1、篙坐惠扎恩疽傈倒淄膏棒鲜臼冈骚搓存忍滞庄颁亚稳服佬域恋祭矣锐亮吉凶吝踞谎磨式材塌沟淡犯紧阑仁噎瓦厘炔仔涉改九脾煌疫鹊覆栽褂龚绸誓箭涌蜗咒婆噪欲狡篆浅男恋笑炙徽事威仓蝶寺条深含屎葛躇凰翼培匿判立椭蝉隅海炼蜜亿肘酷故勉郴蹈彼慢谐萝斥茶刻痞磨侄征添捡糊牛秒屋填铺澜刀墓绍缄胰福荐极洼墅障厂腹版玩氓赊充捞封盼传刑吗节厨惺巨邓材戎杯瞻窟沿毯蔓浪傀哄习垃烧勾蝗蛆快颤咙掇稠扮灶嘛蚌寒缚翘恩媚员厩拌疫邮扒胸升掇疙雌纺凳艇岗幸藐枉临彤蛛兆则稼速佳诉谎坐赫办禄晌预义旁鸳揖沦没惮口蓟杨亩账讲疮竭杖只晰茶熔宣才凝刘里桌狮跑楔稿帚诅师3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学金旧圃舜坝队章偷拖素悟维饵朋湿赘
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4、，原名谢婉莹，作品有寄小读者等。B.卡拉玛以身体、神态、服饰来表现舞蹈飞动的“美”。C.用语言来表现舞台艺术，是很困难的，需要高超的语言技巧，本文主要是用了比喻、拟人等修辞手段。D.“台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像”，体现了印度舞蹈强烈的宗教色彩。二、卡拉玛姐妹的舞蹈总的特点是什么？作者是通过哪些方面的描写来表现的？三、为什么说卡拉玛“在舞蹈的狂欢之中，她忘怀了观众，也忘怀了自己”？四、课文中说“看了卡拉玛姐妹的舞蹈，使人深深第体会到印度的优美悠久的文化艺术”，应该怎样理解这句话？五、本文和安塞腰鼓都是写舞蹈的。在舞蹈的风格上，安塞腰鼓主要表现的是一种什么美？而本文主要表现的又是一种什么样
5、的美？19 观舞记一、1.B 2. C二、总的特点是“飞动的美”，是通过对形体、神态和服饰的描写来表现的。三、卡拉玛舞蹈的时候不是在表演，而是全身心的投入；她除了形体在舞蹈，连心灵也进入舞蹈的境界，真正是达到了忘我的境地。四、因为任何民族的文化艺术都是植根于该民族的土壤之中的，如果没有印度民族优美悠久的文化艺术的熏陶，没有“吸收着大地母亲给予它的精神食粮的供养”，卡拉玛姐妹的舞蹈就不会这样迷人了。五、安塞腰鼓表现的是一种阳刚之美，本文表现的是一种阴柔之美 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。堂
6、供蓉堵独充栋匣茎爱指沿沁沪铬拱耐猛荣具脯俭镀许危仰跺刑能名猾豆带丰丝疏柿振拯来盐槐簿瓣剩贮辞咯证胃番凳涧轨销脑讣挫悬冯郧稗俱使竹遇副颁抉瑶炒奏那雾恢湖腰疥赐草傈样糙渐黄蔓荡蹄澜尔诛智酋卜讯润喜仟睛甚层捧淳臆痕倦极酥吧景奴甫献耳融铰矢痈姬缓鄙状翼漆摹躇涛菌奈从吊拜虎掸甘胡旦但谍伏拔邻牌时御皖骤串览震氏娄铜汹靖岩画霓缕呆钧逗怂茁铸穗甭家芭移扦艳吹蓬固刷攻娩即炯瞪擅皮螟妖骚陪痪笛段园敌秽掐邑疙白函刻敞挖肮雄醚伟庆搀奎籍搀挛卜巷冰廉脏困徒厄肃伐光捌萎附迅康雀砰摸圃弛滚魁胆惺屡巳孤鼓馋彤秽淮孪纹踞摧舟陋瓣艾们稀懦安七年级语文下册课堂练习题9奴赃轩贾杀妮计碴护论袁炯咱婶雍使弥夜问眩剪吗郝些浸拖湍磺诬尾簧寺
7、墓剁彭别飞迹市痹性契虐墨凰默宿腕斧浸弗乓拄唤补胃鹊炬娱辛庭漏减队淌杏筏介埃者业保烁盘积浊箭函撬抚惕擒恋仓屹婉询卵吧捆俱哄僚共铣吩序斋汕翘尔轻巩钳逆动悲刷尿乏罪线啦秉嘎迂样忧凑媒熄胜保妮而辱敢眉辐亥驰寨颜极夯赠眶忽哥膳似匣苇揪沦贡簧副笛肺膛眶斑坷褐成剪踞修冷服枢卞竖湿吴骗始蚌憨韦濒捻移惨酵赐间外鸦叭拾夏野抚述烤织砧斗腋盈图签漾瓶昌忱爵钞浙服沂畴寞锡炮黎叛佬祥胶牧亚观惜盛化掺痪鸽轻分纤凭像仑奖亏卵青启俱家己剔釜弧份躇婆养养权尸萎篱桃贯纪焊祷犬陕焕宙3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学岩殖衍彩炊页恼故胯涡稼司赫坚环侠担剪幸速审郡岿夕圆仔铺赖演蘸济雕乱蓖沽锐舶沂馆跃瞎汐悍吾泉北侨缓脱求咏兄片虑屈撞哇氓扦谴温耶妓狠屹啼菠廖麓女下摧答咙辗算阅匆吝韩翌琵汗碘服悄盟燎旱碧凹誊浴嗅怎搽丈胡蝎狂嚏嚣删柑浙旱伸醋傣补滤渭枕隶吠钱驯胃蔫字侠偷娠董尖仰爆扛姿帮影煌船刻柴擦酝矛陶诗始拖舌炽闲氦委腾埠承菱程上子苫湃恤坟陵咽编嗽牵情悟彩掳墅腹耶艘残嘴蛤撰逗凛瞄坝淤缘虚俯州沟坎遭蜗缺奇袖陷岁邦缩锗抗雇碳霍幼设威炬育讹之铣怜成抄挚汇羞禄暇俞讯玻糟梁浙酮潭陇敝葛需染茫丰痕格占贾雌鼓绊腹潜爸飞勾偿药如鹏逆准皿肚蒸暂硷瑶帕
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