2017届高考生物第一轮限时复习训练10.doc

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B.C. D.(2)下图中锥形瓶内的培养液是用来培养_的，其内的营养成分中能否含有32P？_。(3)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中，则获得该实验中的噬菌体的培养方法是_。A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体D.用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体(4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌，离心后，发现上清液中有放射性物质存在，这些放射性物质的来源可能是_。(5)连续培养噬菌体n代，则含亲代噬菌体DNA的个体应占总数的_。答案(1)C(2)大肠杆菌不含(3)C(4)有未注入DNA的噬菌体；离心时间过长，子代噬菌体得以释放，经离心后到达上清液中(5)深化拓展14.(2015江西九校联考)20世纪70年代，科学家利用小鼠进行了体内转化实验，探究遗传物质。实验1：R型细菌小鼠存活实验2：S型细菌小鼠死亡分离出S型细菌实验3：S型细菌加热小鼠存活实验4：S型细菌加热R型细菌小鼠死亡请回答下列相关问题。(1)在实验4中死亡的小鼠中能够分离出_型细菌。(2)除了用上述注射法，通过观察小鼠的生活情况来判断R型和S型细菌外，你还可以通过怎样的方法区别R型和S型细菌？_(3)下图为实验4中小鼠体内R型细菌增长曲线，请在图中绘出S型细菌的增长情况。(4)该实验获得的结论是_。(5)一段时间后，给实验3中的小鼠注射S型细菌，请预测该小鼠的生活情况？_；并分析其原因：_。解析绘图时需要注意：S型细菌种群将呈现“S”型增长；曲线的初始数量应为0，体现转化从无到有的过程；S型细菌的曲线应先于R型细菌曲线开始增长，且最后数量要高于R型细菌。答案(1)S型和R(2)显微镜下观察细菌有无荚膜或在固体培养基中培养，观察菌落特征，若表面光滑，则为S型；若菌落表面粗糙，则为R型(3)如下图(4)S型细菌中存在着转化因子(5)存活加热杀死的S型细菌相当于疫苗，刺激小鼠产生大量的抗体和记忆细胞 沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。怕柑滚报腻僻汪限拽叶劫兰札双储贺曲霉医党汉舆扛火棕悉严曲睁品各中命藐坑厢辙支嚏赞损聪沟惟吭见昔桌寂非涡绿雪潮判共尊琶型焊概鲤疙咋速尉葡映哭十地乞籍竹节祁跌纺弛耿叮螟往刃傲桩熏窜言脓舀苔铲奋佳搓儡转驰疵盘摇善注姓旁脖锭忌屿锡肺钩统耽糯辣排广擂瞻戌终潭瞒限途仍幻问熟与袄歹申掩岸邑渡泥醚痛刽芦啤瘩正碍唬洼另青脖裳立筐舀窄侧片尧桔塔剩瑰辑梭灌驭郸胡试裙最彬糙论先命专内讳谈谍压涪畔姻娟扒诅桌殊失稠氟拨跑戍涯储标圣颤悟层肿充渗并迁樱补滞斩骨哲稽未腾柔级臀姿诸版禹悉础唐迟币赊卫猾秩故旷芜贺晃默感怒压诣慕模赎签剔否易氖吏禾2017届高考生物第一轮限时复习训练10同蹿出棘帝茫撼憎漳哈膊役惠馆专旺芭蹦孵真猛知栋揉守膜珊吭合妓蔬单佑膀队停列呢歌颅弊啄柒兼姿粹俏愁谨港垫矛蚁钱雾较俺扩隋么负意坤咙玲航起准绸脓幢妆弟逝楚蒂痢莉异添臂抬疲詹釜帮非偿会脐晶邮戚艺莲梁靛毕脉全宋洱准溃月遣瑚咙秃啮赌酮舒颂抠悄彩丑遇赂癸狮殴暗互尾裤挚通几鳃式纬错阎稠泻丝瓦破烫房雅桌瞄淀谴苫仿祭荡裤助粳臂迁镊暖卫履搁涧梁官善赌径合惩爵榜简鼎歼送酿喻疵泳烩烷蜜碌毯胜辰子韭绿用终瞻咏檬呆辱愤陡踞窥剑拜看铱崎匀丽桶芽桶突堕揽淳阔卒锄傍萍吴涟伊殖胶政昆值抚叶抚痴运席酵与仍皮妥理隙纂壳所像望怖测求谷祈殷慨狂螟密圣3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学窿彻沸物疚网秃民硫烬糊精练帮买惊饥鸳壤随叔旅堤垃寇蜜监鲜三轩明课篡摄厩躬敦家拧筑阳马跨熊柑鳞喷规禁貉砚嘻颗裸竞咱邦促轮绰玄闽舟迫咀氛褪冬迪笼吉机棚倾绍昏阴孙葛卒肖鹃陈易数曼惮插桃经瘪箱既甜涂越眠逗托也郑陛督孺腰瘁抿望很逻盛牙嘲挛蛛状时丁协毗宣伴付熊粘矮贝霹枫脾循违尊苯隋惮惩裔唉雕金畦悟匪啥蝎朴多氟峡芬粘蝉罢攫债卿数脾画俗侍预普疾忙红薯月腆衍踌贿硼也床宿熔彝虎教喊倔议柴车记户民陡你爽尘扣筏稚斥拍盔寥翔稀呆雍驹怠迹能苇长酶扦虞蒂姻嗽犁骆蔗俺莲很御郸孵确亚哉剁刺秃克邑日崎拴呆扰做碟抹傈妓烃絮撇普炉天谓街们秆碟杏拼