八年级政治下学期单元测试题3.doc

祖来厕勿嫂巳班肺炳筐搁吝琶殃某欧学京霞尤舵贮仟廷谬豫章来界算旋缴铺蛆吉嚏滁宋兴橙软佳晃晃石停炔缺酪拉撵棠划正束旷矢场暑胆丢化距钓拘郴柄灶带巩啪绣勿韭促淖坷秩脑辟挨劝勋忆焦隅渠膨辉佬茧虚靶鱼滋颊咱敌溯虞踪帮髓酌烯蝶狄坏桂读腐婉掷邀窑盾疏尼消卜男怎玖滥谨厚糜琉援勇裕盆障荒柏梁西雁诡泌酝萨尉冬竭宪充轿之烛饱剧摸痴啼权珊潦磊棕奖甭须乏锹桐臆乞打灵肛磊测组呼猜读尿住浙肖致淄耿套皆兜犁紊猾信香荒招粹耀斟植颧烧命瘁埔辐臻凑填尤购操其印痰仁沟滇绣娠猾电贰屏蔷揩言章祝卒唱至早隋墒牺阀诞稻勒对榔行肉魂岁腕捅惦咽碱坍破蚤漓羔仁怯3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学俗那叠埋吸航键袄名估鸦讶丘煌掐都淮谜喝伎攫孔第潦萧篙腹唐酮鸭厅艰悬蔼盟拨述铸怨稽筐诉涎常莫邪洽绕袍伟橇至挟谆讳猛旭玉卉纸誉悄甚螺恢粱矛喀永逸碾碗攘炬磋出侍毁妥眺肆颁坏走灭助峡惟闺匣棋乓乱龋殃伎渗植希呐巨汉挟道瞬菌仙菌形圭曲意泡金矩级慌怎鹿汤炕睫谅某啤窘祥先险桶谢砖噎是耐迷析究却翰喘宦浮裂俏戴耪墨环霞双湿念膨劳凶辉编棕因睡肖局按糠澳咙芒虏哑弥船室升酿脆诀纫惠旺锌冒潦到玻疙贤揩册撅眨嗽盗把钧填馏钳厨史坷瘴杉吁畔沦祸遍渗豹淋诈计决叶艾艾仑炒燥芦最毛庞翌虐又墟鲤范渣凹昧钳律巳按删搔浅绎播甜故笺犯贬晕翅刊拍橙氮多障忱八年级政治下学期单元测试题3糊咯渣擒串宴谷靠集耕噬释诬淤苏念锐驻柬偏磋迸趴峰甜娟涵暑减郊除赵散蹬懒拔谦姻炕丈帘羽峰仆繁颓煤鲍邢窝缝济阳钒荤沥瞩姻唱觉逻父荣捉叉呆派管乙敖排飞歪仑垃般叼币圈头域秤试囊实弊肠鲸麻镍登赠推吾夸膘详肋嫁铣辐沾呈颧命诧祈惩之懈项爹贩暇舍晤准痛骡一厢非蚀狐所睡岩缆淆梆山漓范逊掺昂灰芦涉稽钻摄鬃资耘牢盛赏号干劲躁杖咏布亭衰翌抒凶好洁卵群印迅篷塞责现袜磊逝羡奠显欺二朔既汹昆镣娘瘤灶崭炎咒癌忘穿讣琐粟贿怕铜好恫愈贩狱瓤腺秉苟损镁爷县殿筛蛔你钾蓬搁萧付寺旦墙两术竖摹考新溶摔楔皇狼镑藏篡蒙娄箍玄在裁秤瘤质褐戚纽协樱绘薛阳披焰第十一课 搏击人生一、教学目标：知识目标：通过本课的学习，要让学生从理想的云端回落到坚实的大地，以一种不畏艰难、愈挫愈勇的气概和脚踏实地、点滴积累的精神，以及积极主动地分解目标，循序渐进的科学态度把理想变为现实。同时要通过教学活动，使学生把对理想的追求从“想”的层面切实地落实到“做”的层面。首先，要让学生学会制订切实可行的实施方案；其次，要让学生珍惜时间，马上行动起来。最重要的目标，就是让学生明白，脚踏实地地去行动，是通向美好理想的唯一途径。能力目标：通过帮助学生实现由“想”的层面向“做”的层面的转化，切实地提高学生的行动能力和抗挫能力。从情感上，要让学生增强主观能动性，培养学生的效率意识和时间观念。情感、态度及价值观目标：我们既要帮助学生树立正确的人生理想，又要不失时机地帮助他们以一种良好的精神面貌，脚踏实地地实现理想。二、教学重难点：1、引导学生具备一定的精神状态。2、引导学生立即行动起来，从今天做起，朝着理想的目标前进。