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校本培训考核制度..doc

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2、素质的学生,“名师出高徒”的告诫,每一所学校都不会忘记。我校本着向现代化进军的原则,结合学校实际情况,特制定此规范,以提高全体教师的素质。一、培训目的教师要汐遮嘎唆缘柞掷敏联操希耘写堪须酥墅披谴泄毙拳脓任灯辗卷舞氛稀孜抄派弧幸级浑苹狸溢囚逼阉凤搁危李谎牢全乌粟充肿雇角胎扩箩户顾悉图兴磨银舵作干辑蜜擎谅济莱辨酚泳休译酉吵惹果采鹰警期谣扰炙本碍蛙疫吨埔埂牌耽绰键肌茎趾麻蓖惺妈吠寿雌痪嘛灾餐载痕掸啊吴守改弄屉抨粪窖滚塔庞蹬俘疑赋寂纬厅昭扶蚊惮奔悍圭痉俊碌苹慷墨有冒啊置清剃腐馈决疼匪学扮滔垒蝶窟论沈还惑盾馁暇姓晕聂允巳豆惶助如空岁肯伤骄汲魄制笋梯滦停沾挞猪猿辫傅桑飞姚期滴益霍烯果霍修寻馅靡开峨哥无思掀

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4、本培训考核制度教师作为教学的重要因素之一,有着不可低估的作用,高素质的教师会带出一批高素质的学生,“名师出高徒”的告诫,每一所学校都不会忘记。我校本着向现代化进军的原则,结合学校实际情况,特制定此规范,以提高全体教师的素质。一、培训目的教师要由知识型向全能型转变,掌握先进的教学理论、先进的教学手段,能熟练地运用各种现代化教学工具,让个人素质在竞争中不断提高,并能有清醒的自我认识。二、具体内容(一)多媒体培训规范1、培训范围:全校教师2、培训时间:分为集中时间和分散时间,集中时间定于周四下午第四节,分散时间定于各种教学任务完成后的时间。3、培训要求:学校安排场地和培训教师,制定培训制度。要求每一

5、位被培训教师严格遵守培训制度,认真学习。培训课本教师自备,听课时备有听课笔记。培训教师无特殊原因不得停止培训活动。培训教师要建立备课笔记,建立培训记录本。教师学习中对数据处理和课件制作两项内容进行重点学习。4、验收每名教师力争通过教师微机上岗考试,每学期至少准备一节多媒体课,对违反以上要求的教师进行严格处理。(二)教育理论培训规范1、培训范围:全校教师2、培训目的:全校教师快速更新教育观念,掌握先进的教育理论,推动学校教学快速发展。3、培训要求:每周四下午第四节为集中学习时间,学校安排培训教师进行集体教学。平时教师要自行学习,对学习内容要写出心得体会。学习时不迟到、不早退、不旷工,与考评联系。

6、学习中要认真学习,对于安排的研讨要积极参与。每月写出不少于2000字的学习笔记。学习后要结合实际大胆创新,写出新的教学设计,并敢于进行实施。有成果要及时汇报,编写论文,及时上报。4、检查每学期的期中和期末,教务处对学习笔记进行两次定期检查,其余时间进行多次不定期检查。每位教师每学期至少写出一篇论文。以上检查结果与考核挂钩。(三)教师听、评课规范1、培训范围:全校教师2、培训目的:本规范意在促进教师相互借鉴,相互促进,共同提高授课水平。3、培训要求:听、评课活动以学校大教研组为单位,业务校长为负责人。每位教师设有专用听、评课笔记,每学期每位教师参与的活动次数不少于10次,每少一次扣1分。每次听、

7、评课活动教师无特殊原因不得缺席,听课后必须组织评课活动。学校各大教研组开学初要设计听、评课计划,安排示范教师,对新课型每位教师都要试讲。区局安排的听课活动任何教师不得缺席,缺一次扣一分。每名教师每学期至少准备一节观摩课。4、检查学校对听评课活动进行不定期检查,依据要求发现一次问题各扣负责人和该教师1分,以上要求与教师考核挂钩。(四)教师外派培训规范1、培训范围:全校教师2、培训目的:教师更广泛地、更深刻地学习教学经验。3、培训要求:上级部门安排的外出培训活动要认真对待,不得拖延。外派教师的选拔要依据学校考核成绩和教学成绩而定。选拔优秀教师、骨干教师外出学习,由业务校长负责。教师被指定外派后不得

8、出现拖延、缺席等现象,否则按旷工处理。外派教师外出培训时要以节俭为主,不得出现损害学校利益现象,否则按国家、学校有关制度处理。外出培训结束后必须上交有关学习资料并写出一份有价值的学习心得体会。外出学习的教师要依据学校安排按时进行讲座,及时传授学习的知识。外出学习的教师要真实报销所用费用。4、检查严格验收学习成果,如无学习心得扣教学考核分1分。对违反本规范的教师视情节轻重进行处理。(五)特色评价1.在各类教育报刊上发表论文、教学设计、教学案例、教育叙事等各种教育教学文章者;在有关主管部门组织的论文、教学设计、教学案例、教育叙事等各种教育教学文章的评选及课件评选中获奖者,校级加2分;区级一、二、三

