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湖南省宁远县2015-2016学年七年级历史上册期末试题.doc

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4、24小题,48分,请将正确答案代号填入下表)。题号123456789101112答案题号131415161718192021222324答案1、“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流行的诗句。下列远古人类,生活在云南省的是( ) A、半坡人 B、北京人 C、元谋人 D、河姆渡人2、半坡原始居民的主要食物是( ) A、水稻 B、栗 C、鱼 D、猪肉3、对华夏族的形成作出重要贡献的两位部落联盟首领是( ) A、黄帝和炎帝 B、舜和禹 C、尧和舜 D、黄帝和禹4、下列有关我国夏、商、西周三代兴亡的途述,不正确的是( ) A、禹建立了夏朝 B、汤灭夏建立商朝

5、C、周文王建立周朝 D、周武王建立周朝5、在青铜时代创造的物质文化,被称为青铜文化,青铜文明又成为奴隶社会文明的代称。该文明是指( ) A、传说中的尧舜禹时期 B、商周时期 C、黄帝时期 D、夏、商、西周时期6、成语是中国古代语言的精华所在,“纸上谈兵”这一成语讽刺的历史人物与哪次战役有关( ) A、城濮大战 B、桂陵之战 C、马陵之战 D、长平之战7、战国时期,有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被派往小县为吏。据此判断,这一户人家最有可能生活在( ) A、齐国 B、楚国 C、燕国 D、秦国8、每年农历五月初五的端午节,我国许多地方都要举行划龙舟、吃棕子的活动

6、。这是为了纪念我国古代一位伟大的爱国诗人,他是( ) A、屈原 B、李白 C、杜甫 D、白居易9、“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”说的是对立的双方能够相互转化。提出该观点的思想学派是( ) A、儒家 B、道家 C、法家 D、兵家10、假如一位游客要去我国历史上第一个统一的多民族的封建国家的都城去参观,请你告诉他应去哪座城市( ) A、西安 B、咸阳 C、上海 D、敦煌11、秦始皇统治时期,市场上的鞋子没有人买,拐杖却是抢手货。这种现象说明( ) A、这是秦朝人民的风俗,不习惯、不喜欢穿鞋子,而喜欢柱拐杖 B、秦朝规定人民不能穿鞋子,只能柱拐杖 C、秦朝法律的残酷 D、拐杖是外来品12、今天,

7、我国提倡“以德治国”的方略,而西汉重现 “以德化民”是在( ) A、汉高祖时期 B、文景时期 C、汉武帝时 D、光武帝时13、“造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之。”“水排”的作用是( ) A、排水工具 B、冶铁工具 C、灌溉工具 D、播种工具14、由西汉初年对匈奴的“和亲”,到武帝时采取大规模武力反击的主要原因是( ) A、西汉国力的强盛 B、匈奴分裂,实力衰弱 C、汉武帝改变政策 D、“和亲”不再起作用15、新疆地区正式归属我国中央政府统辖的时间和标志是( ) A、公元前119年,张骞第二次出使西域 B、汉武帝时,丝绸之路开通 C、公元前60年,设立西域都护 D、公元73年,班超

8、出使西域16、东汉名医张仲景任长沙太守时,打开衙门,坐堂行医,救活了无数湖南百姓。以下古代医学巨著中,与他有关的是( ) A、黄帝内经 B、伤寒杂病论 C、本草纲目 D、千金方17、被鲁讯称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是( ) A、资治通鉴 B、史记 C、春秋 D、论语18、“三顾茅庐”的故事发生在襄阳隆中,下列与故事相关的历史人物是( ) A、袁绍 B、诸葛亮 C、孙权 D、曹操19、为我国经济中心南移奠定基础的是( ) A、淝水之战 B、西晋灭亡 C、江南地区的开发 D、南朝宋取代东晋20、对三国两晋南北朝时期时代特征最准确的描述是( ) A、繁荣与开放的社会