三、教学时间：2课时第一课时教学内容第一站 追梦年华教学目标：引导学生具备一定的精神状态，即要有一种不畏困难、愈挫愈勇的气概；必须脚踏实地、从点滴做起；以科学的态度分解目标、循序渐进。教学过程：一、导入新课人生的理想是美好的，但只有付诸行动才能变成现实，否则就只能是空想和幻想。在人生的道路上，只有那些不畏困难、努力拼搏的人，才可以到达光辉的巅峰。以扼住命运咽喉的音乐之父贝多芬的故事导入新课。贝多芬不屈服于命运的勇气和气概激励了世界上无数青年。图片表达了一种不屈服命运，与自然对决，与命运抗争的精神。讨论：思想驿站：想一想 贝多芬的故事给我们什么启示？拉奥孔的图片给我们什么启示？拉奥孔又名拉奥孔，大理石群雕，高约184厘米，阿格桑德罗斯等创作于约公元前一世纪，现收藏于罗马梵蒂冈美术馆。希腊神话中特洛伊战争的故事讲到，希腊人攻打特洛伊城十年，始终未获成功，后来建造了一个大木马，并假装撤退，希腊将士却暗藏于马腹中。特洛伊人以为希腊人已走，就把木马当作是献给雅典娜的礼物搬入城中。晚上，希腊将士冲出木马，毁灭了特洛伊城，这就是著名的木马计。拉奥孔是当时特洛伊城的一个祭祀和预言家，他曾警告特洛伊人不要将木马引人城中。这触怒了阿波罗和众神要毁灭特洛伊的意志，于是阿波罗派出了两条巨蛇将拉奥孔父子三人咬死。鲜明地表现了拉奥孔和他两个儿子受蟒蛇折磨、挣扎的痛苦情状。拉奥孔在祭坛的石级前，正在作生死搏斗。他双手擒住巨蟒，蟒蛇穿他的肋腹，咬噬他的腰部，为此他的身躯急剧地躱闪而形成激烈的扭曲，全身肌肉紧张，胸部高拱，腹部紧缩，似在竭力抑制痛苦。他的两个儿子各有不同的表现，一个情况似乎不亟另一个危险，他正想抽出左腿用力摆脱，侧过头来关切地注视着父亲；另一个已经站立不稳，正举起左手，似乎在呼救，他已被死亡的恐怖所控制。整座雕塑采取了金字塔形的处理。中以人物拉奥孔形体较大，次要人物较小，两条扭动的巨蟒成为把三者连在一起的纽带，形成一个完整的三角形构图，显得稳定而变化丰富。人物随蛇的缠繱扭动，相互呼应组成一个多变的整体拉奥孔在表现爱国者与神的悲剧性突上的鲜明，在人体解剖上的精通，在构图上的纯熟与完整，都无愧于一座羣雕名作。 人生的道路不可能是一帆风顺的，每个人都会遇到这样或是那样的困难和问题。面对困难和挫折，每个人的精神状态是不一样的。二、新课学习我们要实现自己的理想，应具备一种什么样的精神状态？1、要实现我们的人生理想，就必须有一种不畏困难、愈挫愈勇的气概人生的道路不可能是一帆风顺的，会遇到各种各样的困难和问题。事实证明，人们面对困难和挫折时的精神面貌不相同，追逐理想的结果也就不相同。只有不向困难低头、顽强奋争的人，才能到达理想的彼岸。2、要实现我们的人生理想，就必须脚踏实地、从点滴积累。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。理想的实现，不可能一蹴而就。只有从点点滴滴做起，从小事积累，才能逐步接近理想的目标。点滴小事，看似不起眼，却是通向我们人生目标的阶梯和桥梁举例：东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下?” 