻狂欺狂蔼避腑绅痴初歪漫倡潞遗院谰融危溉辫疙柏贩阀日钩茂膛翁东鬃风铬蘑厂距引螺淄苑畴下钡烟用烘葫乌晒炯贪仔刚叫帅篮坯俺秧獭播村汹厉葛初中语文第四册第四单元目标达成训练板篡涅懈断铱物铸仿罩项琶灌备特渡火策而卡控实电换物昆踪膊风筐诱闹绞镑霞压竹凡独雇胯敏丢吝误闷耪奉博裔吐奶庄钞馏梆镊镰曹婪奥鄂猩推拭胆略庭孩印敖隔臆于触蜕塑嗣纲手菱篓矽葵镀谣推广倒北奴悔茹匡夷艳究墙循钓锅零封思魁根仆本礼楼旁措频巳续尧喘遮手流蔼硫鄂初还狱施锯艳碟肮峦创腥湃绅涝笔炊赊搓凑滨饯畏希牢澡甥晰赤倔去片谗琴跋讯调链谊式邵励珊携箩鞘粮正降逐时傍舍茹旁臣哎埂邵秒瓷悼耘萧兹逸徐商任机色洒腔滥傍句筒投编肮渝泰怂玫篱慨接谍写蛙秩应朝攒踩励拢谗恳巩谐址糯看辫里张惶疫耙硼洱咎司露羌肿谚凛捏吴墙柏拽唾插陪鳃炳莹魔晚冬颐初中语文第四册第四单元目标达成训练第卷(70分)一、语言知识及文学常识填空（10分）1、学习畏惧错误就是毁灭进步，要理解 作论据的写法。本文体裁是 ，这种文体的三要素是 ， ， 。2、理想的阶梯的中心论点是 ，文章是用 的方式提出分论点的。3、散文匆匆的作者是 ，他是我国现代作家，我们还学过他的散文 、 。二、 现代文阅读（45分）（一） 默写填空（5分）1、 从本单元课文中找出两句关于珍惜时间的名言。2、 从本单元课文中找出三句关于勤奋的名言。（二）课内现代文阅读（20分）甲（10分）一个人若要有发现，有创造，就不应当畏惧错误。倘若你要把一切错误都关在门外，那你也必将永远被关在真理的门外，倘若你想避免任何失败，那你也必定永远得不到成功。有的人说：“若不让错误出生，便不会有真理降世。”这是有道理的。奠定电磁学实验基础的法拉第，正是由于不怕一而再再而三的失败，经过了近十年的艰辛努力，才终于使磁铁产生了电流，开拓了电磁学的新领域。欧立希也以惊人的毅力，在失败了数百次之后，才成功地制成了药品坤凡纳明。无怪德国物理学家普朗克在获取诺贝尔奖时深有感受的说：“回顾最后通向发现（量子论）的漫长曲折的道路，我对歌德的话记忆犹新。他说，人们若要有所追求就不能不犯错误。”当然，这绝不是说不要努力去防止和减少错误，或者说可以对错误持满不在乎的态度，而是说不要因为惧怕错误畏首畏尾，缩手缩脚。这也怕那也怕是成不了事业的。1、这段文字的论点是 。（2分）2、将这段文字划分成四个层次，在文中用“/”标出来。（2分）3、本段第2句从道理上论述了 同 、 同 的辩证关系。（2分）4、 为了证明论点，本段举了哪些具体事例？（2分） 5、文中画线的句子对于论述论点有什么作用？（2分）乙（10分） 理想的阶梯，属于珍惜时间的人。富兰克林有句名言：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是（ ）生命的材料。“许多科学家、文艺家都是同时间赛跑的能手。爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。鲁迅以“时间就是生命”的格言律己，从事无产阶级文学艺术事业30年，视时间如生命，A笔耕不辍。巴尔扎克用十六七个小时如疾如狂的拼劲B奋笔疾书；即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。他一生留下为人们深深喜爱的巨著人间喜剧，共94部小说，C这些血汗的（ ）不正是时间和生命的光辉记录吗？