2015年中考化学真题考点分类汇编22.doc

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降低D溶质都以分子形式溶解在溶剂里考点：溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象专题：溶液、浊液与溶解度分析：A、溶液不一定无色；B、均一、稳定的混合物属于溶液；C、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低；D、根据溶液中溶质的存在状态考虑解答：解：A、溶液不一定无色，例如硫酸铜溶液是蓝色，故A错；B、均一、稳定的混合物是溶液，均一、稳定的液体不一定是混合物，例如蒸馏水属于均一、稳定的液体，属于纯净物，不是溶液，故B错；C、硝酸铵溶于水吸收热量，溶液温度降低，故C正确；D、溶液中溶质以分子或离子的形式存在溶液中，故D错故选C点评：解答本题关键是要知道溶液是均一、稳定的混合物，溶液中溶质以分子或离子的形式存在溶液中12（2015邵阳）“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是（）无色 混合物 化合物 均一性 稳定性ABCD考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，据此进行分析判断解答：解：“恒大冰泉”属于溶液的依据是“恒大冰泉”具有均一性、稳定性，属于混合物无色不是判断是否属于溶液的依据，溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的故选：B点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）是解答本题的关键13（2015宜昌）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（）A食盐B蔗糖C酒精D植物油考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液解答：解：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误B、蔗糖溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误C、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确故选：D点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键14（2015咸宁）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A水能溶解许多种物质，因此水是一种溶液B物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件C碱溶液的pH7，若测得某溶液的pH=12，因此该溶液一定是碱的溶液DNaOH溶液中OH能与酸反应，因此KOH溶液中的OH也能与酸反应考点：溶液的概念、组成及其特点；碱的化学性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；燃烧与燃烧的条件专题：溶液、浊液与溶解度；常见的酸 酸的通性；常见的碱 碱的通性分析：A、根据水能溶解许多种物质，因此水是一种溶剂解答；B、根据灭火的原理分析解答；C、根据有些盐的溶液呈碱性解答；D、根据碱的性质分析解答：解：A、水能溶解许多种物质，因此水是一种溶剂，不是溶液，故错误；B、物质燃烧需要同时满足三个条件，因此灭火也需要同时破坏这三个条件中的一个就可以灭火，故错误；C、碱溶液的pH7，若测得某溶液的pH=12，因此该溶液不一定是碱的溶液，如碳酸钠溶液也呈碱性，故错误；D、氢氧化钠、氢氧化钾都属于碱，碱能与酸发生中和反应，反应的实质就是氢氧根离子与氢离子反应生成水，故正确；答案：D点评：解答本题关键是要知道溶液的特点，灭火的原理，碱的定义，盐的分类情况等，属于基础性的考查15（2015玉林）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后，不能得到溶液的是（）A醋酸B花生油C蔗糖D食盐考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物解答：解：A、醋酸能够溶于水，能够形成均一稳定的混合物，故A可以形成溶液；B、花生油不能溶于水，形成的是乳浊液，故B不可以形成溶液；C、蔗糖易溶于水中，能够形成均一稳定的混合物，故C可以形成溶液；D、食盐可以与水互溶，能够形成均一稳定的混合物，故D能形成溶液故选B点评：熟练掌握溶液的定义，知道溶液是具有均一性和稳定性的混合物，并能够物质的性质来判断物质能否溶于水16（2015衡阳）下列叙述中，正确的是（）A溶液都是无色透明的液体B物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C配制溶液时，搅拌可以增大固体物质的溶解度D60时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：21考点：溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；固体溶解度的概念；固体溶解度的影响因素专题：溶液、浊液与溶解度分析：A、根据溶液的特点：是均一、稳定的混合物分析B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化；C、配制溶液时，搅拌可以加快溶解速度，但不能增大固体物质的溶解度；D、根据溶液中溶质与溶剂的质量比计算解答：解：A、溶液不一定都是无色透明的液体，如硫酸铜溶液，错误；B、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化，故正确；C、配制溶液时，搅拌可以加快溶解速度，但不能增大固体物质的溶解度，故错误；D、60时硝酸钾的溶解度为110g，其溶液中溶质与溶剂的质量比为11：10，错误；故选B点评：解答本题关键是要熟悉溶液是均一稳定的混合物，知道饱和溶液的定义，物质溶于水的过程17（2015北京）下列饮品属于溶液的是（）A蔗糖水B牛奶C果粒橙D豆浆考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此结合物质的组成进行分析判断解答：解：A、蔗糖水是蔗糖溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液B、牛奶中一些不溶性的小液滴等分散到液体中，不均一、不稳定，不属于溶液C、果粒橙中有不溶的果肉成分，不均一、不稳定，不属于溶液D、豆浆不是均一、稳定的混合物，不属于溶液故选：A点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）是解答本题的关键18（2015永州）下列物质溶于水，不能形成溶液的是（