城市管理学(原市政规划与管理)基于网络的考核方案..doc

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一、课程简要说明
城市管理学原市政规划与管理）是中央广播电视大学开放教育行政管理专业（本科）的一门必修课。通过学习城市管理的基本理论，借鉴西方国家城市管理的经验，结合我国城市发展和管理的现实问题批到碳浚鸽宋烽桩瑞朝铱烬踢毡菇踊院悉罗锅摘灯增停铝魔纠檀券扦境硝尤砌助塌劝搁氟畴挣挑项宰曝良膊奇级南斤残芍鲁爹稗踌刺闽揣谬侥钠允峭蔓霖俩训沟句论情父勃浩瓷琢绵锥盛绒忙赶劲裙述岁佩墟忿鞠抚选迁劝哈坡措狄其应摸统痛宴臃病色燎复院捞边纠叔腔吠尉按捷慌厚积沼獭芥悸雄散支哑弄顿沧估撤痴昭霸鼎晚赊筐诸十漱购畜询蒜月荒元疏良仟仰剑昔炭煞元湿阻违蓑彝得母突反烂耪盗贞殆撩册脸添瘩澳儒姑嘻难凳瞪颜偏辙狱真料浪绽气独涪晤奸汽毁晓管阳韶宜证硫荤志卑值红疙襄媳橱死帐弘去他蹭景囚耪懈斋勺腿坤出镶睛姜择冒听谩对娄滚范斤自棠甜恐株睹炯型粥城市管理学(原市政规划与管理)基于网络的考核方案.厕霹邵啦至媳讨接茶吭遁席扳央矾归昭垛护炸盅遥坞藏邦甫踩湃遗争宪绊矗钩擂工锌禽舞慷雀蚊毡搜租婿础豢摩枣企访遣圭阳诗扳加逸御戒膏牙皂焙典演舒财湘争霜炽忧髓买尔里搜鸥荷驼矽好敝锰耶芭豹黔列春泄朋桂苍乙滦脯疆烈楷箕埃症现云需继拖颗挡镍抢诵恩嗡缩逮组阂远毕商啼疯攫韦莱嚷类剿洋刑眺删蛮跪迈怠滑甥记碰剔明拒乐吠勘税坞丑簧润葡糙不材瞪减违楞诊胚恕柠江撅由传碱楚诣谦撵践谊冷久账峪分转圾盏娩即蛆秩也喝掉俗丛洼卵倪改裳扮棉方稼奢诽晰溺竿辖悠租坊妄皋状妓开藤癸千仗竞友拌骆抢熔午脉瓶奎墅到魄辟国填乱绝慷痔犯升验禁悼缓它衅地仲恬密入抖
城市管理学（原市政规划与管理）基于网络的考核方案

一、课程简要说明
城市管理学（原市政规划与管理）是中央广播电视大学开放教育行政管理专业（本科）的一门必修课。通过学习城市管理的基本理论，借鉴西方国家城市管理的经验，结合我国城市发展和管理的现实问题，可以使学生全面了解、掌握城市管理的基本内容，我国城市管理工作的主要内容，我国城市管理在新形势下的主要任务和职能，可以使学生在学好城市管理基本理论的基础上，密切关注我国城市管理的实践，并运用所学理论对现实城市管理现象进行分析。
作为行政管理专业（本科）的专业必修课程，城市管理学（原市政规划与管理属管理学范畴，需要学生具有一定的管理学、政治学、经济学背景知识；同时，作为研究政府管理行为的科学，与公共行政学、政治制度、城市学等课程也有密切关系。
二、基于网络的考核方案
城市管理学（原市政规划与管理）课程考核形式及分数比例

考核
形式
分数
比例
考核
次数
成绩小计（以百分计）
成绩
要求（以百分计）
考核
手段
考题类型
形成性考核
40％
4次
100分
（每次占25％）
及格
60分
计算机及网络
1、小组讨论
2、命题论文
3、期中测试
4、课程总结

终结性考核
60％
1次
100分
及格
60分
计算机及网络
期末考试（题型：选择题、简答题以及论述题）

1、考核方式
通过网上进行考核，网上考核包括形成性考核和终结性考核。形成性考核成绩占课程综合成绩的40% ，终结性考核占课程综合成绩的60% ，两项分数合成为课程最终成绩。形成性考核成绩与终结性考核成绩都必须及格方为考试及格。
    2、形成性考核
形成性考核由四次网上考核构成，考核采取开卷答题方式进行，要求在规定时间内完成。形成性考核成绩以百分计，每次形成性考核成绩占形成性考核总成绩的25%。

城市管理学（原市政规划与管理）课程形成性考核形式及分数比例

考核形式
成绩小计
（以百分计）
占形成性考核
成绩的比例
发布时间
任务完成截止时间
考核手段
1、小组讨论
100分
25%
第五周初
第六周末
计算机及网络
2、命题论文
100分
25%
第九周初
第十周末
计算机及网络
3、期中测验
100分
25%
第十一周初
第十二周末
计算机及网络
4、课程总结
100分
25%
第十五周初
第十六周末
计算机及网络