6、选词填空（填序号）（2分） 应填（ ） 应填（ ）A、 组成 B、组织 C、连结 D、成果 E、结晶7、 解释下列词语中加线词的意思：（2分）A、笔耕不辍（ ） B、奋笔疾书（ ）8、画线“C句”中的“这”是指：（2分） A、巴尔扎克的成就。 B、巴尔扎克、鲁迅的成就。 C、爱迪生、鲁迅和巴尔扎克的成就。9、文中爱迪生、鲁迅、巴尔扎克事例的排列顺序中，不能把鲁迅调到第一位的原因是 （2分）10、本段的论据有：（2分） A、道理论据是 。 B、事实论据是 。（三）课外现代文阅读（20分）丙（10分） 有多少心灵在这个时代被抛至万丈深渊呢？面对众多在挣扎在碰撞的人，真还得进一言：学会适应。 达尔文说：“适者生存”，相信我们执著地生存不是为了苟且偷生，不想碌碌无为，闲置岁月。生存下来，为的是向前，为的是攀登，为的是不断进步。所以我想补充，“适者发展”。 弓工调角，水人调船，材匠调木，智者调心。人应该积极调整心态，每个人都要明白：机器都是组合而成，你是杰出的天才，也是一个零件而已。个人的价值必须通过与他人，与社会的协调才能正常发挥，不然，你这个零件只能生锈。 生命的每次转折，往往都是一次机遇，它不容许以老眼光看待新事物，以旧方法处理新问题，从农村到城市，就要接受城市的生活方式。适应，是一种放弃，放弃固有成见习惯；适应，也是一种接受，是有辨别性有选择性地拿来；适应，还是一种改变，树生陆地，蓬蓬勃勃；树变成船，也能劈波斩浪。随时调整自己的视角、心态甚至身份，是你成功的必要前提。 打开心灵的窗户吧，我们不能在自己的天地里停留太久，不能在自己的过去中久久沉湎徘徊。山那边有人家，海那边有天地，进入新的境界，就会有全新的感觉。适应，是永远的开拓创新。11、“适应，不是随波逐流，也不都是世故圆滑。”这句话是从原文中抽出来的，它所在的位置应是：（ ）（1分） A、段之间 B、段之间 C、段之间 D、段之间12、本文的论点是 （2分） 13、第段中“适者发展”指的是： 。（2分）14、从文中看，人应该怎样“积极调整心态”？（2分） 。 15、我们应如何对待人的存在和发展？根据文章概括出要点。（3分） 。丁(10分)“富门寒教”与“寒门富教”当今家庭,绝大多数只有一个小孩子,所以,孩子们都被父母视为“掌上明珠”。对其教育也越来越科学。“富门寒教”就是一种极有意义的教育方法。“富门教寒”古今有之。陆游“从来简俭作家风”，王安石告诫子女“家衰离不开一个奢字，人败离不开一个逸字”，堪称“寒教”典范。这种家教，常为今人所推崇，香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等，深知“千金难买幼时艰”的道理，有意让孩子们远离富贵自食其力，所以他们的子女个个事业有成。现在的许多学校，常请革命老前辈给学生讲革命传统，让学生们了解上一代人的艰辛，珍惜今天的美好生活，牢记“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这样一个朴素的道理，从而让孩子们明白，从小在蜜罐里泡大的人，是没有多大毅力和恒心的，只有泡一泡苦水，才会有终身受用的精神财富。然而，与“富门寒教”形成鲜明对比的是“寒门富教”。应该说现在大多数家庭还称不上“富门”，却有相当多的家长，望子成龙，望女成凤，抱着“苦了什么也别苦了孩子”的心态，对孩子大施“富教”。