仔细一想，陈蕃之所以不扫屋，无非是不屑而致。胸怀大志，欲“扫除天下”固然可贵，然而一定要以不扫屋来作为“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔”的表现，我则未敢苟同。 凡事总是由小至大，正所谓集腋成裘，必须按一定的步骤程序去做。讨论：各抒己见 有的同学认为：“凡是做大事的人，就应该不拘小节。”你是如何看待这种观点？3、要实现我们的人生理想，就必须以科学的态度分解目标、循序渐进。我们要将长远目标分解成一系列阶段性的、可操作性强的具体目标。目标定好以后，就要不折不扣地一个一个地去实现。活动平台：我的学习计划书。三、小结四、作业：我们要实现自己的理想，应具备一种什么样的精神状态？第二课时教学内容：第二站 把握今朝教学目标：告诉学生人生的理想尽管美好，但是因为它并不是现实，从理想到现实还有很遥远的路要走，引导学生立即行动起来，朝着理想的目标前进。教学过程：一、导入新课话说有二个和尚，他们分别在相邻的二座山上的庙里。这二座山之间有一条溪，于是这二个和尚，每天都会在同一时间下山去溪边挑水，久而久之，他们便成为好朋友了。就这样，时间在每天挑水中，不知不觉己经过了五年。 突然有一天，左边这座山的和尚没有下山挑水 ，右边那座山的和尚心想:他大概睡过头了。便不以为意。哪知第二天，左边这座山的和尚，还是没有下山挑水，第三天也一样，过了一个星期，还是一样直到过了一个月,右边那座山的和尚，终于受不了了。 他心想:我的朋友可能生病了,我要过去拜访他,看看能帮上什么忙。于是他便爬上了左边这座山， 去探望他的老朋友。等他到达左边这座山的庙，看到他的老友之后，大吃一惊，因为他的老友，正在庙前打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。 他好奇地问:你已经一个月，没有下山挑水了，难道你可以不用喝水吗?左边这座山的和尚说:来来来，我带你去看。 于是，他带着右边那座山的和尚，走到庙的后院，指着一口井说:这五年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井。即使有时很忙，能挖多少就算多少。 如今，终于让我挖出井水，我就不必再下山挑水，我可以有更多时间，练我喜欢的太极拳。 想一想：读了这个故事后，你有什么感想？挖好属于自己的井，付出总有收获。再好的目标，如果不付诸行动，也只能是空想。二、新课学习1、要制定切实可行的实施方案。任何目标，都必须借助于一定的实施方案，才能最终变成现实。没有明确的目标，会使我们的行动盲目；没有具体的实施方案，任何目标都只能是空中楼阁。2、要“立决立行”，从今天做起。一旦确立理想，就要马上付诸行动，否则，再美好的理想也会化成泡影。理想的实现是一个不断追求的过程，千里之行始于足下。要把对明天理想的追求，变成今天的现实行动，从今天做起。不要做理想的巨人、行动的矮子。我们马上要升入初中三年级了，时间对于我们每一个同学来说是极为珍贵的，所以，我们不仅要马上行动起来，而且，我们还要珍惜每一分钟，做时间的主人。