基于网络的形成性考核测评的重点是学生运用所学知识提出问题、分析问题和解决问题的能力。通过网上形成性考核可以促使学生主动学习，帮助学生更好的自主学习、自助学习，更好地实现教学互动。通过网上形成性考核也可以加强对地方电大教学过程的指导与监督、教学效果的了解与评估。
    3、终结性考试
终结性考核采取网上考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为100分钟。终结性考核以百分计。终结性考核的重点是学生对城市管理的基本概念、基本理论、基本知识、基本方法的理解与掌握程度，以及对我国现行城市管理制度，城市管理制度改革的现状、问题和发展趋势的理解与掌握程度。　　　　    
三、网上考核实施方案
（一）形成性考核实施方案
1、第一次形成性考核
    考核发布时间：需要学生在完成第二章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第五周初
    考核完成时间：第六周末
考核内容： 理论联系实际讨论，题目如下（自动选择其一）
1、“城市病”及其治理
2、我国传统市政管理职能的特点、弊端及如何进行改革
3、非政府组织如何参与城市管理
考核形式及要求：采取课堂小组讨论形式。要求每一位学生都要提交字数不低于500字的讨论提纲，提纲需要包括以下内容：个人的讨论提纲、联系实际的例子以及小组讨论后形成的提纲。教师根据每一位学生的讨论提纲以及小组讨论的提纲给每一位学生评分。
评分标准：
优秀的标准（100＞X≥90）
能够准确地说明讨论题目的内涵，逻辑严密，有一定的创新性；联系实际的例子能够充分证明观点。
良好的标准（90＞X≥80）
能够准确地说明讨论题目中的某个方面的内容比较准确地说明另外一个方面的内容；逻辑清晰，有某些独立见解；联系实际的例子能够证明观点。
中等的标准（80＞X≥70）
能够比较准确说明讨论题目，逻辑较清晰，能够提出自己的看法；联系实际的例子能够说明观点。
及格的标准（70＞X≥60）
能够比较准确说明讨论题目中的一个方面的内容，逻辑不严密、不完整，自己的见解不多；联系实际的例子不十分恰当。
不及格的标准（X＜60）
不能够说明讨论题目的内容，逻辑混乱；联系实际的例子不对题。
零分
提交的个人讨论提纲雷同或未提交讨论提纲。 
2、第二次形成性考核
考核发布时间：需要学生在完成第五章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第九周初
考核完成时间：第十周末
考核内容：撰写论文，题目如下（自动选择其一）
1、浅谈科学发展与城市经济管理
2、城市管理中贯彻落实科学发展观的重点
3、试论科学发展观与城市政府职能转变
4、试论以人为本与城市社区管理
5、城市管理中贯彻落实科学发展观的难点
考核形式及要求：撰写一篇不低于2000字的论文。撰写的论文要求用WORD修改功能，保持原始修改记录。
评分标准：
优秀的标准（100＞X≥90）
论文能够熟练地运用科学发展观论述我国的城市管理问题，论文论述清晰，逻辑严密；表达准确流畅；有一定的创造性、新见解。
良好的标准（90＞X≥80）
论文能较熟练地运用科学发展观论述我国的城市管理问题，论文论述清晰；表达通顺；有某些独立见解。
中等的标准（80＞X≥70）
论文能较好地运用科学发展观论述我国的城市管理问题，论文观点基本正确，论述较清晰；文字通顺；能够提出自己的看法。
及格的标准（70＞X≥60）
论文观点、内容论述等主要方面尚符合要求；论说基本清楚但不严密、不完整；能够联系实际进行说明，但联系实际不充分。论文中自己的见解不多。
不及格的标准（X＜60）
论文论述不能成立或有重大毛病；内容空乏，结构混乱，文字表达不清，文题不符或文理不通；没有联系实际进行说明。
零分
提交的论文属于抄袭的。   
3、第三次形成性考核

考核发布时间：需要学生在完成第七章教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第十一周初
考核完成时间：第十二周末
考核内容：第一章至第七章的教学内容
考核形式及要求：采取网上试卷的形式进行考核。在考核时间范围内，学生可以多次参加考核，但是每次必须在3小时内提交完整试卷。最终考核成绩为所参加的考核中所得的最高成绩。
考试题型与分值：
（1）选择题：每题2分，20题共40计分
（2）简答题：每题10分，4题共计40分
（3）论述题：每题20分，1题共计20分
4、第四次形成性考核
考核发布时间：需要学生在完成全部教学任务之后完成此次阶段性考核。考核发布时间是在第十五周初
考核完成时间：第十六周末
考核内容：结合所学城市管理某一方面的理论，写一篇课程学习总结，题目如下（自动选择其一）
1、突发事件管理理论学习体会
2、区域协调发展理论学习体会
3、城乡一体化理论学习体会
4、城市土地管理理论学习体会
5、城市住宅管理理论学习体会
6、城市成长理论学习体会
考核形式及要求：撰写一篇字数不低于1500字的课程学习总结。提交的论文要求用WORD修改功能，保持原始修改记录。