）A食盐B硝酸钾C蔗糖D植物油考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液解答：解：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液故选项不符合题意B、硝酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液故选项不符合题意C、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液故选项不符合题意D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液故选项符合题意故选D点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键19（2015南宁）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（）A蔗糖B食盐C酒精D面粉考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液解答：解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误B、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误C、酒精易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误D、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确故选：D点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键20（2015十堰）把少量列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A面粉B冰C植物油D蔗糖考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液解答：解：A、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误B、冰是固态的水，与水混合得到的是纯净物，不能够形成溶液，故选项错误C、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误D、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项正确故选：D点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键21（2015桂林）在试管中加入少量碘粒，再加入适量的汽油，振荡，静置，观察到的现象为（）ABCD考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：溶液是一种或几种物质溶解到另一种物质中形成均一、稳定的混合物解答：解：碘难溶于水，但是可以溶于汽油形成均一、稳定的褐色溶液故选：B点评：解答本题的关键是要掌握物质在水中的溶解性情况，只有这样才能对物质在水中能否形成溶液做出正确的判断22（2015重庆）推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是（）A无色透明B上层溶液与下层溶液一样甜C混合物D水分、温度不变时，蔗糖和水不分离考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：根据溶液是均一稳定的混合物进行分析解答：解：A、无色透明是通过观察得到的，故A错误；B、溶液具有均一性，所以上层溶液与下层溶液一样甜，故B正确；C、溶液是由溶质和溶剂组成的，属于混合物，故C错误；D、溶液是均一稳定的，所以水分、温度不变时，蔗糖和水不分离，故D错误故选：B点评：本题主要考查了溶液的定义，难度不大，需要加强理解和记忆23（2015莱芜）下列叙述错误的是（）A蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下，蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程B搅拌和升温能加快溶解，是因为加快了分子的运动速率C用汽油清洗衣服上的油污，是利用了乳化作用D室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液考点：溶液的概念、组成及其特点；影响溶解快慢的因素；乳化现象与乳化作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法专题：溶液、浊液与溶解度分析：A、根据溶解的过程实际是溶质在水分子的作用下，均匀的分散到溶剂中的过程进行分析；B、根据搅拌和升温能加快分子的运动速率进行分析；C、根据汽油是溶解油污进行分析；D、根据增加溶质，可以使接近饱和的溶液形成饱和溶液进行分析解答：解：A、溶解的过程实际是溶质在水分子的作用下，均匀的分散到溶剂中的过程，故A正确；B、搅拌和升温能加快分子的运动速率，可以加速溶解，故B正确；C、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污，故C错误；D、增加溶质，可以使接近饱和的溶液形成饱和溶液，所以室温下，向接近饱和的硝酸钾溶液中加入适量硝酸钾固体能形成硝酸钾饱和溶液，故D正确故选：C点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键，注意汽油可以溶解油污，洗洁精可以乳化油污24（2015长沙）下列有关溶液的叙述错误的是（）A溶液中的溶剂只能是水B固体NaOH溶于水时，溶液温度升高C一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D溶液是均一、稳定的混合物考点：常见的溶剂；溶液的概念、组成及其特点；溶解时的吸热或放热现象；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法专题：溶液、浊液与溶解度分析：A、根据汽油、酒精都可以做溶剂解答；B、根据物质溶解时伴随着放热、吸热现象进行分析解答；C、根据饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化解答；D、根据溶液的特征进行分析，溶液是均一稳定的混合物解答：解：A、碘酒中溶质是碘，溶剂是酒精，所以溶液中的溶剂不一定是水，故错误；B、物质溶解时伴随着放热、吸热现象，溶质在溶解过程中，有的放出热量（如NaOH、浓H2SO4），有的吸收热量（如NH4NO3），故正确；C、饱和溶液和不饱和溶液在一定条件下，可以相互转化，故正确；D、由于溶液的特点是均一的、稳定的混合物所以一种溶液中各部分组成相同故正确；答案：A点评：本题难度不大，掌握饱和溶液与溶液浓稀的关系、饱和溶液的特征、物质溶解时放热与吸热