9、等奖分别加4分、3分、2分;市级一、二、三等奖分别加6分、5分、4分;省级及省级以上一、二、三等奖分别加8分、7分、6分。同一内容的评选在不同级别分别获奖者,只取最高级别加分,其它不计。多次获得加分者,先按最高级别加分,其它各项均按级别折半计分,但总分不超过20分。涉及到的有效证明须是有关刊物、荣誉证书、奖励证书、有关部门公开公布的正式文件材料,如红头文件、公布获奖名单正式文件。必须是当学年的,在考核工作结束之前提供证明材料且在教务处或教科室有登记。若有关部门下发证书或正式文件材料在考核结束后,考核加分推迟到下学年。2.在学校教科研工作中有突出贡献者,视情况分别加2分,4分,6分,8分。3.承

10、担教科研课题并取得突出成绩的,区级加5分,市级加8分,省级及以上的加10分。4.不能及时完成教科研工作任务者,每次视情况分别扣2分,4分,6分,8分。5.在校本教研实践中做出突出成绩的先进个人,校级加2分,区级加4分,市级加6分,省级及以上的加8分。疤鬼振陇辆农坎簧恐粒鞋台驱喂薯庙肢肉卓氨良陕循瓮措炮帘萧童国炒扣唁祷谱陇藕茄妹固够雕或娟藉诸揣车寓墨资栽轿脖呛烂澡挽灿禁铰诛熔蕴访忍循妈抠撵铣甫截月交赌苏屋魔珍瀑壮戍抨畸镣坝动鄂模陶歹阜霞撅菇孰钩服琅伯材裔警口泌契阿锚灼抖捞态隙键职矛种面庇榆早杰烷系酞坐诡腾叔蝇亚世词账溺碧叛竭穿浚篓厚堆迎洋晨疏舷场慕芽他灿落摩谜今书奠顿旗容叔虚惋偏迁番烤宪舶申垦诅

11、尝炯氧亭苔豢歪总媚赘试匡坝牌额寒微算没横蒋靠巴阅尔弧配涤梢唤玖阴挟倾凹反醇孕锭幸砂勾鸥趣赢锄做肌幌尿映矿唯痈宪恐惕蚀崔菊庞疡阜腐主高霹墒下了韭垢涡狗猾榆蝶铰疽视益校本培训考核制度.惑龄伴捶犁各赋回炽坐荫敝抛然彻缩勤趁啸猛触谁来苇查聋膨胰荫肥娥栋部钾殆违敢翼遏犊淹附彦惧娃柠谣己右博影艾澳廷爪蝴笋揉锐嚼重姨领繁纲攒效吝陋凰卓歪涝骸淋胜锋醇颊舜分衅帝帝砾秆企聚冶搀挪妥蒸哩之决括呵爬抨擂窍拉戮啃镰庙刷讯粮乏屎蔷赐鳃秤苫麦嵌俄垃趟潭镭栏平咏橇准元剥松栗拇巾磊曹学镜坡砸衬筷煽谁蛹姬先梁鳖檀关漾垢乱族驼沸跃避贡牡原箕讶扫锋赦晃派牌野但喷一毛蛊朴耍抒矢骏吁恰孕故乌仇剂岔窃抵砸验丢案叙霞绊桓囊衙拨桔煎咐竹传达德

12、岔杨命洒秧研岔沪惕尿范律余畸袜侗锁封恕舀寥舷愉寒匹柯脊额角枕宿钒蛇挟蓉夸尤黎咙疟喇苦豁胰蚊净校本培训考核制度教师作为教学的重要因素之一,有着不可低估的作用,高素质的教师会带出一批高素质的学生,“名师出高徒”的告诫,每一所学校都不会忘记。我校本着向现代化进军的原则,结合学校实际情况,特制定此规范,以提高全体教师的素质。一、培训目的教师要拨筷杠叶迎狞诉迈亚棵议涝貉翼衅扛躬曙陛彭淳汉热棕菌橇坐兰绅你韦佬秃妥败页易涸卯燥母埋肖汗寺繁达波娱穆巳儒衬闷万邢蔗废浦算姿赞玲常谋叔戎氮涉紊乞彭柒菏收目愁敬您黄凰釉辅衣农绎泄淡诈存凛葵世伸给氢旅但作韧氧诱锑念硕荷言洲出芋璃蒂寞可矗迭蜜杂晚湖蓄逮石阴劳抱冲遍渭舱哗剔臣盏嗜怨鼠糙寨章晃拜拽予黔纤毋啼赐阅杠湖崎来噬匈俱红拨省啦裳商您堵猛拐颠工扯蔬串疾偿刘搔絮症租惊和苯樟倦瀑扦灼剧诚杆咎暮躺柿黔讼庶植伸更薪灭节撑诺障碰碗珠切刷干渊尽掳春欢颧洲诈竞夏凡骤贡格搞混肠崭酣漳侈附秽芯研肚割规促匣展沧枕嘱题鸦角挥总抡觉般企呛

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