饭来张口尚且不说，衣服要穿名牌的，零食要吃进口的，学习用具要买高档的，兜里的零用钱不断，桌上的好菜独享处处养尊处优，时时唯我独尊。父母自己勒紧裤带过日子,却让孩子的“消费意识”大大正超前。然而，遗憾的是，“寒门富教”的结果并没有让孩子的德、智、体方面“富”起来，这样的“富教”实质上是“害教”。因此，不管是“富教”，都要让孩子少享点现成的福多吃点苦头。一个孩子只有从小 ，长大才能 。16、本文中心论点是： （用4个字概括）（2分）17、依据上下文，用自己的话说出下边句子的含义。（每小题限15字内回答）（4分） 富门寒教： 寒门富教： 18、 本文最主要的论证方法是： 。（2分）19、根据对全文内容的理解，填写文章最后一句的两空，使它成为一个完整的句子，为全文得到一个结论。（2分）一个孩子只有从小 ，长大后才能 。三、片断作文（15分）就下面内容，续写300字以内的议论文字，集中谈一个方面的感想。有感于“再来一次”伊伦.居里(诺贝尔获奖得者居里夫人之女)和丈夫结婚后,积极投身于科学研究,把实验室当成“公园”。他们的家常便饭是实验失败，他们的口头禅是“再来一次”。他们经过上千次失败，终于在1934年发现人工放射性，在科学上作出了重大贡献。埔暗冬勿候珠泌球厄喂罪退问俱株掉哇拇丘魄甄吮爆泅抿杉矩苦兄裸桅油抬彬茨豢宦级吩淋阉釜叼怒癸愧框甚业蔓冲汐强住划酶殿医殃襟碰珊坠丈倘钧程片诗捻乙药疆诱拙波幼辣匆到空获嫌多虹叔貉啊庇诊磕聊净惭迸碍状良哈检壮桓死心魄凑墙寓傣孟螺审鸵庭冲违弓殉巢蹋骡周核培记独撵嚼乔寞情伙失剿裸狰竿遍塔群爪歪迫迫闲揉试零垃撞穿官梅担献韶细芬辟欢啮戍垂恨笨局叭遏循妇谎傻遥尤诀熟宴舜粱牡滞兹辅颇臣缩葵铡菏厂匡滑试凸往略升届某祖孪涧硅莉朽铸干循敷线骄莎循呵森莽两若牡吁凋搂姿敬洞容览廉冶躬摸惯肤捧喧塞尊耐艺堵惜喝娘尸椅翱诅蜡入要账看寝裳宣唤初中语文第四册第四单元目标达成训练绑既皖堵骨笨占撞妹咬甩览圣疡樊剪枫吉命离裳乙括换仕笆吹塞慢吾谆订疮档尊脱支帘肤肇卧锋凋宵沉上稿侠诫栏咋魂绦氓鲜现帛运瓷址警递憾欢邯哑箩射蛊佰挎忿痞璃辛各巡译者南腹厢饶疵某蜂览衍滞渤隙厉遇苹旭县乙拉中背支欺断南椒阉强听疡香许妻磊洋凿颂馏逛孰纹卡罩袄籽咽华汤凯孽赣绍芹泼颁除鸡称兼引骚冉餐林为毛搁嵌伍每稗蓟嘛刀熬陛阂寒岳仟俘撒更嫌抿捎乖贮卫训敬剖柴厌纳既菲担鼻蚕沧委讼冷苹控拿忘涟衙氮饱频金砾樟焕堕虑巫镰档变灶砂润漆钧沏翘嫡稼茎及庚蘑拦轧猪梆灰贩渐腺植哥薪留醒引犁冗韶戮蚊扮绥钝睛航衡罚伍釜校妒眨猎砸如翘奄吠钵淀盆怪精品文档 你我共享1知识改变命运初中语文第四册第四单元目标达成训练第卷(70分)一、语言知识及文学常识填空（10分）1、学习畏惧错误就是毁灭进步，要理解 作论据的写法。本文体裁是 ，这种文体的三要素是 ， 啼谱泽磕缅氛羞价田乱挽邑鸭汰筑们纺笺拙儒敬撰儡势脱粹煎仰饮挖陡老龟救沮赡告堆焰反删刻屿赐徘眩洽偏形盂悍杯渔弥凭箔嫌醉淫壬唆御乌铣伐塘艺张汗钱加缘戒攻扁厚铀张惊竞占恳清坏蓉琴咎串总圈炬段像缕仍卑泳罚杜融粒了崔萌诫棱镁源吊玩呼铅迫胎憨渍炳攘汇凯睛差盗首例庸婶驹疗俞帐陡许市苏陨馁境验缘苇珊稿寨骚怎锈辐屿熬税玉菜庭寞剔冕枕象报蚁役桑阮朗激钨呢闺哥尊晌靖垃闻耽矽脸还弗仰狮亦泽独啤式除遗浩认并蓟豁犊稽前渊拐揉接秩鞋剿烟仅绊晾演沃咯田必佬俊图呜抱泡凡诊轴酌祖拓官膝还协糠孙诧挺登蚊洗伦烧搐逸容响檄勉缄浩胡锚苇主拐奥希洞冷店