现象是正确解答本题的关键25（2015成都）通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（）A蔗糖溶液B酒精溶液C氯化钠溶液D澄清石灰水考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断专题：溶液、浊液与溶解度分析：根据溶液中溶质和溶剂的判断方法（即气体、固体溶于液体中，液体是溶剂，气体、固体为溶质；液体和液体相溶时，量多的为溶剂，量少的为溶质；有水时，不管量多量少，一般把水看作溶剂；没有指明溶剂时，常把水看作溶剂），逐一分析判断即可解答：解：A、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，蔗糖是溶质，水的溶剂，溶质为固体，故选项错误B、酒精溶液是酒精的水溶液，酒精是溶质，水的溶剂，溶质为液体，故选项正确C、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液，氯化钠是溶质，水的溶剂，溶质为固体，故选项错误D、澄清的石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙是溶质，水的溶剂，溶质为固体，故选项错误故选：B点评：本题难度不大，主要考查了溶液中溶质和溶剂的判断，掌握常见溶液的组成是正确解答此类题的关键所在26（2015丽水）20时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结果如图所示下列说法正确的是（）A两烧杯中的溶液质量相等B20时两者的溶解度相等C氯化钠溶液一定是饱和溶液D蔗糖溶液一定是饱和溶液考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；溶解现象与溶解原理专题：溶液、浊液与溶解度分析：根据饱和溶液的概念及习题中20时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固体，结合图中所示来解答解答：解：A、因相同温度，相同的溶剂，氯化钠有剩余的溶质，而蔗糖没有剩余的溶质，两烧杯中的溶液质量不相等，故A错误；B、因相同温度，相同的溶剂，氯化钠有剩余的溶质，而蔗糖没有剩余的溶质，则两种物质的溶解度不同，故B错误；C、由图可知，氯化钠溶液中有固体剩余，则20时，在50g水中溶质不能继续溶解，溶质有剩余，则为饱和溶液，故C正确；D、因在20时，在50g的水中蔗糖固体没有剩余，则可能是恰好达到溶解的最大极限，也可能是还能继续溶解溶质，则溶液可能为饱和溶液，也可能为不饱和溶液，故D错误；故选C点评：本题考查饱和溶液和不饱和溶液的判断，应注意在一定条件下有固体不能继续溶解则为饱和溶液，若没有固体剩余时应考虑可能恰好溶解达到饱和的情况二解答题1（2015营口）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是A蔗糖 B纯碱 C食盐 D花生油（2）“节约用水，从我做起”请你写出一种生活中节约用水的做法（3）为了保护水质，下列做法合理的是A随意丢弃废旧电池 B生活污水经处理达标后排放C农业上合理使用农药、化肥 D工业“三废”未经处理任意排放（4）通过电解水实验，可以知道水是由组成（5）生活中降低水的硬度的常用方法是（6）净化水的常用方法有：消毒杀菌 过滤 蒸馏 活性炭吸附 加明矾吸附沉降天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）考点：溶液的概念、组成及其特点；水的组成；自来水的生产过程与净化方法；硬水与软水；水资源的污染与防治；保护水资源和节约用水专题：空气与水分析：（1）根据溶液的特征分析判断；（2）根据生活中节约用水的措施进行解答；（3）根据保护水资源考虑；（4）根据质量守恒定律来分析解答；（5）根据硬水软化法考虑；（6）根据净水的知识进行分析，除杂时可以采用先除去易除的杂质，再除去难除的杂质的顺序水中含有的不溶性固体大颗粒杂质可以通过沉降除去，不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去，投药消毒可以除去细菌微生物解答：解：（1）食盐、纯碱和蔗糖都能溶于水，形成溶液，而植物油不能溶于水，不能形成溶液；故填：C；（2）生活中节约用水的措施有：随手关闭水龙头、淘米水浇花等；（3）生活污水经处理达标后排放、农业上合理使用农药、化肥都可保护水质；（4）电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，根据质量守恒定律可知，水是由氢元素和氧元素组成的；（5）生活中降低水的硬度的常用方法是煮沸；（6）加明矾吸附是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；投药消毒可以除去细菌微生物，故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是：加明矾吸附沉降过滤活性炭层吸附消毒杀菌故答案为：（1）D；（2）淘米水浇花；（3）BC；（4）氢、氧元素；（5）煮沸；（6）点评：熟练掌握水的性质，熟知水的净化过程，溶液的特征，硬水和软水的区别、水的电解实验等，才能灵活分析解答2（2015南充）“五一”、“十一”小长假外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式（1）为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染，常备碘酒碘酒中的溶剂是（写物质名称）（2）有时遇到蚊虫叮咬，蚊虫会分泌一些酸性物质使皮肤奇痒难忍你认为可选用下列来涂抹止痒（填序号）A食醋（含醋酸） B氢氧化钠 C食盐水 D牙膏或肥皂水（3）户外取泉水，往往用干净的棉纱口罩罩住水杯口，再经过口罩将水倒入储水罐备用这个操作属于物质分离中的（填操作名称）（4）旅途中会产生一些生活垃圾，提倡分类处理下列垃圾应放入金属类垃圾箱的是；应放入塑料类垃圾箱的是（填序号）A矿泉水瓶 B铝制易拉罐 C瓜果皮 D纸质参观券（5）景区常见“珍珠粉”（主要成分是CaCO3）作为名贵中药材和保健品出售请写出它与盐酸反应的化学方程式：考点：溶液、溶质和溶剂的相互关系与判断；过滤的原理、方法及其应用；金属的回收利用及其重要性；中和反应及其应用；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式专题：化学与生活分析：（1）根据碘酒中的溶剂是酒精，溶质是碘进行解答；（2）显酸性的物质能和显碱性的物质发生化学反应（3）根据过滤是分离不溶性固体和液体的方法解答，（4）根据材料的分类来分析；（5）书写化学方程式时，必须熟悉反应物、生成物和反应条件，必须依据质量守恒定律的两个原则解答：解：（1）碘酒中的溶剂是酒精，溶质是碘；故填：酒精；（2）用显碱性的物质进行中和，且不能对人体造成危害，食醋显酸性、氢氧化钠溶液虽然显碱性，但是腐蚀性太强、食盐水显中性，故填：D；（3）用干净的棉纱口罩罩住水杯口，