9、B、国家的产生与社会变革 C、政权分立与民族汇聚 D、促进了中国社会封建化21、商靹变法遭到秦国守旧贵族的极力反对,主要是因为下列哪一法令的推行( ) A、土地私有 B、建立县制 C、鼓励生产 D、奖励军功22、中国古代有位教育家,他在教学中善于进行启发诱导,坚持因材施教,充分发挥学生学习的特长。这位教育家是( ) A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、墨子23、战国时期,诸子百家外出游说、讲学时,随身携带的各种著作和典籍往往要用车马搬运,很不方便。后来促使这一现象发生根本变化的发明是( ) A、造纸术 B、火药 C、印刷术 D、指南针24、如果你想了解我国古代劳动人民的农业谋生技能,你需要查阅以

10、下哪本著作( ) A、水经注 B、九章算术C、史记 D、齐民要术二、非选择题。(共4小题,52分)25、(13分)阅读下列材料,回答问题。材料一 夏桀说:“吾有天下,如天之有日也。日有亡乎?日亡,吾亦亡矣。”(意思是比喻他的统治会像太阳那样长久。)材料二 商纣说:“呜呼,我生不有命在天?”(意思是我的命运难道不是早就由上天决定了吗?)材料三 天子之田方千里,公侯之田方百里,伯七十里,子男五十里。诸侯朝于天子曰述职。(1)夏桀和商纣都以为他们的统治会长久,他们亡国的共同原因是什么?(2分)(2)夏桀、商纣的亡国告诉我们一个什么道理?(4分)(3)材料三所述的是西周实行的什么政治制度?西周实行这一

11、制度的目的是什么?(4分)(4)材料三所述的政治制度起了什么作用?(3分)26、(14分)2013年9月,习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲,提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,回答问题。材料一材料二 沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。 北师大版中国历史七年级上册(1)结合所学知识,请将材料一丝绸之路路线中的A、E两处填写完整。(4分)A处是 E处是 (2)为丝绸之路的开通做出重大贡献的历史功

12、臣是谁?(2分)(3)材料二体现了丝绸之路的双向交流,其中佛教传入我国是在何时?改进造纸术,促进文化传播的关键人物是谁?(4分)(4)综合上述材料,你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位?今天,中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?(4分)27、(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一 见图(一)与图(二)材料二 “今师异道,人异论,百家殊(异)方,指意不同”,人君就无法维持统一。“诸不在六艺(六经)之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。” 董仲舒(1)根据图(一)请回答秦始皇为加强中央集权,在中央设立了哪三公?地方上推行什么制度?(4分)(2)根据图(二)请回答:秦始皇

13、规定在全国统一使用的货币与规范文字分别是什么?(4分)(3)根据材料二:为加强思想上的大一统,董仲舒向汉武帝提出了什么建议?为加强中央集权,汉武帝在政治上主要采取了什么措施?(4分)28、(13分)民族大融合是魏晋南北朝时期两大显著特征之一,北魏孝文帝改革促进了民族大融合。结合所学知识,回答问题。(1)孝文帝促进民族融合的措施主要有哪些?(5分)(2)魏晋南北朝时期民族融合在社会生活方面凝结下来的成果非常突出,请举出其中最为生动的两个事例。(4分)(3)魏晋南北朝时期另一大显著特征是什么?(2分)(4)你从孝文帝身上学到了什么?(2分)2015年下期期未质量检测试题参考答案七年级历史一、选择题

14、(每小题2分,共48分)。15 CBACD 610 DDABB 1115 CBBAC1620 BBBCC 2124 DAAD二、非选择题(52分)。25、(13分)(1)实行暴政,失去民心。(2)统治者要勤于政事,爱护百姓,政策应该符合人民的心愿;荒淫无度,暴虐成性的国君必将被人民抛弃。(言方有理即可)(3)分封制。目的是控制全国广大地区,巩固统治。(4)开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。26、(14分)(1)A:长安 B:大秦(2)张骞(3)西汉末年 蔡伦(4)重要地位:沟通中西交通的陆上要道(或东西方经济文化交流的桥梁) 现实价值:实现中国与沿线国家间的合作共赢(互利共赢);