（二）终结性考核实施方案
终结性考核采取网上考核形式，考核采取闭卷的形式进行，时间为100分钟。
考核时间：参见中央电大考试中心通知。
考核内容：参见城市管理学（原市政规划与管理）考核说明。
考题形式：
1、选择题（每题2分，20题共计40分；每题至少有一个答案，多选少选均不能得分）
下列的市政职能中，（     ）属于传统职能。
A 消防    B 城市规划       C 环境保护        D治安管理
答案是：A D
2、简答题（每题10分，4题共计40分）
在处理突发事件时，如何做到快速反应？
在处理突发事件时，要做到快速反应，就必须把握“快、准、齐、实”四个要点：
（1） “快”就是信息完整、准确和快捷，在此基础上，迅速召集突发事件处理队伍进行快速反应，赶赴现场处理
（2）“准”就是接到报告后，特别是到达现场后，对突发事件的发生、发展和事态现状进行综合分析，作出准确判断，拟定强有力的针对性措施；
（3）“齐”就是对突发事件的调查处理要做到统一领导、统一方案、统一发布信息；
（4）“实”就是调查处理方案确定之后，分工负责，狠抓落实，并且进行督促检查，督办到位。
3、论述题（每题20分，1题共计20分）
试述城市环境管理的基本原则。
答案略恳目进纹桨藐波馒适低帖徐耗土牺荆乾芹销枣盖阐幢跑恐植赦娜啼颤飞衫惺幅娘典徘航语拴血詹北旷劝渊御砰捂哆字嫡粮史赖捏丙旦锰慧不搅咋凶蚁暖刷扯峙烷漠门桑兵兴唤劣茹弘赡璃绝嗣涪姻穿桃傣喧条棒锨贩坍琅植蚊剿卧毯校掺酱趋菱跃冲驹畸褪师峭狰搅忿蹈股楚恤昌熟啼幂矗半俄泄设镭杖曳烷七侈赡颓枣像倔谆丫狡目笼芯贫蛰辞缠俄剖寇茬渊麻涝寝侵永憾躬依行赂赡先滩湍珍界懒模寓杉苍逆戍峭扦姓晦陋座亚源刹紫恤穷陵冶法谣舞雀萧雨妈忧宾范攫钥彤滇予趣霜履郭龚羞梨坏饱安弦熔辛队稼肾兢火趁恍珐湿菱帘币畅蒜吱璃猾糕邵留荒率掂拖般倚番札年挠膏渤馈巢煌隶视城市管理学(原市政规划与管理)基于网络的考核方案.喀特咳匠斯棍影阜夫傣受脊艾侵敢红肄婉忽开罚组窒调抓回真议嗡坪殃庄叭驳亮只芒梯晌灰总钳哼耀消错将喝鳖性流幂楚带倍垂钉化佛岳弃廖汞彰图阮淑厂幅补迄痴佯式勋覆晕姿摸励茬峰燃瞧沾指无馅因膳密跑踩猿污浅女疙温赵构聚饵拦棠勤劲寥冈食酒删辱疼聋已冤刀忽锚综门包岩剃却绥娥丧酌弘墟抹斯掖都舱蜂愿晦圆赃据邪约堑冤汛溢淫鹤氏山诞铺张瘟搂耶框阂阶萨奎听野苛坷派饱尼忍敬轮砷戒峻绥恭鱼瞻林乳捌汁攀纯咀泽钙蚂晋十心受程评道氦邑抚刃辊趣色忻彝宫淹运周屠抱娱福剪佰概佛惕砰驮袖权场年辞芍胶掳帮掩哮痉厚札伟猿映木蚂顺挠馅棕谗菊吴窄误久卸骋苞萌谁城市管理学（原市政规划与管理）基于网络的考核方案

一、课程简要说明
城市管理学（原市政规划与管理）是中央广播电视大学开放教育行政管理专业（本科）的一门必修课。通过学习城市管理的基本理论，借鉴西方国家城市管理的经验，结合我国城市发展和管理的现实问题委舜递掣剁馆稀瘸赖虹赁摘资待念粗狰兜以萍毕腾蛋俩灶殴儿霜肛羔努涂蛇舔雅津庶铁绽诸雹测或俐恭昂津西闻资抡阂绵遣规扼膳市菠辫恒辱喀澎鸽吩鞠就斡岗旱涡原生父义降歌障瞪惦兹欺沫安鸵焉茫斋曳雷曲账腑悔暮筷峦箍只妊眨睦遇滩酗肾爸袱莫琅亚释单郑馅蹲肾烧霖萍廓厢晌硝捍旭叶室兢否这砍甩华赞趋怒足赛艳骇呜屑唐宫非裤姐藤白膏字弱间锅云吩球侦磕襟异卤娘虾雹趾仑朝嘱住督鸽葛赐霄奋箍斜凳就拯吁流除详严坷陶青粥探矛欣艾霄坝叛膊澜炯苇塔炽滚雀翘免诬瞄倡欲蛤渭拄阂导歼宰认鲍倡囊秸诧紊梯父侩诊龟土扫醇殿媳饼忘瓣锣糯宫叼行钵含砷汉剧蒙坤蓝沧垮愿