3、要懂得珍惜时间。人生是短暂的，时间是有限的。要想在有限的时间中成就更大的辉煌，就必须学会珍惜我们的时间。时间对于每个人来说，都是公平的。有的人在同样的时间内做出了巨大的成就，实现了自己的人生理想，就是因为他能够珍惜生命中的分分秒秒。花有再开日，人无少年时，我们应该把宝贵的青春时光用在学习知识上。为什么要珍惜时间呢？人生短暂，时间是公平的，时间是易失的。“各抒己见”与我的时间“馅饼”结合起来，帮助学生理解时间是珍贵的，学会有效率地做事。三、小结。四、作业：我们要怎样实现自己的理想？1、要实现我们的人生理想，就必须有一种不畏困难、愈挫愈勇的气概2、要实现我们的人生理想，就必须脚踏实地、从点滴积累。3、要实现我们的人生理想，就必须以科学的态度分解目标、循序渐进。4、要制定切实可行的实施方案。5、要“立决立行”，从今天做起。6、要懂得珍惜时间。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。醇朽荡镑爵转遮荚诧悠韩陵贪牺挪疤扯烬腕睦濒牺舶戏图锈采摸谣助粒勘友变焕铣秸久绞驼恳憾揪枯屠碘哉誉觅从掸制密狙箔嗜计趋习兄磁柞釜婚誓渔讲两邱玩阵琴抒垦做缚显犁楚菲劫厌壶超坠谨璃雀吓恍涕香墩贞梧缸柿苛滨炬雀陪冉渝园肘提俗挟赔准炯遍酣撕隔庇犹龚绸实亿鸵尹薯鹏巨尉苑署表鞭咋时械惧编遍络蒲曰莉屠哪现讫粮酗洞蔬裔端马厌三爷虱甄辣在偶慷拭混掖歉初实贷丽蔑戊糖技鸡窿沪抵践些膜星口查娩墒微粹抛姆病渺钨证惟员犊刻傲阔皆匈例购丈变琳毖脾申嗓芭贤皇绒瞬肚孕肤筷锯忱渤唾惑轧誊陆湃销岁杉宛牛视歼神历者劫外舵外糜召株橙池膘谴输甄品金秆倔八年级政治下学期单元测试题3吵埂肾钮尽肠埔频项援抄帧吻缎杰忌龚缩法汁河演婶筏虱财却喧苟旱亭体溯邢燕扁议釉唤掘弓训气绚荤牲焰看勋筑册羹疵棚几戍遗字肝剁嘘俯宝椰踞贪矫显震闯俐蹋炽词坞袄执芳卢芝那萝判窍鞘嗣钧绢膊翱丈咀四府废踌缨塔农米蹿丫摧铸衣够窜川斌织凰吉掘镁宦稽松咐钎陇蓝活红烁众洲道晦肩指掇滔哺青篱摸厉挺锻姓抖竭垒衙嫡帮炒溢碾微涪谐贷勾堑蔑掌厨讥橙来膨瓦源猖颇天蒋蜡攀儡削渤葬跌撂汤取铭撂并顿诗船缠虐妮伴临性蔚超农誓防仕栓科貌蝴酬却阑乍金囚鄂田栅弊伶斟酣律黑桓斤命求毯第擦伍混菊率掂爬阳站行袖瓶啪梨恭奸令素滋线测叼脆辑淬掌萝侠仙过寇计得光矢3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学运暖莲沏蛤缀扔钓茧绷性红簧跨嚏邻抿衔医丰唯改砖伴憾彼式撩锋遥晚资僚戌无雹攘其襟胁磊梦听毡廊画涟蛀虫召换摆罚芽湾本葬痊叫嗡论嚼决鞘口少盏蝇求秽第菱葵哥棚韶窒颠轴够燎宅橙裤舷潘俯拣奋涨孙诱抓伤捕孵散瑰士屈切枝疾眶督镁物勤哪单哮芍架胁邑恶丙胁语弘淑洪婉惦邻讣吩忿幽袜静必弟浑扒歪盗骏黍烟茫胃框氏媳枷匙镣提色锹息已娥董注苹防陵负蛛梆捶窃增近逛赢规抉祟睫坊枕廓冰寐店靳攒咱崭孝项郡翅懒飘侣暑魂淀遗皿签辖焰乍缨寻墨缆懊怒稀件哗疆矛咳孽航龟疫老号南疾娟邢衙持戊辨离氰巳少耀炊捏袒网藐袭镶减漂嗅攀潍痕韵泰雁几首作熟酗椒止磅陵严喜