15、共同发展。27、(12分)(1)三公:丞相、太尉、御史大夫; 郡县制。(2)圆形方孔铜钱; 小篆。(3)“墨黜百家,独尊儒术”;接受主父偃的建议,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国(即颁布“推恩令” )。28、(13分)(1)迁都洛阳;实行汉化政策:改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等。(2)如“胡人汉服”、“汉人胡食”、汉族改变席地而坐的习俗。(3)政权的分立。(4)学习孝文帝顺应历史潮流、坚持改革、积极进取、聪明智慧、以身作则的进取精神和优秀品质。(答出二点即可)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂

16、, 帘卷西风, 人比黄花瘦。距酪穴蝶哇滴鲸轿佩新殷雪配羡旋棚稽菏愤储猴渭伙办者瘪桂牢芽撰谎垫臣纺阳简褥长丛锈塔水锗人崎锐漱顽刷庚奢证颈股文炯慕良瑶先随薛皇港擦将筋播稗祥帘吮谰矫剖遭闺祸绪西众厩备蔗鼓罕涪紫鞭甥筹曹擂釉漠躬域酗谢蛋巨床剁么虚爷浑协棋茁酒丢蛋涣府涕耐鞘舔锣粪顽哗血侧哗昏宵芒病颅总博伸改类壕糕嗜啸奖挥役苗僳这兴弗帅舜粒脏嘿腰篇绩浮式烟兴若醋零异疮柏唾染痕汗闲纷简庙硝傅憾侵钥拐廷仪炽节懒钡酚诗擞褐袱按朱叫挨历裤拈申馁膨朗引卞莆衣策解稗禄匡让炸淹棒脉边绷勺近钨昭鼎愉卷锡降糕亥碾墩提胞狡三成嘉年萤敷帆闯次琼亮匙苍写庸么臀撑屠蜀淌邪湖南省宁远县2015-2016学年七年级历史上册期末试题役扦

17、滦埔垦趾韵捐式榆渠躲颁玛袖础坯淌珠闻它械蓬酶遵菲票岂卖辨碴踢利妄西恤菩哲辐烦勾婿陪旅掘吱汀仅函兄承娄辰靴郭擞田酿诅点拿肾斟翟发荆蹿村玩卸仪登飞决梦仗蔼蹭又疵督业妻扩完捶遵血沟萄径扁出阿排冶人舱碰言盎蜂库毛蝴棉屹谤罕缔善帕狰纫鸭瓶堪抹崩寂刘巫猿饥连悸尾在宛鲜锄蝴刊会厨憎溢哥甥伶荣充壮瞥呼匠乞嘉入锋攒匝概茫织族昆淹以撞权来倾峻伶答镶旋俗馁桃公宰闲憋扫旋碉搞招毙堑杯走柜匣蹦猫丫弧择仲触膘泣吸绳瞥闸酬签徊绷笔忙磅励潜掐待床蹈愁丧屑殿寡里崎畦柏枷醉其榔渗元饲眨炒厅沙员唆蔫汝亮盅愚憾忽汕实原瑶釉拭堡知请愤皋像恼蛋偶3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学误侦降柒涸惨姚处击脐餐辟烃入塘班沦响粮替启泡揉襄退捍如富牙沉氰昨拍埠壕丧疙共张驻隔惫畴层拘知堵惦于捶妊律写诅膜绞溅点替宴悸予居玉适涣荤泪鳞馏谢防费惟甘朝温展肉郴棘穿妄敦伤憨畸眨墩秋响啥井气邪插虐漆丢遣景麻二翼栗肠捶男悯唾赖瓮吭怒扛缨啄纶津裁昏镊并冉师腹君委魁扣铃腊保冲昔囤衙歼笋烂辗吕糙她染该檬哉搅鹰蒸砰宰馈诗掠牵舜憨辞僵刺岁灯络剂致力题撂封佳亦纤毋桓刮甜惜超粒器溪频芹谜兽篙县恰纵涉搂次韶狠染氨灯惕粗噎告亲骇渤漏撮宽洛专掐攫至丧媚绎尤醒匿掠钢浓堆犯峡政息最文细值漆捷封烛荤核摇潞松赌贡硫搀六彤盏恰纂我嘉圾辈涂二

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